PARENTING

UNTUK ANAK USIA

DINI
KELOMPOK V
KELOMPOK V
1. Candra Dewi
2. Siti Nur Azmilatin
3. Mujiati
4. Rasmi
5. Karyani Kusuma Ningrum
6. Ernik Lida Wijaya
7. Dwi Mustika
8. Ita Mariana Ningtyas
9. Hanifah Jubin A.
10. Wiwik Puji L
LATAR BELAKANG
• Sehat, cerdas, ceria dan berakhlak mulia adalah sebait ungkapan indah yang menjadi
semboyan pengasuhan, pendidikan, dan pengembangan anak usia dini di Indonesia.
• Setiap anak manusia dilahirkan dengan membawa sejumlah potensi yang diwariskan dari
generasi sebelumnya.
• Hasil suatu penelitian menggambarkan bahwa faktor lingkungan (nurture aspects)
mempunyai pengaruh yang lebih besar terhadap perkembangan fisik dan psikis daripada
faktor genetik.
TUJUAN PENULISAN
• Untuk mengetahui pola asuh yang tepat pada anak usia dini.
• Untuk mengetahui cara menjadi orang tua yang dapat memberikan kasih sayang
sepenuhnya kepada anak.
• Untuk memahami cara mendidik anak yang baik, terutama pada anak usia dini.
• Agar anak dapat tumbuh kembang secara optimal.
 
TINJAUAN PUSTAKA
• Pengasuhan adalah proses interaksi antara orang tua dan anak, yang meliputi kegiatan
merawat, memberi makan, melindungi, dan membimbing anak selama masa
perkembangan anak secara biologis, psikologis dan sosial.

• Definisi anak usia dini Menurut Undang-undang Nomor 20 tahun 2003 tentang sistem
pendidikan nasional anak usia dini adalah anak yang berada pada rentan usia 0-6 tahun.
 Karakteristik anak usia dini Yang dimaksud karakteristik anak usia dini dalam hal ini mencakup 6
perkembangan.

1. Perkembangan fisik (tinggi badan, berat badan postur tubuh pertumbuhan gigi).
2. Perkembangan moral (pembelajaran menitik beratkan pada aspek pendidikan disiplin serta mentaati
peraturan).
3. Perkembangan sosial Perilaku sosial merupakan aktivitas yang berhubungan orang lain.
4. Perkembangan Kognitif (Kemampuan pola piker anak dalam memecahkan masalah).
5. Perkembangan Bahasa (untuk berekspresi pikiran ataupun dinyatakan dalam bentuk tulisan, lisan,
isyarat dan gambar).
6. Perkembangan Seni (suatu ekspresi untuk mengekspresikan diri dengan melalui gerakan, music,
drama untuk menghargai hasil karyanya).
 KONSEP PENGASUHAN YANG BAIK
DAN BENAR

• Pengasuhan yang baik, pengasuhan yang baik akan menghasilkan kepribadian yang baik
• Pengasuhan penuh kasih sayang merupakan hak setiap anak yang harus dipenuhi oleh orang tua
• Pengasuhan yang berkualitas meliputi perawatan kesehatan gizi, pemenuhan kasih sayang dan
stimulasi.
 PEMAPARAN HASIL ARTIKEL
•
JURNAL
Pada dasarnya setiap individu berbeda satu dengan yang lainnya.
• Pendidikan anak usia dini merupakan pendidikan yang paling mendasar menempati pos isi yang sangat
strategis dalam pengembangan sumber daya manusia (Depdilcnas, 2005:1).
• Anak usia dini, yaitu anak yang berada pada rentang usia lahir sampai dengan usia enam tahun
merupakan rentang usia kritis dalam proses pendidikan yang mempengaruhi proses serta hasil
pendidikan pada tahap selanjutnya.
• Artinya periode ini merupakan periode yang kondusif yang menumbuhkembangkan berbagai
kemampuan fisiologis, kognitif, bahasa. sosial emosional dan spritual.
• Hasil penelitian longitudinal juga menunjukkan ha1 yang sama dimana kondisi awal memiliki pengaruh
perilaku pada usia dewasa khususnya perilaku anti sosial, delinkuensi dan kriminal, seperti perlakuan
terhadap anak dan kenakalan remaja.
• Penelitian retrogesi yang dilakukan egelan (Baumrid, 1994) terhadap 47 ibu sebagai orang tua tunggal
dari kelas sosial ekonomi bawah yang masa kanak-kanaknya diperlakukan dengan kekerasan,
menunjukkan bahwa 34% diantaranya melakukan kekerasan terhadap anaknya dan 30% lainnya
diambang batas.
PEMBAHASA
NA. PERAN KELUARGA
Besarnya peran keluarga terhadap perkembangan anak tidak terlepas dari beberapa
kondisi yang melekat pada keluarga, yaitu sebagai berikut.
1. Orang tua memiliki motivasi yang kuat untuk mendidik anaknya.
2. Ikatan emosional yang kuat antara orang tua dan anak tidak dapat digantikan oleh Pihak
manapun.
3. Keluarga merupakan kelompok kecil yang anggota-anggotannya berinteraksi secara tatap
muka dan relatif tetap.
4. Sebagian besar waktu anak berada dalam keluarga.
 PEMBAHASAN
B. PENGASUHAN YANG STIMULATIF
Pengasuhan orang tua yang dapat membantu perkembangan anak menunjukkan karakteristik sebagai
berikut.
1. Keteladanan diri,
2. Kebersamaan dengan anak dalam merealisasikan nilai moral,
3. Sikap demokratis dan terbuka dalam kehidupan berkeluarga,
4. Kemampuan menghayati kehidupan anak,
5. Kesatuan kata dan tindakan,
6. Mengarahkan anak secara rasional,
7. Berorientasi pada tindakan atau perbuatan,
8. Mendorong komunikasi lisan, memberi penjelasan atas keinginan dan tuntutan yang diberikan pada anak
tetapi juga menggunakan kekuasaan jika diperlukan,
9. Mengharapkan anak untuk menyesuaikan dengan harapan orang tua tetapi juga mendorong anak untuk
mandiri,
10. Menetapkan standar perilaku secara fleksibel.
 PEMBAHASAN
Pengasuhan orang tua yang dapat membantu perkembangan anak menunjukkan karakteristik sebagai
berikut.
1. Keteladanan diri,
2. Kebersamaan dengan anak dalam merealisasikan nilai moral,
3. Sikap demokratis dan terbuka dalam kehidupan berkeluarga,
4. Kemampuan menghayati kehidupan anak,
5. Kesatuan kata dan tindakan,
6. Mengarahkan anak secara rasional,
7. Berorientasi pada tindakan atau perbuatan,
8. Mendorong komunikasi lisan, memberi penjelasan atas keinginan dan tuntutan yang diberikan pada anak
tetapi juga menggunakan kekuasaan jika diperlukan,
9. Mengharapkan anak untuk menyesuaikan dengan harapan orang tua tetapi juga mendorong anak untuk
mandiri,
10. Menetapkan standar perilaku secara fleksibel.
 PEMBAHASAN

Hindari dalam mendidik, mengasuh dan mengajari anak antara lain:

• Hindarkan umpatan kepada anak
• Agresi Psikologis
• Bertengkar dihadapan anak
• Tidak Menegakkan Peraturan
• Bersikap Masa Bodoh
 KESIMPULAN DAN SARAN
• Peran orang tua sangat besar dalam membentuk dan mendidik anak
• orang tua seharusnya memahami pola asuh yang benar sehingga bisa mendidik anak
dengan benar
• Keteladan dan pembiasaan yang baik merupakan cara paling sederhana dan bijaksana
yang bisa orangtua lakukan untuk mengantarkan anak-anak untuk memiliki kehidupan
yang baik.
"Tidak ada orang yang berhasil tanpa
melewati proses dan bantuan dari
orang lain."

TERIMA KASIH