AKSI NYATA

Permodelan: Implementasi Projek

Penguatan Profil Pelajar Pancasila
Mengidentifikasi Kesiapan
Satuan Pendidikan

Siti Maryatun, S.Pd

SDN 03 DAWUNG
 Identifikasi Tingkat Kesiapan
Pelaksanaan Projek
1 2 3
Tahap Lanjutan
Tahap Awal Tahap Berkembang ⚬ Pembelajaran berbasis
⚬ Satuan pendidikan belum ⚬ Sekolah sudah memiliki dan projek sudah menjadi
memiliki sistem dalam menjalankan pembelajaran kebiasaan sekolah
mempersiapkan dan berbasis projek ⚬ Konsep pembelajaran
melaksanakan ⚬ Konsep pembelajaran berbasis projek sudah
pembelajaran berbasis berbasis projek sudah dipahami semua pendidik
projek dipahami sebagian pendidik ⚬ Sekolah sudah menjalin
⚬ Konsep pembelajaran ⚬ Sekolah mulai melibatkan kerja sama dengan pihak
berbasis projek baru pihak di luar sekolah untuk mitra di luar sekolah agar
diketahui pendidik membantu salah satu dampak projek dapat
⚬ Sekolah menjalankan aktivitas projek diperluas dan direplikasi
projek secara internal secara berkelanjutan
 Tahapan Perencanaan Projek
Profil Pelajar Pancasila
1. Membentuk Tim Fasilitator Projek Penguatan Profil
Pelajar Pancasila
2. Mengidentifikasi Tahapan Kesiapan Satuan
Pendidikan dalam Menjalankan Projek Penguatan
Profil Pelajar Pancasila
3. Menentukan Dimensi dan Tema Projek Penguatan
Profil Pelajar Pancasila
 Tahap Berkembang. TahapLanjutan.
Tahap Awal
Satuan pendidikan Satuan pendidikan
Satuan pendidikan menentukan 3-5 pilihan menentukan 3-5 pilihan
Tema Pilihan menentukan 2 tema yang tema yang dapat dipilih 2 tema yang dapat dipilih 2
sama untuk setiap tema oleh peserta didik di tema oleh peserta didik di
tingkat/kelas. setiap tingkat/kelas. setiap tingkat/kelase.

Satuan pendidikan Setiap kelas menelaah isu

Satuan pendidikan yang berbeda sesuai pilihan
menelaah isu yang sama
Pemberian Opsi menentukan isu yang peserta didik. Peserta didik
untuk setiap tingkat/kelas
sama untuk setiap tema di
Tema dapat memilih isu yang
semua tingkat/kelas berbeda untuk memberi
tantangan tahap lanjutan
Satuan pendidikan
Satuan pendidikan yang mempersiapkan beberapa Peserta didik
Penentuan tema dan topik projek mendiskusikan tema dan
menentukan tema dan
Topik topik projek profil. profil untuk dipilih oleh topik projek profil dengan
peserta didik. bimbingan pendidik.
DOKUMENTASI
 13
UMPAN BALIK