THIS IS M Y W OR L D

N AND P UB LIC P L AC ES
DIRECTIO

RUSMA D I A H MA D , S. P d
 KOMPETENSI DASAR DAN
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
No. Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi

3.4. Mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks, dan unsur 3.4.1. Mengidentifikasi informasi yang melibatkan
  kebahasaan teks interaksi interpersonal lisan dan tulis yang   tindakan memberi dan meminta informasi terkait
  melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi  
    nama bangunan publik yang dekat dengan
terkait nama dan jumlah binatang, benda dan bangunan
 
publik yang dekat dengan kehidupan peserta didik sehari-
kehidupan peserta didik sehari-hari.
 
  hari, sesuai dengan konteks penggunaannya. (perhatikan
  unsur kebahasaan dan kosakata terkait article a dan the, Menjelaskan tentang penggunaan keterangan
3.4.2. 
plural dan singular).  
penunjuk lokasi suatu tempat (asking direction).
     
Menyusun teks interaksi interpersonal lisan dan tulis Mempraktikkan cara memberi dan menerima
4.4. sangat pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan   4.4.1
informasi arah jalan terkait nama bangunan publik
memberi dan meminta informasi terkait nama dan jumlah  
 
 
binatang, benda dan bangunan publik yang dekat dengan  
kehidupan peserta didik sehari-hari, dengan
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur
kebahasaan yang benar dan sesuai konteks.
 
 TUJUAN PEMBELAJARAN
•PESERTA DIDIK MAMPU MENGIDENTIFIKASI INFORMASI YANG MELIBATKAN TINDAKAN
MEMBERI DAN MEMINTA INFORMASI TERKAIT NAMA BANGUNAN PUBLIK YANG DEKAT
DENGAN KEHIDUPAN PESERTA DIDIK SEHARI-HARI
•PESERTA DIDIK MAMPU MENJELASKAN TENTANG PENGGUNAAN KETERANGAN PENUNJUK
LOKASI SUATU TEMPAT (ASKING DIRECTION).
•PESERTA DIDIK MAMPU MEMPRAKTIKKAN CARA MEMBERI DAN MENERIMA INFORMASI
ARAH JALAN TERKAIT NAMA BANGUNAN PUBLIK
 MUSIC VIDEO
EXCUSE ME. WHERE S THE BANK (ASKING THE WAY)
Where’s the church
It’s on the left
Where’s the restaurant
It’s on the right
How do I get to
the museum?
Go straight on
Turn left
Turn right
 It’s across
from the school
THANK YOU FOR
YOU’RE
YOUR HELP!
WELCOME!