MODEL KONSEP DAN TEORI

KEPERAWATAN FAYE GLEN

ABDELLAH
1.ASMA YUNITAS
2.ANDI YUDISTIRA
3.EUIS TUTI
4.MUHAMMAD RISAL
5.MUHAMMAD IFADH ARIFQY J
6.ROSITA B RUMIHIN
7.SINTAN DN
8.NUSANTA APRILIA TARIGAN
9.YUSRINI SOLIHAT
10.YANTI ROSMIYANTI
 BIOGRAFI FAYE GLEN
ABDELLAH

o Lagir pada tanggal 13 Maret 1919, did New York City

o Tahun 1942 lulus Sarjana Keperawatan dan magna cum laude Fitkin Memorial
Hospital School Of Nursing New Jersey (sekarang Ann Mei School of Nursing)
o Tahun 1945, mendapat gelar sarjana sains
o Tahun 1947 mendapat gelar Master of Art dan Doktor Pendidikan di Guru’s
Columbia University
o Tahun 1947, mengambil Master Of Arts Degree in physiology
o 1975, Abdellah meminpin roset di Manchester, Connecticut, memebntuk perawatan
ptn progresif
Con”t

o Tahub 1981, ia Bernama wakil magra ahli bedah, melayani

selama 40 th di US Publik Health Service (PHS) ditgskan di
CORPS sbh cabang militer
o tahun 1949 mengahbiskan 40 tahun di dina Kesehatan yang
saat pertama kali terlibat penelitian dan ditugaskan untuk
memperbaiki keperawatan
o Tahun 1960 mempromosikan klien berpusat “Askep
komprehensif yang menggambarkan kep sebagai layanan pada
individu, keluarga, masyarakat. Memperluas 14 kebutuhan
Handesrson menjadi 21 masalah yang ia percaya berfungsi
sebagai dasar pengetahuan untuk menyusui
 TEORI DAN KONSEP MODEL ABDELLAH

 Teori keperawatan telah dikembangkan oleh Faye Abdellah etal

yang meliputi pemberian asuhan keperawatan bagi seluruh
manusia untuk pemenuhan kebutuhan fisik, emosi, intelektual,
sosial, dan spiritual baik pada pasien maupun keluarga.

 Ketika mempergunakan pendekatan ini, perawat memerlukan

pengetahuan dan keterampilan dalam hubungan interpersonal,
psikologi, pertumbuhan, dan perkembangan manusia, komunikasi
dan sosiologi, juga disertai pengetahuan tentang ilmu-ilmu dasar
dan ketrampilan keperawatan tertentu.

 Perawat merupakan pemberi jalan dalam menyelesaikan masalah

dan juga sebagai pembuat keputusan.
 TIPOLOGI ABDELLLAH
DIBAGI 3 BIDANG

Fisik, sosiologis, dan emosional dari kebutuhan

pasien;

Jenis hubungan interpersonal antara perawat

dan pasien;

Unsur umum perawatan pasien.

oUntuk meningkatkan kebersihan dan
kenyamanan fisik
o Untuk mempromosikan aktivitas yang
optimal, olahraga, istirahat, dan tidur
o Untuk mempromosikan keselamatan
melalui pencegahan kecelakaan,
cedera, atau trauma lain dan melalui
pencegahan penyebaran infeksi
o Untuk menjaga mekanika tubuh yang baik
dan mencegah deformitas
o untuk memudahkan pasokan oksigen ke
semua msel
o Untuk memudahkan pemeliharaan gizi dari
semua sel tubuh
TIPOLOGI 21 MASALAH
KEPERAWATAN MENURUT
ABDELLAH
oUntuk memudahkan pemeliharaan
eliminasi
oUntuk memudahkan mengetahui respon
fisilogis dari tubuh untuk kondisi
penyakit
o Untuk memudahkan pemeliharaan dan
keseimbangan cairan dan elektrolit
o Untuk memudahkan pemeliharaan
fungsi mekanisme dan fungsi
o Untuk memudahkan pemeliharaan
fungsi sensorik
o Untuk mengidentifikasi dan menerima
ekspresi positif dan negatif, perasaan,
dan reaksi
 Con’t
o Untuk mengidentifikasi dan menerima keterkaitan emosi dan penyakit
organik
o Untuk memudahkan pemeliharaan komunikasi efektif secara verbal dan
nonverbal
o Untuk mendorong perkembangan hubungan interpersonal yang produktif
o Untuk memudahkan kemajuan menuju pencapaian tujuan rohani secara
pribadi
o Untuk membuat dan memelihara lingkungan terapeutik
o Untuk memfasilitasi kesadaran diri sebagai seorang individu dengan
berbagai emosional dan perkembangan kebutuhan fisik
o Untuk menerima tujuan seoptimal mungkin mengingat keterbatasan fisik
dan emosional
o Untuk menggunakan sumber daya masyarakat sebagai bantuan dalam
menyelesaikan masalah yang timbul dari penyakit
o Untuk memahami peran masalah sosial sebagai faktor yang
mempengaruhi dalam penyebab penyakit.
TIGA KONSEP TEORI KEPERAWATAN ABDELLAH
DALAM TOMEY AND ALLIGOOD (2006) ADALAH:

Keperawatan
Keperawatan adalah suatu pelayanan kepada individu, keluarga, dan masyarakat. Perawatan didasarkan pada
seni dan ilmu pengetahuan yang menyiapkan perawat dengan sikap, kompetensi intelektual, dan keterampilan
teknis yang siap membantu orang sakit maupun sehat untuk memenuhi kebutuhannya dengan penuh keinginan
dan kemampuan.
Masalah keperawatan
Abdellah mendifinisikan masalah keperawatan dalam tiga konsep, yaitu kebutuhan pasien secara fisik,
sosiologis, dan emosional; jenis hubungan interpersonal antara perawat dan pasien; unsur umum perawatan
pasien.
Pemecahan masalah
Pemecahan masalah keperawatan merupakan proses mengidentifikasi, menginterpretasikan, menganalisa, dan
memilih tindakan yang tepat untuk menyelesaikan masalah. Salah satu proses ini adalah menentukan diagnosa
keperawatan.
 PARADIGMA KEPERAWATAN BERDASARKAN
TEORI ABDELLAH

Keperawatan adalah profesi pelayanan untuk membantu individu atau

Keperawatan memberikan informasi untuk memenuhi kebutuhan dasar, meningkatkan
atau memulihkan kemandirian atau mengurangi kecacatan dengan
menggunakan strategi keperawatan yang merupakan suatu cara
berdasarkan pola pemecahan masalah.

Individu merupakan seseorang yang mempunyai kebutuhan dasar fisik,

Individu emosi, dan sosial. Kemandirian dan kesadaran diri individu untuk
memenuhi kebutuhannya merupakan fokus dari teori Abdellah.

Pada pendekatan keperawatan berpusat pada pasien, kesehatan

Kesehatan merupakan keadaan dimana terpenuhinya semua kebutuhan
dasar dan tidak adanya kecacatan.

Lingkungan yang dimaksud disini merupakan membuat

Lingkungan atau menyediakan lingkungan terapeutik. Yang termasuk
lingkungan adalah rumah dan komunitas dimana pasien
berasal.
 TERDAPAT 11 KETERAMPILAN YANG SEHARUSNYA
PERAWAT MILIKI

• Pengamatan Status Kesehatan

• Keterampilan Komunikasi
• Aplikasi Pengetahuan
• Pengajaran Pada Pasien Dan Keluarga
• Perencanaan Dan Organisasi Kerja
• Penggunaan Bahan-bahan Sumber Daya
• Penggunaan Sumber Daya Personil
• Pemecahan Masalah
• Arah Pekerjaan Ke Orang Lain
• Terapi Penggunaan Diri
• Prosedur Perawatan