PGSD

PGSD

BILANGAN ROMAWI
BILANGAN
Mata Kuliah Matematika Dasar

Oleh Kelompok 3 :
Oleh Kelompok 3 :
1. Nova Hariani
1. Nova Hariani
2. Putri Nur Aini
2. Putri Nur Aini
.
.
 PENGERTIAN
PENGERTIANBILANGAN
BILANGANROMAWI
ROMAWI
Bilangan Romawi merupakan  Angka romawi menggunakan system
sistem penomoran yang berasal bilangan berbasis 5.
dari romawi kuno yang  Angka I dan V dalam angka romawi
menggunakan huruf latin untuk
melambangkan penomorannya.
terinspirasi dari bentuk tangan yang
merupakan alat hitung alam.
 Sedangkan X ( lambang 10)adalah
gabungan dua garis miring yang
melambangkan 5.
 L,C,D dan M yang secara urut mewakili
50, 100,500,dan 1000 merupakan
modifikasi dari symbol V dan X .
Garis yang miring mewakili jempol, yang kemudian menjadi simbol lima,
X(10) adalah gabungan dua garis miring.
Lambang
LambangBilangan
BilanganRomawi
Romawi

I=1 L = 50
V=5 C = 100
X = 10 D = 500
M = 1000
 Aturan
AturanPenulisan
PenulisanBilangan
Bilangan
Romawi
Romawi
1. Pengulangan hanya bisa dilakukan paling banyak tiga kali.
contoh : III = 3 XXX = 30 MMM = 3000
2. Pengulangan hanya bisa dilakukan pada bilangan I, X, C, M
3. Jika lambang bilangan lebih kecil berada didepan berarti pengurangan,
dan jika berada dibelakang bilangan yang lebih besar berarti penjumlahan.
contoh : IV = 4 (5-1) XIII = 13 ( 10+3 )
4. Aturan nomor tiga hanya berlaku bagi lambang bilangan yang berdekatan atau selang 1.
contoh : XL = 40 ( 50-10) XC = 90 (100-10 )
CDXC = 490 ( CD =400 dan XC = 90, untuk bilangan 490 tidak tepat jika ditulis XD
5. Untuk bilangan lebih dari 5000 terjadi pengulangan dengan menambahkan
garis pada bagian atas lambang bilangan romawi tersebut.
V¯ = 5000 V¯MM = 7000

6. Sistem gabungan antara pengurangan dan penjumlahan.

contoh : XIV = 10 + (5 – 1) CXLIV = 100 +(50 – 10)+ (5-1)
= 14 = 144
 Penggunaan Lambang Bilangan Romawi

 Penulisan pada buku termasuk  Penulisan Urutan Peristiwa :

penulisan karya ilmiah : • Perang Dunia II
Contoh : • Agresi Militer Belanda I
• Bab I Pendahuluan
• Bab II Pembahasan  Penulisan Kejuaraan :
• Bab III Kesimpulan • Olimpiade X
 Penulisan tingkat Kelas : • Asian Games XII
• Kelas I • PON XII
• Kelas II
• Kelas III  Penulisan gelar Kerajaan :
 Penulisan satuan waktu : • Paku Buwono XII
• Abad XIV • Ratu Elizabeth II
• Abad XVII
 
• Dasawarsa IV  
 CONTOH
CONTOHSOAL
SOAL&&PEMBAHASAN
PEMBAHASAN
1. (DCCL + XLII) – ( CCCXV + Lll ) =.... 3. 24=....?
Jawab : Jawab:
= (DCCL + XLII) – (CCCXV + LII) = 24 = 20 +4
= ( 175 + 62 ) - ( 315 + 52 )
= (10 + 10 ) + (5-1)
= 812 – 367
= XX + IV
= 445
Jadi, (DCCL + XLII) – ( CCCXV + Lll ) adalah 445. = XXIV
2. CDI – CCXIV + CXXV = Jadi, lambang bilangan romawi 24 adalah XXIV.
Jawab: 4. 1496 = ......
= CDI – CCXIV + CXXV
Jawab :
= 401 – 214 + 125
= 1496 = 1000 + 400 + 90 + 6
= 312
= 300 + 10 + 2 = 1000 + (500-100) + (100 – 10) + (5 + 1)
= CCC + X + II = M + CD + C + VI
= CCCXII = MCDXCVI
Jadi CDI – CCXIV + CXXV adalah CCCXI.
Jadi, Bilangan Romawi 1496 adalah MCDXCVI.
TERIMAKASIH