Anda di halaman 1dari 39

Kepemimpinan yang efetif

Hasyim
Setelah mengikuti perkuliahan ini,
mahasiswa diharapkan:
1. Mampu memahami pengertian dan
sejarah manajemen
2. Mampu mengetahui tujuan dan fungsi
manajemen
3. Mampu memahami teori manajemen
4. Mampu mengetahui pengertian dan
karakteristik pemimpin
5. Mampu memahami teori dan gaya
kepemimpinan
6. Mampu membedakan kepemimpinan
dan manajemen
7. Mampu memahami integrasi
kemampuan leadership dan
managemen dalam mengambil
keputusan
Tujuan
Pembelajaran
KASUS SEDERHANA
a. Apa yang akan saudara lakukan jika melihat pimpinan sering tidak
masuk kerja?
b. Apa yang akan Saudara lakukan jika melihat murid anda menyontek
atau melihat kejadian contek massal ?
c. Apa yang akan Saudara lakukan jika melihat bahwa kerabat Saudara
sedang berbuat korupsi ?
d. Apa yang akan saudara lakukan jika mengetahui bawahan anda
bersepakat untuk menjatuhkan /menentang kamu ?
PENDAHULUAN
Siapa yang membutuhkan manajemen ?
 Perusahaan (bisnis)
 Semua tipe organisasi
 Semua tipe kegiatan

Mengapa manajemen dibutuhkan ?


1. Untuk mencapai tujuan organisasi
2. Untuk menjaga keseimbangan di antara
tujuan-tujuan yang saling bertentangan
3. Untuk mencapai efisiensi dan efektifitas
Skema Pengertian
Manajemen
PERENCANAAN T
(PLANNING) U
J
M U
A
A PENGORGANISASIAN N
N
(ORGANIZING)
A O
J R
E G
M PENGARAHAN A
E (ACTUATING) N
N I
S
A
PENGAWASAN S
(CONTROLLING) I
Skema Pengertian Manajemen

Efektif

Memanfaatkan Sumber daya Tujuan

Efisien
Manajemen :
 Sebagai Ilmu (Science)  ilmu terus berkembang
utkpembuatan keputusn
 Sebagai Seni (Art)  perencanaan,
kepemimpinan, komunikasi &
segala sesuatu yang menyangkut
manusia
 Sebagai Profesi 
Profesional :pembuatan
keputusan berdasarkan
prinsip umum
  pendidikan formal
  Para
profesinal mendapatkan
status karena
prestasi bukan favorit, suku
dan kriteria lain
1. MANAJEMEN DAN MANAJER
MANAJER  setiap orang yang mempunyai
tanggung jawab atas bawahan dan
sumberdaya-sumberdaya organisasi lainnya
Manajer diklasifikasikan menjadi 2, yaitu :
1. Menurut tingkatannya :
* Tinggi (Top Manager)
* Menengah (Middle Manager)
* Bawah (Lower Manager)
2. Menurut tanggungjawab dalam organisasi :
* Manajer Umum (General Manager)
* Manajer Fungsional (Functional Manager)
Tingkat manajer

 Manajer puncak Direktur, Presiden, Kepala

 Manajer menengah Kepala Seksi, Kepala Bagian

 Manajer Bawah Mandor, pengawas


lapangan
APA YANG DILAKUKAN MANAJER

1. Manajer bekerja dengan dan melalui


orang lain
2. Manajer memadukan dan
menyeimbangkan tujuan-tujuan yang
saling bertentangan dan menetapkan
prioritas-prioritas
3. Manajer bertanggungjawab dan
mempertanggungjawabkan
4. Manajer harus berpikir secara analistis
dan konseptual
2. PERKEMBANGAN TEORI MANAJEMEN
Ada 3 aliran pemikiran manajemen yaitu
1. Aliran Klasik :
a. Manajemen Ilmiah Robert Owen (1771-1858)
Menekankan pentingnya :
a). Umur manusia dalam produksi
b). Perbaikan dalam kondisi kerja
c). Melalui perbaikan kondisi karyawan akan
menaikkan produksi dan keuntungan  “ vital
Machines”
b. Teori Organisasi Klasik Henry Fayol (1841-
1925)
membagi operasi perusahaan menjadi kegiatan
yang semuanya saling tergantung satu dengan
yang lain
II. ALIRAN HUBUNGAN
MANUSIAWI
Tokohnya yaitu Elton Mayo (1880-1949)
Untuk menciptakan hubungan manusiawi
yang baik, manajer harus mengerti mengapa
karyawan bertindak seperti yang mereka
lakukan dan faktor-faktor sosial dan
psikologi apa yang memotivasi mereka
III. ALIRAN MANAJEMEN MODERN
 Manajemen tidak dapat dipandang
sebagai suatu proses teknik secara
ketat
 Manajemen harus sistematik dan
pendekatan yg digunakan harus dgn
pertimbangan secara hati-hati
 Organisasi sebagi suatu keseluruhan
dan pendekatan manajer individual
untuk pengawasan harus sesuai situasi
 Pendekatan motivasional yg
menghasilkan komitmen pekerja thd
tujuan organisasi sangat dibutuhkan
Lingkungan dalam Organisasi
rs h i p ? ??
i s Le ad e
Wha t

What
t he di
LEADE fferen
R and t betw
LEADE e en
RSHIP
?
4. Concept of Leadership
Stogdill Proses yang mempengaruhi suatu aktivitas atau
kegiatan dapat berlangsung untuk mencapai tujuan

Gardner Memberi contoh kepemipinnya untuk membujuk


anggotanya untuk mengambil tindakan yang sesuai
keputusan pimpinan atau bersama

Merton Komunikasi atau interaksi seseorang individu


mempengaruhi individu yang lainnya

Tallbot
Point penting yg dapat mengubah suatu kelompok
menjadi organisasi yg bfungsi dan bguna

LEADERSHIP :::::::: ability to inspire others to work together as a group,


to achieve a common goal
KEPEMIMPINAN YANG EFEKTIF
1. Mampu memutuskan/memecahkan
masalah
2. Mampu merencanakan/menetapkan

prioritas
3. Mampu memotivasi

4. Mampu berkomunikasi

5. Mampu melakukan presentasi/pidato

6. Mampu mengajar/mentransfer

pengetahuan
7. Mampu menangani konflik
8. Mampu membimbing
Menurut
Tailor

5. TEORI
LEADERSHIP

Menurut Menurut
Marquis & Douglas
Hutson Mc Gregor
1. Taylor (The Principles of Scientific
Management 1911)

- Wewenang formal
- Aturan konsistensi
- Birokrasi rencana organisasi karakter

- Peraturan
- Pembagian tugas jelas
- Komitmen terhadap senioritas dan peningkatan
- Hubungan baik antara atasan dan bawahan
2. Douglas Mc Gregor
Teori X Teori Y Teori Z
• Menghindari • Senang bekerja • Menekankan pada
pekerjaan jika ada • Mandiri teori humanistik
kesempatan • Mempunyai tanggung • Fokus motivasi yang
• Tidak senang bekerja jawab lebih kepada “human”
• Harus diarahkan • Kreatif dan untuk meningkatkan
• Mempunyai sedikit berkembang kepuasan kerja &
ambisi • Menggunakan menghasilkan produksi
• Menghindar dari pendekatan ilmiah • Pengambilan
tanggung jawab • Memerlukan supervisi keputusan bersama
• Memerlukan ancaman seperlunya • Masa bekerja yg lama
untuk motivasi • Berminat dalam • Promosi jabatan yg
• Memerlukan supervisi menyelesaikan lambat/bertahan
ketat masalah organisasi • Supervisi secara tidak
• Termotivasi oleh langsung
hukuman dan hadiah
Theory of Leadership
3. Marquis & Hutson (2010)
(Nursalam,2002)

1. TEORI “TRAIT”
(BIG BANG)

Theory of
2. TEORI
BEHAVIORAL
Leadership 3. TEORI
“CONTIGENCY
(PERILAKU) (SITUASIONAL)
TEORI-TEORI
KEPEMIMPINAN
• Teori sifat
• Teori Kelompok
• Teori perilaku
– Studi Universitas Ohio
– Studi Universitas Michigan
– Gradi manajemen (ada yang memasukkannya dalam
kategori gaya kepemimpinan)
• Teori situasional
– Teori kontingensi
– Model kontingensi Fielder
– Teori jalan kecil – tujuan
– Teori normatif
– Teori siklus – hidup
– Kepemimpinan kontinum (ada yang memasukkannya dalam
kategori gaya kepemimpinan)
• Teori atribusi
TEORI SIFAT
• Apakah sifat-sifat yang membuat seseorang
dapat menjadi pemimpin?
• Pemimpin dilahirkan atau dibentuk melalui
proses?
• Para peneliti berusaha untuk menemukan
karakteristik individual yang membedakan
pemimpin yang berhasil dan gagal.
• Jenis karakteristik: kepribadian, emosional,
fisik,intelektual, dst.
• Ralph Stodgill mengidentifikasi enam
klasifikasi dari sistem kepemimpinan, yaitu
karakteristik fisik, latar belakang sosial,
intelegensia, kepribadian, karakteristik
hubungan tugas (seperti: motivasi dan
determinasi), karakteristik sosial (seperti:
TEORI PERILAKU
Teori perilaku dipusatkan pada efektifitas pemimpin, bukan
pada penampilan dari pemimpin tersebut.
Dua penekanan gaya kepemimpinan, yaitu:
Orientasi tugas: perilaku pemimpin yang menekankan bahwa tugas-tugas
dilaksanakan dengan baik dengan cara mengarahkan dan mengendalikan
secara ketat bawahannya.

Orientasi karyawan: perilaku pemimpin yang menekankan pada memberi


motivasi kepada bawahan dalam melaksanakan tugasnya dengan
melibatkan bawahan dalam proses pengambilan keputusan yang
berkaitan dengan tugasnya, dan mengembangkan hubungan yang
bersahabat, saling mempercayai, dan menghormati diantara anggota
kelompok.
Teori Behavioral
(Perilaku)

This theory foccus that what leaders do and how a manager do for his
function.

Teori contigency
dan situasional
Mulai berkembang 1940-an, dirintis oleh para ahli psikologi
sosial.
Fred Fielder: gaya kepemimpinan yang dikombinasikan
dengan situasi akan mampu menentukan keberhasilan
pelaksanaan kerja.
Situasi itu diukur melalui Kesamaan diantara Keberlawanan
(Assumed Similarity between Opposites) dan Teman Kerja
yang Paling Sedikit Disukai (Least Preffered Coworker).
Partisipatif

Style of
Otoriter Leadership Demokratis

Bebas tindak
(Laissez faire)

Swanburg,2000
MODEL ATAU GAYA KEPEMIMPINAN
 OTORITER (KERAS dan TEGAS) ;
Adalah gaya pemimpin yang “otokritik” artinya sangat
memaksakan dan mendesak kekuasaannya kepada bawahan.
 LAISSEZ FAIRE ( KEBEBASAN PENUH) ;

Adalah pemimpin yg memberikan kebebasan kpd bawahan.


 DEMOKRATIS ;

Adalah pemimpin yang bersikap tengah antara


memaksakan kehendak dan memberi kelonggaran kepada
bawahan
 SITUASIONAL ;

Adalah pemimpin yg bersikap lebih melihat pada situasinya.


Kapan harus bersikap memaksa dan harus moderat, serta
pada situasi apa pemimpin harus memberi kebebasan kepada
bawahan
W ha
t th e
L EA D diffe
E R S rent
MAN HIP be t w
AGE and ee n
MEN
T?
PERBEDAAN PEMIMPIN DAN MANAJER
PEMIMPIN MANAJER
1. Pokok pekerjaan mempengaruhi 1. Pokok pekerjaan mengola sumber
orang daya
2. Perencanaan berdasarkan visi 2. Perencanaan berdasar usaha
3. Daya pengaruh pada personal power 3. Daya pengaruh mengandalkan
4. Bawahan mengolah sendiri position power
5. Pengarahan dan pengendalian 4. Bawahan dikendalikan
menggunakan inspirasi 5. Pengarahan dan pengendalian
6. Berurusan dengan inovasi / menggunakan standar
perubahan 6. Berurusan dengan
7. Berusaha melakukan ketatalaksanaan/ketertiban
peningkatan/pengembangan 7. Menjaga/meningkatkan yang ada
8. Berorientasi pada manusianya dengan baik
9. Berkaitan dengan tugas jk.panjang 8. Berorientasi pada sistem/peraturan
dan strategis 9. Berkaitan dengan tugas jk.pendek
10. What and why ? dan operasional
11. Membangun komitmean 10. Bagaimana ?
12. Mengurusi perubahan 11. Menegakan aturan
13. Menetapkan arah tujuan 12. Mengurusi kompleksitas
14. Melakukan persamaan pandangan dr 13. Menyusun anggaran
orang lain. 14. Mengembangkan kapasitas untuk
merealisasikan rencana
7. Integrasi Leadership dan
Manajemen
 Leadership dan manajemen memiliki hubungan
sinergis/simbiosis sehingga harus terintegrasi dengan baik
 Pemimpin visioner dan manajer yg efektif diperlukan dalam
keperawatan untuk menghentikan opsi yg menekankan satu
peran thd peran lainnya
Enam sifat pemimpin/manager yg terintegrasi:

1. Berfikir jangka 4. Menekankan pada visi,


panjang nilai, dan motivasi

2. Melihat keluar, organisasi 5. Cerdik dalam menilai


yg lebih besar situasi

3. Mempengaruhi orlan selain 6. Berfikir dalam konteks


kelompoknya perubahan dan pembaharuan
SUMBER DAYA KEKUATAN
KEPEMIMPINAN

15%

50%

35%

Kekuatan Pribadi Kekuatan Pengetahuan Kekuatan Peran


SKEMA SIKAP PEMIMPIN TERHADAP
BAWAHAN

MAMPU DAN
MAMPU MAU
MAU

MAMPU MAU TETAPI


TETAPI TIDAK MAMPU
TIDAK MAU
TIDAK MAU
TIDAK
TIDAK MAU DAN MAMPU
TIDAK MAMPU
Kasus
 Ns B bekerja honorer di sekolah di sebuah kota X.
Jumlah guru ada 11 dan kapasitas daya tampung siswa
sebanyak 250. Ns B sering dinas pagi sampai sore. Jarak
rumahnya 25 km sehingga ia sering terlambat dan tidak
ikut upacar apalagi kalau hujan deras. Sebenarnya ia
sudah beberapa kali ditegur oleh kepala sekolah dan ia
juga sudah berupaya.
 Jika anda mempunyai jiwa leadership, apa tindakan yang
anda akan lakukan ?
 Jika anda adalah seorang manager, apa tindakan yg akan
anda lakukan?
KasUS 2
a. Apa yang akan Saudara lakukan jika melihat temen anda biasa
terlambat ?
b. Apa yang akan Saudara lakukan jika melihat murid anda menyontek
atau melihat kejadian contek massal ?
c. Apa yang akan Saudara lakukan jika melihat orang lain membentak
orang tuanya sendiri ?
d. Apa yang akan Saudara lakukan jika melihat bahwa kerabat Saudara
sedang berbuat korupsi ?
e. Apa yang akan Saudara lakukan jika mengetahui bahwa telah terjadi
musibah bencana alam di masyarakat ?
Gaya kepemimpinan versi Ki Hadjar Dewantara

 Ing Ngarso Sung Tulodo (di depan


memberi contoh)
 Ing Madyo mangun karso (di tengah

memberikan memotivasi)
 Tut Wuri Handayani (di belakang

memberi dorongan/support)
DI A
C EH

N
N.SUMATRA TA
AN
IM
AL ESI
E.K LAW
RIAU N.SU
RI
AU

AN
AN T AN
W

C.SULAWESI MALUKU
A LI M NT
.S

W.K A
UM

JAM
BI LIM
AT

JAMBI KA
C. N
R

TA
A

A N
M A TR IM
A
S.SU AL S.KALIMANTAN IRIAN
PAPUAJAYA
BE
N GK C.K
U LAMPUNG S.SULAWESI SE.SUL
LU AWESI
C.JAVA
E.JAVA
WW.JAVA
.JAVA
BALI

DI YOGYAKARTA
W.NUSA TENGGARA E.NUSA TENGGARA

Anda mungkin juga menyukai