SOSIOLINGUISTIK

Disusun oleh Kelompok 4

Asri Kurnia 1103267 06

Destri Astrianingsih 1106171 09
Dini Oktaviani 1101454 12
Muh. Ganjar Lugina 1101346 25

Bahasa adalah Cerminan Jiwa

 Pengertian

Ruang Lingkup

Sosiolinguistik Masalah

Tujuan

Manfaat

Peristiwa-peristiwa Kebahasaan

Implikasi
 Bram dan
Dickey

Rokhman Pengertian

Kesimpulan
Ruang Lingkup
Mikro sosiolinguistik

Makro sosiolinguistik
 Masalah-Masalah Sosiolinguistik

1. Identitas Sosial dari Penutur

2. Identitas Sosial dari Pendengar
3. Lingkungan Sosial Tempat Peristiwa Tutur Terjadi
4. Analisis Sinkronik dan Diakronik dari Dialek-dialek Sosial
5. Penilaian Sosial yang Berbeda oleh Penutur
6. Tingkat Variasi dan Ragam Linguistik
7. Penerapan Praktis dari Penelitian Sosiolinguistik
Tujuan Sosiolinguistik

Memadukan struktur linguistik dan sosial.

Menambah wawasan dalam linguistik.

Menumbuhkan kesadaran berbahasa yang

baik.

Memahami lebih jauh tentang pemakaian

bahasa.

Mengenal lebih banyak keanekaragaman

bahasa.

Loyalitas terhadap keutuhan bahasa.

 Memberikan Menjelaskan
Pedoman dalam Penggunaan
Berkomunikasi Bahasa
Manfaat
Sosiolinguistik

Memberi Sumbangan dalam Mengatasi

Ketegangan Politik
 Bilingualisme

Pergeseran
Bahasa Diglosia

Peristiwa-peristiwa
Kebahasaan
Integrasi Alih
Kode

Interferens Campur
i Kode
 Membantu menganalisis kebutuhan
bahasa yang diprioritaskan

Memberikan pedoman dalam berkomunikasi

Implikasi Sosiolinguistik
Terhadap Pembelajaran Bahasa Memudahkan menentukan
Inodesia pendekatan pembelajaran

Memudahkan guru dalam menjelaskan

istilah yang sulit dimengerti siswa

Memudahkan siswa memahami

ragam bahasa yang baik dan benar

Membantu menganalisis latar

belakang siswa
Menentukan
Content dan
Sequent

Implementasi
Sosiolinguistik
di SD
TERIMA KASIH