Surel: Nama: Agus Darma

agusdarmapurnama1090@gmail.com
Purnama, M.Pd.
Handphone: 0822-8104-2645
Usia: 33 Tahun

PPT 模板下载： www.1ppt.com/moban/
节日 PPT 模板： www.1ppt.com/jieri/
PPT 背景图片： www.1ppt.com/beijing/
优秀 PPT 下载： www.1ppt.com/xiazai/
Word 教程： www.1ppt.com/word/
资料下载： www.1ppt.com/ziliao/
PPT 课件下载： www.1ppt.com/kejian/
范文下载： www.1ppt.com/fanwen/
Alamat: Jalan
Buper RT 01
Desa Tangkit
行业 PPT 模板： www.1ppt.com/hangye/
PPT 素材下载： www.1ppt.com/sucai/
PPT 图表下载： www.1ppt.com/tubiao/
PPT 教程： www.1ppt.com/powerpoint/
Excel 教程： www.1ppt.com/excel/
Riwayat Pendidikan
5. S2 Universitas Jambi
1. SD N 110 Kota Jambi
(2019)
(2001)
2. SMP N 20 Kota Jambi
(2004)
3. SMK PGRI 2 Jambi
(2008)
4. S1 Universitas
Batanghari (2012)
Pengalaman
6. Staff SMKN 2 Jambi
1. PPL Panwaslu Muaro (s.d. Saat ini)
Jambi (2013)
2. PPL Panwaslu Muaro
Jambi (2015)
3. PPL Panwaslu Muaro
Jambi (2017)
4. PPKD Bawaslu Muaro
Jambi (2019)
5. PPKD Bawaslu Muaro
Jambi (2020)
 Kontrak Mata Kuliah
Mata Kuliah : Bahasa Indonesia
Kode MK : IPR1102, IPR1103
Hari/Pukul : Rabu/16.30 WIB s.d. 18.00 WIB
Pakaian : Kemeja/Kaus Berkerah
 Sistem Penilaian
Kehadiran 10%
Tugas 25 %
UTS 30 %
UAS 35%
 Buku Sumber
No. Judul Buku Pengarang Tahun

1. Berbahasa Indonesia untuk Perguruan Tinggi Arifin 2008

2. Keterampilan Menulis Dalman 2014

3. Ejaan Bahasa Indonesia yang Disempurnakan Badan Pengembangan dan 2022

Pembinaan Bahasa

4. Bahasa Indonesia Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian di Hs. Widjono 2008

Perguruan Tinggi

5. Bahasa Indonesia sebagai Sarana Komunikasi Ilmiah Suhertuti 2011

6. Bahasa Indonesia untuk Perguruan Tinggi Suyatno, dkk 2014

7. Bahasa Indonesia Akademik Moh. Siddik, dkk 2020

 RANCANGAN PERKULIAHAN SETIAP PERTEMUAN
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
MINGGU CAPAIAN YANG BAHAN KAJIAN STRATEG ALOKASI PENGALAMAN BELAJAR KRITERIA INSTRUMEN BOBO BUKU
KE- DIHARAPKAN IPEMBELAJARAN WAKTU PENILAIAN PENILAIAN T SUMBER
  NILAI
1 Mahasiswa Memahami Kuliah pengantar Pemaparan materi di 2x50 menit Mempelajari sumber- - - 0 1-7
Rancangan perkuliahan mencakup: kelas   sumber pembelajaran  
bahasa Indonesia satu Kontrak kuliah  
semester Silabus
  Perkenalan materi
perkuliahan
buku sumber
2 Mahasiswa memahami Fungsi, tujuan Pemaparan materi 2x50 menit Mempelajari fungsi, Inisiatif Ketepatan 1-5 1 dan 4
fungsi, tujuan Kedudukan bahasa dan belajar mandiri   tujuan Kedudukan Tanggung jawab penjelasan
Kedudukan bahasa Indonesia sebagai   bahasa Indonesia Kemampuan tugas
Indonesia sebagai bahasa pengantar sebagai bahasa analisis  
bahasa pengantar pengembangan ilmu pengantar
pengembangan ilmu pengetahuan pengembangan ilmu
pengetahuan pengetahuan
(khususnya dalam
praktik teknologi dan
bisnis).
3 Mahasiswa mampu Penulisan huruf kapital, Pemaparan materi 2x50 menit Mempelajari aturan dan Inisiatif Ketepatan 1-5 3
memahami Ejaan huruf miring dan huruf dan belajar mandiri   tata cara enulisan huruf Kerjasama penjelasan
tebal.   kapital, huruf miring dan Tanggung Jawab tugas
Bahasa Indonesia yang
huruf tebal. Kelengkapan  
Disempurnakan (EYD analisis
2022): subkajian  
penulisan huruf kapital,
huruf miring dan huruf
tebal.
 
4 Mahasiswa mampu Penulisan kata dalam Pemaparan materi 2x50 menit Mempelajari Penulisan Kelengkapan Ketepatan 1-5 3
memahami Ejaan bahasa Indonesia dan belajar mandiri   kata (kata dasar, kata indentifikasi penjelasan  
Bahasa Indonesia (kata dasar, kata   turunan, kata ganti, Inisiatif tugas (kuis)  
yang Disempurnakan turunan, kata ganti, kata depan, partikel, Kerjasama  
(EYD 2022): subkajian kata depan, partikel, singkatan dan akronim) Tanggung jawab
penulisan kata singkatan dan Ketajaman analisis
akronim)

5 Mahasiswa mampu Pemakaian tanda baca Pemaparan materi 2x50 menit Mempelajari emakaian Kelengkapan Ketepatan 1-5 3
memahami Ejaan (titik, koma, titik dan belajar mandiri   tanda baca (titik, koma, indentifikasi penjelasan  
Bahasa Indonesia yang koma, titik dua, tanda     titik koma, titik dua, Inisiatif tugas  
Disempurnakan (EYD hubung, tanda pisah, tanda hubung, tanda Kerjasama  
2022): subkajian elipsis,tanda tanya, pisah, elipsis,tanda Tanggung jawab
pemakaian tanda baca tanda seru, tanda tanya, tanda seru, tanda Ketajaman analisis
kurung, tanda kurung kurung, tanda kurung
siku,petik,petik siku,petik,petik tunggal,
tunggal, garis miring, garis miring, apostrof)
apostrof)

6 Mahasiswa mampu 1. Konsep dasar diksi Pemaparan materi 2x50 menit Mempelajari materi : Kelengkapan Ketepatan 1-5 1 dan 4
menggunakan pilihan 2. Menggunakan kata dan belajar mandiri   1. Konsep dasar diksi indentifikasi penjelasan  
kata (diksi) dengan sesuai dengan   2. Menggunakan kata Inisiatif tugas  
baik konteks kalimat sesuai dengan Kerjasama  
dalam menulis. konteks kalimat Tanggung jawab
  dalam menulis. Ketajaman analisis
 
7 Mahasiswa mampu 1. Mengunakan kata Pemaparan materi 2x50 menit Mempelajari materi : Kelengkapan Ketepatan 1- 1
menggunakan pilihan yang serasi dan belajar mandiri 1. Mengunakan kata yang indentifikasi penjelasan 5 da
kata (diksi) dengan baik (kesejajaran)   serasi (kesejajaran) Inisiatif tugas   n
2. Menggunakan kata 2. Menggunakan kata Kerjasama     4
 
secara cermat dan secara cermat dan Tanggung jawab
tepat dalam menulis tepat dalam menulis Ketajaman analisis
ilmiah. ilmiah.

8 UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)    

9 Mahasiswa Mampu 1. Definisi kalimat Pemaparan materi dan 2x50 Menit Mempelajari materi : Inisiatif Ketepatan 1- 1
menulis kalimat dalam 2. Struktur kalimat dan belajar mandiri 1. Definisi kalimat Tanggung jawab penjelasan 5 da
bahasa Indonesia gaya kalimat.   2. Struktur kalimat dan Kemampuan analisis tugas n  
dengan baik dan benar   gaya kalimat.   4
 
10 Mahasiswa Mampu 1. Jenis-jenis kalimat Pemaparan materi dan 2x50 menit Mempelajari materi : inisiatif Ketepatan 1- 1
menulis kalimat dalam 2. Keefektifan kalimat belajar mandiri   1. Jenis-jenis kalimat tanggung jawab penjelasan 5 da
bahasa Indonesia   2. Keefektifan kalimat ketajaman analisis tugas   n  
dengan baik dan benar     4

11 Mahasiswa mampu 1. Pengertian paragraf Pemaparan materi dan 2x50 menit Mempelajari materi : inisiatif Ketepatan 1- 1
menulis paragraf dalam 2. Ciri-ciri paragraf belajar mandiri   1. Pengertian paragraf tanggung jawab Ketepatan 5 da
bahasa Indonesia 3. Fungsi paragraf   2. Ciri-ciri paragraf ketajaman analisis penjelasan n
dengan baik dan benar 4. Macam-macam 3. Fungsi paragraf   tugas 4  
paragraf 4. Macam-macam  
  paragraf
 
12 Mahasiswa mampu 1. Syarat-syarat Pemaparan materi dan 2x50 menit Mempelajari materi: Kelengkapan Ketepatan 1- 1
menulis paragraf dalam pembentukan belajar mandiri   1. Syarat-syarat indentifikasi penjelasan 5 da
bahasa Indonesia paragraf   pembentukan paragraf Inisiatif tugas   n
dengan baik dan benar 2. Pertautan 2. Pertautan Kerjasama     4
antarparagraf antarparagraf Tanggung jawab
3. Kelengkapan 3. Kelengkapan paragraf Ketajaman analisis  
paragraf 4. Pengembangan paragraf  
4. Pengembangan  
paragraf
13 Mahasiswa mampu 1. Konsep tentang Pemaparan materi 2x50 menit Mempelajari materi: Kelengkapan Ketepatan 1 2
menulis karya ilmiah karya ilmiah dan belajar mandiri 1. Konsep tentang indentifikasi penjelasan - d
dengan baik dan 2. Prinsip-prinsip   karya ilmiah Inisiatif tugas 5 a
benar umum yang 2. Prinsip-prinsip Kerjasama     n
mendasari umum yang Tanggung jawab  
penulisan sebuah mendasari penulisan Ketajaman   5
karya ilmiah sebuah karya ilmiah analisis  
   

14 Mahasiswa mampu 1. Ciri-ciri karya Pemaparan materi 2x50 menit Mempelajari materi: Inisiatif Ketepatan 1 2
menulis karya ilmiah ilmiah dan belajar mandiri 1. Ciri-ciri karya ilmiah Kerjasama penjelasan - d
dengan baik dan 2. Tata cara penulisan   2. Tata cara penulisan Tanggung jawab tugas 5 a
benar karya ilmiah karya ilmiah Ketajaman   n
  analisis  
  5

15 Mahasiswa mampu Tata cara penulisan Pemaparan materi 2x50 menit Praktik menulis karya Kelengkapan Ketepatan 1 2
menulis karya ilmiah karya ilmiah dan belajar mandiri   ilmiah indentifikasi penjelasan - d
dengan baik dan     Inisiatif tugas 5 a
benar Kerjasama   n
Tanggung jawab
 
Ketajaman 5
analisis

16 UJIAN AKHIR SEMESTER    

 TUGAS
Tujuan Tugas
•Menjelaskan konsep dan teori pembelajaran mata kuliah Bahasa
Indonesia, mampu mengaplikasi serta mengevaluasi keterkaitan
konsep dan teori yang dipelajari.
UraianTugas
•Adapun tugas yang diberikan :
•Penugasan
•Kuis