Kelebihan dan kekurangan SPBM

Banyak para ahli yang telah mengemukakan kelebihan dan kekurangan dari
SPBM. Kelebihan dan kekurangan dari SPBM dirumuskan berdasarkan dari
karakteristik, penerapannya, hakikat masalah, dan hakikat siswa sebagai anak
didik. Sebagaimana yang telah dijelaskan Sanjaya (2006) SPBM memiliki
kelebihan diantaranya sebagai berikut ini.
1. Siswa dapat memahami materi secara menyeluruh.
2. Siswa akan merasa puas dengan pengetahuan baru yang mereka temukan
sendiri.
3. Dapat meningkatkan aktivitas pembelajaran siswa.
4. Membantu siswa dalam mentransfer pengetahuannya untk memahami
permasalahan yang ada dalam kehidupan nyata.
5. Siswa dapat mengembangkan pengetahuan barunya.
6. Siswa dapat memahami bahwa pembelajaran merupakan proses berpikir
dan sesuatu yang harus dimengerti oleh siswa.
7. Pembelajaran akan lebih bermakna dan menyengkan.
8. Menigkatkan kemampuan siswa dalam berpikir kritis dan
mengembangkan kemampuan siswa agar mereka dapat menyesuaikannya
dengan pengetahuan baru.
9. Membantu siswa dalam mengaplikasikan pengetahuannya dalam
kehidupan nyata.
10. Dapat memotivasi siswa dalam belajar baik di sekolah maupun di luar
sekolah.
Selain kelebihan tentunya ada kekurangan yang dimiliki SPBM diantaranya
sebagai berikut ini.
1. Dibutuhkan kemampuan guru dan waktu yang cukup lama dalam
melakukan persiapan untuk menggunakan SPBM. Contohnya guru dalam
membuat skenario pembelajaran sebagai persiapan untuk pembelajaran
sehingga guru mempunyai antisipasi dalam menangani siswa yang tidak
dapat menyesuaikan dirinya dalam proses pembelajaran.
2. Seperti yang telah dijelaskan pada nomor 1 bahwa dibutuhkannya seorang
guru yang benar-benar bisa memotivasi siswa dan mengarahkan siswa
dalam menyelesaikan permasalahn yang harus diselesaikan. Jika siswa
tidak memiliki minat dan percaya diri dengan kemampuannya dalam
memecahkan permasalahn maka pembelajaran akan sulit diterima siswa
sehingga akan menghambat jalannya pembelajaran.
3. Guru harus menyadarkan siswa mengenai alasan mengapa mereka belajar
memecahkan suatu pemasalahan yang sedang dipelajari.