TERIMA KASIH

Kepada orang-orang hebat

Coach Mentor Penguji

Ismail Buhari, SE, ME Hj. Nurhayati, S.Pd.SD H. Abdul Mukti, S.Pd.MH

NIP. 197006031989121001 NIP. 196404051983101001 NIP. 197211082000121001
 RANCANGAN AKTUALISASI

MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM PESERTA

DIDIK KELAS VI MENGGUNAKAN METODE DEMONTRASI DI SD NEGERI 136/VI PULAU
TENGAH II KABUPATEN MERANGIN

HARHAMAH, S.Pd.I
198703102020122001

PELATIHAN DASAR CPNS GILONGAN III ANGKATAN I KABUPATEN MERANGIN

BEJERJA SAMA DENGAN BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA
PROVINSI JAMBI TAHUN 2021
 PROFIL PESERTA

Nama : HARHAMAH, S.Pd.I

Tempat/ Tanggal Lahir : Pulau Tengah/ 10 Maret 1987
Jenis Kelamin : Perempuan
Agama : Islam
Nip : 198703102020122001
Jabatan : Guru Kelas
Instansi : SD Negeri 136/VI Pulau Tengah II
Alamat : Desa Pulau Tengah Kec. Jangkat
 SD NEGERI 136/VI PULAU TENGAH II KEC.
JANGKAT KAB. MERANGIN.
NILAI ORGANISASI
Memiliki integritas, kreatif dan inovatif, inisiatif,
pembelajar,menjunjung meritrokasi, terlibat aktif, tanpa
pamrih
VISI
“Mempersiapkan generasi yang beriman, berakhlak mulia
dan beramal sholeh”
‘
MISI
1. Mengenal nilai-nilai islami dalam kehidupan sehari-hari
2. Menghargai dan menggali potensi kecerdasan majemuk setiap
siswa
3. Menciptakan taman bermain yang kondusif, aktif, kreatif
dan menyenangkan
4.Persiapkan kecakapan hidup dengan ilmu pengetahuan
anak dalam bingkai iman dan takwa
5. Menuju generasi yang berguna bagi agama, orang tua,
masyarakat dan bangsa negara.
LATAR BELAKANG MASALAH

salah satu kewajiban seorang guru

UU NO 5 TAHUN 2014
TENTANG ASN adalah Penerapan nilai-nilai ASN
dalam proses pembelajaran.

Masih banyaknya guru yang

UNDANG-UNDANG NO 20 menggunakan metode dan media
TAHUN 2005 TENTANG SITEM menoton dalam proses
PNDIDIKAN
pembelajaran Ilmu Pengetahuan
Alam
 Rendahnya Minat Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan
PENETAPAN ISU Alam peserta didik kelas VI di SD Negeri 136/VI Pulau
Tengah II Kab. Merangin

Belum tercapainya tujuan pembelajaran di RPP

1
PENYEBAB ISU

2 Belum adanya media pembelajaran

3
Metode pembelajaran yang digunakan masih menoton

4 Kurangnya sarana dan prasarana

GAGASAN PEMECAHAN ISU

Meningkatkan Minat Belajar Mata Pelajaran Ilmu

Pengetahuan Alam Peserta Didik Kelas VI di SD
Negeri 136/VI Pulau Tengah II Kab. Merangin

APABILA TIDAK DILAKUKAN

DAMPAK PENINGKATAN MINAT
BELAJAR PESERTA DIDIK
MAKA KUALITAS PENDIDIKAN
DAN PRESTASI PESERTA DIDIK
AKAN SEMAKIN MEMBURUK
 RANCANGAN KEGIATAN

Merevisi RPP (Rencana

MEREVISI PelaksanaanPELAKSANAAN
RPP (RENCANA Pembelajaran)
KEGIATAN 1 Merevisi RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran)
PEMBELAJARAN)

KEGIATAN 2 Membuat media pembelajaran berupa gambar makhluk hidup,

KEGIATAN 1 tumbuhan
tumbuhan atau binatang
dan binatang

Melaksanakan pembelajaran menggunakan metode

KEGIATAN 3 Demontrasi dan menggunakan media berupa gambar makhluk
hidup,
hidup, tumbuhan
tumbuhan atau hewan
dan hewan

KEGIATAN 4 Melakukan evaluasi pembelajaran

KEGIATAN 5 Memberi Reword

 MEREVISI RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

KEGIATAN 1 NILAI DASAR

A-N-E-K-A
KEDUDUKAN
DAN PERAN ASN
AKUNTABILITAS
(Transfaran, jujur, adil,tanggung
TAHAP OUTPUT MANAJMEN ASN
jawab)
KEGIATAN
(Pelayanan guru
1. Melakukan konsultasi dengan 1. Lembar hasil yang professional
NASIONALISME
mentor mengenai perbaikan konsultasi dan foto dan berkualitas,
(Tidak memaksakan kehendak,
atau revisi RPP 2. Lembar materi adil) bertanggung jawab)
2. Mengidentifikasi materi pembelajaran
pembelajaran 3. Instrumen penilaian WOG
ETIKA PUBLIK
3. Menentukan instrument 4. RPP yang sudah (Hormat, sopan santun, terbuka, (Kerja sama)
penilaian dicetak
berlaku adil)
4. Membuat mencetak RPP yang 5. RPP yang sudah
sudah direvisi disahkan oleh
KOMITMEN MUTU
5. Meminta pengesahan RPP mentor
(Efektif, efesien, inovatif)
kepada mentor
ANTI KORUPSI
(Mandiri, disiplin)
 Membuat media pembelajaran berupa gambar makhluk hidup,
tumbuhan atau binatang

NILAI DASAR
KEGIATAN 2 A-N-E-K-A KEDUDUKAN
DAN PERAN ASN
AKUNTABILITAS
(Transfaran, jujur, tanggung MANAJMEN ASN
TAHAP OUTPUT jawab) (bertanggung
KEGIATAN
jawab)
1. Membaca ulang materi 1. Lembar materi NASIONALISME
pembelajaran pembelajaran (mengutamakan musyawarah WOG
2. Konsultasi dengan mentor 2. Lembar hasil dalam mengambil keputusan) (Kerja sama)
tentang pembuatan media konsultasi dan
3. Merancang media foto ETIKA PUBLIK
pembelajaran dengan media 3. Lembar hasil (Hormat, sopan santun)
gambar rancangan media
4. Membuat media gambar 4. Media gambar KOMITMEN MUTU
(perbaikan kelanjutan,
Efektif, efesien)

ANTI KORUPSI
(mandiri, disiplin)
 Melaksanakan pembelajaran menggunakan metode Demontrasi dan menggunakan media
berupa gambar makhluk hidup, tumbuhan atau binatang

NILAI DASAR
KEGIATAN 3 A-N-E-K-A

KEDUDUKAN
DAN PERAN ASN
TAHAP AKUNTABILITAS
KEGIATAN OUTPUT (Transfaran, jujur, tanggung MANAJMEN ASN
1. Melakukan konsultasi kepada Mentor 1. Lembar hasil diskusi jawab) (bertanggung
tentang rencana kegiatan yang akan dan foto jawab)
dilakukan 2. Materi pembelajaran NASIONALISME
2. Menyiapkan dan menjelaskan materi 3. Lembar nama-nama (tidak memaksakan kehendak, WOG
secara serta Langkah-Langkah untuk kelompok menggunakan Bahasa Indonesia (Kerja sama)
melakukan percobaan atau praktik 4. Media praktek yang baik)
(demontrasi) 5. Foto dan video PELAYANAN
3. Membagi siswa secara berkelompok kegiatan praktek ETIKA PUBLIK PUBLIK
4. Menyiapkan alat dan bahan untuk menggunakan media (Hormat, sopan santun,jujur, (tanggung jawab,
melakukan pembelajaran praktek pembelajaran tulus) disiplin)
langsung dengan metode
5. Siswa mempraktikkan materi yang demontrasi KOMITMEN MUTU
telah diberikan secara langsung. (Efektif,efesien, inovatif)

ANTI KORUPSI
(disiplin, tanggung jawab, jujur)
 Melakukan evaluasi pembelajaran

KEGIATAN 4 NILAI DASAR

A-N-E-K-A KEDUDUKAN
DAN PERAN ASN
AKUNTABILITAS
TAHAP (transfaran, jujur, kejelasa, konsisten, MANAJMEN ASN
KEGIATAN tanggung jawab adil) (objektif)
1. Melakukan konsultasi dengan
mentor mengenai evaluasi
OUTPUT NASIONALISME WOG
yang akan dilakukan 1. Lembar (tidak memaksakan, tidak membedakan (Kerja sama)
2. Mengawasi siswa saat hasilkonsultasi dan siswa, menggunakan Bahasa Indonesia
melakukan evaluasi foto yang baik) Pelayanan publik
pembelajaran 2. Foto kegiatan (Teliti)
3. Mengumpulkan jawaban siswa 3. Lembar jawaban ETIKA PUBLIK
4. Melakukan penilaian terhadap 4. Rekap nilai siswa (Hormat, sopan
pekerjaan siswa 5. Lembar hasil santun,transfaran,tukus,bisa menjaga
5. Melakukan analisis terhadap analisis rahasia,adil dan jujur)
hasil belajar siswa
KOMITMEN MUTU
(responsive,efektif dan efesien,inovatif,
menyesuaikan)

ANTI KORUPSI
(adil, bertanggung jawab)
 Memberi reward

NILAI DASAR
A-N-E-K-A
KEGIATAN 5 KEDUDUKAN
DAN PERAN ASN
AKUNTABILITAS
OUTPUT (Transfaran, jujur, tanggung
MANAJMEN ASN
TAHAP jawab, jelas dan adil) (terencana, transfaran)
KEGIATAN 1. Lembar hasil
konsultasi dan foto
1. Konsultasi dengan mentor NASIONALISME WOG
2. Hadiah/kado
tentang reword yang akan (tidak memaksakan kehendak,rela (bekerjasama)
3. Lembar daftar nama
diberikan berkorban, tidak membeda-
4. Foto pemberian PELAYANAN
2. Menyiapkan reword berupa bedakan siswa)
reword PUBLIK
kado (Tulus dan tidak
3. Membuat daftar nama ETIKA PUBLIK membedakan siswa)
penerima reword (Hormat, sopan santun, terbuka,
4. Memberikan reword adil)

KOMITMEN MUTU
(efektif, efesien, inovatif, adaptif)

ANTI KORUPSI
(adil,)
 KONTRIBUSI HASIL KEGIATAN TERHADAP
KEGIATAN NILAI ORGANISASI

Kegiatan 1 kreatif ,inofatif,Terlibat aktif

Merevisi RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran)

Kegiatan 2
Membuat media pembelajaran berupa gambar makhluk kreatif ,inofatif,Terlibat aktif
hidup, tumbuhan atau
dan binatang
binatang

Kegiatan 3
Melaksanakan pembelajaran menggunakan metode
Terlibat aktif
Demontrasi dan menggunakan media berupa gambar
makhluk hidup, tumbuhan atau binatang

Kegiatan 4 Terlibat aktif

Melakukan evaluasi pembelajaran

Kegiatan 5 Kreatif dan inovatif, Menjunjung

Memberi Reword meritokrasi
 JADWAL KEGIATAN

NOVEMBER - DESEMBER
NO KEGIATAN
2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 1 2 3 4 5
3

1. Merevisi RPP (Rencana

                                                                   

  Pelaksanaan Pembelajaran
   
 
 
2. Membuat media                                                                    

  pembelajaran berupa
  gambar
   
3.
Melaksanakan
                                                                   

 
  Pembelajaran
menggunakan metode
  demontrasi dan
4. menggunakan media
  berupa gambar
   
 
Melakukan evaluasi
                                                                   
5.
pembelajaran
 
                                                                     

Memberi reward
 
 ROLE MODEL

Nama : Hj. Nurhayati, S.Pd.SD

Unit Kerja : SD Negeri 136/VI Pulau Tengah ii
Jabatan : Kepala Sekolah SD Negeri 136/VI
Pulau Tengah II

Beliau merupakan Kepala sekolah yang ramah, selalu memberikan

panutan dan contoh yang baik bagi guru dan staf, bertanggung jawab
membimbing guru dalam pembuatan perangkat pembelajaran dan
bertanggung jawab dalam hal sarana dan prasarana.
TERIMA KASIH