PENGERTIAN, DASAR DAN TUJUAN,

PENDEKATAN, RUANG LINGKUP SERTA

KEGUNAAN MEMPELAJARI FILSAFAT
PENDIDIKAN ISLAM

KELOMPOK I
LISA NOPITA SARI (211220020)
FUAD HASAN (211220014)
SUWARDI (211220031)
Pengertian Filsafat pendidikan Islam
Secara harfiah, kata filsafat berasal dari kata Philo yang berarti
cinta, dan kata Sophos yang berarti ilmu atau hikmah. Dengan demikian,
filsafat berarti cinta cinta terhadap ilmu atau hikmah. Terhadap
pengertian seperti ini al-Syaibani mengatakan bahwa filsafat bukanlah
hikmah itu sendiri, melainkan cinta terhadap hikmah dan berusaha
mendapatkannya, memusatkan perhatian padanya dan menciptakan sikap
positif terhadapnya. Selanjutnya ia menambahkan bahwa filsafat dapat
pula berarti mencari hakikat sesuatu, berusaha menautkan sebab dan
akibat, dan berusaha menafsirkan pengalaman-pengalaman manusia.
Filsafat pendidikan Islam secara singkat dapat dikatakan adalah
filsafat pendidikan yang berdasarkan ajaran Islam atau filsafat
pendidikan yang dijiwai oleh ajaran Islam, jadi ia bukan filsafat yang
bercorak liberal, bebas, tanpa batas etika sebagaimana dijumpai dalam
pemikiran filsafat pada umumnya
Dasar dan Tujuan Filsafat Pendidikan
Islam
Dasar pendidikan Islam ada dua, yaitu :
1. Dasar Pokok
a. Al-Qur'an
1) Q.S. Shaad : 29
2) Luqman: 13
b. As-Sunnah
Barangsiapa yang menghendaki kebaikan di dunia
maka dengan ilmu. Barangsipa yang menghendaki
kebaikan di akhirat maka dengan ilmu.  Barangsiapa
yang menghendaki keduanya maka dengan ilmu
2. Dasar Tambahan
a. Ijtihad
b. Maslahah Mursalah
c. Urf (Nilai-Nilai dan Adat Istiadat Masyarakat)
Menurut al abrasyi, merinci tujuan akhir pendidikan Islam
menjadi :
Pembinaan akhlak.
Menyiapkan anak didik untuk hidup di dunia dan akhirat.
Penguasaan ilmu.
Keterampilan bekerja dalam masyarakat.
Pendekatan Filsafat Pendidikan Islam
1. bahan-bahan yang akan digunakan dalam
pengembangan filsafat pendidikan
2. metode pencarian bahan.
3. metode pembahasan
4. pendekatan.
Ruang Lingkup Filsafat Pendidikan Islam
1. Ontologi
2. Epistemologi
3. Aksiologi
Kegunaan Filsafat Pendidikan Islam
Prof. Mohammad Athiyah Abrosyi dalam kajiannya
tentang pendidikan Islam telah menyimpulkan 5 tujuan
yang asasi bagi pendidikan Islam yang diuraikan
dalam “ At Tarbiyah Al Islamiyah Wa Falsafatuha “
yaitu : Untuk membantu pembentukan akhlak yang
mulia. Islam menetapkan bahwa pendidikan akhlak
adalah jiwa pendidikan Islam