0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
88 tayangan5 halaman
Dokumen tersebut membahas empat rumpun model mengajar, yaitu model sosial, pemrosesan informasi, personal, dan sistem perilaku. Model sosial meliputi partner belajar, investigasi kelompok, bermain peran, dan lainnya. Model pemrosesan informasi meliputi berpikir induktif, pencapaian konsep, inkuiri ilmiah, dan lainnya. Model personal meliputi pengajaran nondirektif dan peningkatan harga diri. Terakhir, model sistem perilaku meliputi belaj
Dokumen tersebut membahas empat rumpun model mengajar, yaitu model sosial, pemrosesan informasi, personal, dan sistem perilaku. Model sosial meliputi partner belajar, investigasi kelompok, bermain peran, dan lainnya. Model pemrosesan informasi meliputi berpikir induktif, pencapaian konsep, inkuiri ilmiah, dan lainnya. Model personal meliputi pengajaran nondirektif dan peningkatan harga diri. Terakhir, model sistem perilaku meliputi belaj
Dokumen tersebut membahas empat rumpun model mengajar, yaitu model sosial, pemrosesan informasi, personal, dan sistem perilaku. Model sosial meliputi partner belajar, investigasi kelompok, bermain peran, dan lainnya. Model pemrosesan informasi meliputi berpikir induktif, pencapaian konsep, inkuiri ilmiah, dan lainnya. Model personal meliputi pengajaran nondirektif dan peningkatan harga diri. Terakhir, model sistem perilaku meliputi belaj
1. RUMPUN MODEL SOSIAL 2. RUMPUN MODEL PEMROSESAN INFORMASI 3. RUMPUN MODEL PERSONAL 4. RUMPUN MODEL SISTEM PERILAKU A. RUMPUN MODEL SOSIAL • 1. Partner dalam Belajar • 2. Investigsi Kelompok • 3. Bermain Peran • 4. Inkuiri Yurisprudensi • 5. Kepribadian dan Gaya Belajar • 6. Inkuiri Sosial B. RUMPUN MODEL PEMROSESAN INFORMASI • 1. Berpikir Induktif • 2. Pencapaian Konsep • 3. Inkuiri Ilmiah • 4. Latihan inkuiri • 5. Mnemonic • 6. Sinektik • 7. Pengorganisasi Awal (Advance Organizer) • 8. Penyesuaian dengan Belajar C. RUMPUN MODEL PERSONAL
• 1. Pengajaran Nondirektif
• 2. Peningkatan Harga Diri
D. RUMPUN MODEL SISTEM PERILAKU
• 1. Belajar Tuntas dan Pembelajaran
Terprogram • 2. Pembelajaran Langsung • 3. Belajar melalui Simulasi : Latihan dan Latihan Mandiri