PATOFISIOLOGI

DOSEN PEMBIMBING :
IKA PUTRI RAMADHANI,M.BIOMED
 KELOMPOK 3
• WAHYUNI • DEFI MAYLANI
• MELINIA • DIAH SUKMAWATI
• ANISA ZAKIA • ELSA SAPUTRI
• ARIFA AISYAH • ENJELLINA
• AYU INDAH LESTARI • GINA ZAKIA HAYATI
• BUNGA PUTRI • IRMA
ROSALINA
GANGGUAN
IMUNITAS
 PENGERTIAN SISTEM IMUNITAS

Sistem imunitas (immune system) adalah

sistem pertahanan alamiah Tubuh untuk
melawan (organisme) patogen.

Organisme patogen yaitu organisme yang

dapat menimbulkan penyakit pada manusia:
Cacing parasit, protozoa, fungi, bakteria, dan
virus.
CONCEPTOS
● Mindfulness significa atención plena. Suele confundirse con la
meditación. Mientras que la meditación requiere de muchos años
de práctica y supone llegar a un estado de conciencia y plenitud
muy elevados, el mindfulness es la meditación occidental.
● A través de diferentes herramientas permite poner conciencia en
las cosas que hacemos a cada momento. Aunque existen muchas
técnicas, herramientas y actividades de mindfulness, la
herramienta principal de la que se sirve esta disciplina es la
conciencia sobre la respiración.
● Las técnicas propuestas son para aplicarlas en un aula, aunque
también pueden realizarse en casa de manera individualizada.
 FUNGSI SISTEM IMUNITAS
● Fungsi pertahanan
Dalam melakukan fungsinya
sebagai pertahanan ini sistem
kekebalan tubuh akan
memperbanyak jumlah sel
darah putih atau leukosit dan
melakukan pembentukan
antibodi .
● Fungsi homeostasis: ● Fungsi Pengawasan:
untuk mempertahankan Untuk memonitor dan
fungsi degenerasi atau mengenali tipe-tipe sel
katabolisme tubuh. abnormal yang timbul
Dalam fungsi secara konstan.
homeostatis ini
berperan penting untuk
membuat tubuh dapat
mengeluarkan atau
membuang sel-sel
yang rusak dan mati.
 JENIS SISTEM IMUNITAS
● Imunitas Alami (innate) Saat lahir, manusia dibekali dengan sistem
imunitas alami atau innate immunity. Sistem ini terdiri dari
perlindungan baik dalam maupun di luar tubuh. Komponen yang
masuk dalam sistem imun alami diantaranya: Kulit.

● Imunitas Buatan (adaptive) merupakan jenis sistem imun kedua yang

ada di tubuh kita. Peran dari imunitas buatan ini adalah untuk melawan
berbagai patogen yang tidak bisa dihalau oleh innate immunity
(imunitas bawaan).

● Imunitas Pasif : Jenis imunitas ini "dipinjam" dari sumber lain

kemudian diberikan pada tubuh. Contohnya adalah ASI yang diberikan
pada bayi. ASI mengandung antibodi yang kemudian ditransfer kepada
bayi saat ia menyusu.
REAKSI HIPERSENSIVITAS
Hipersensitivitas (Reaksi Alergi)
adalah reaksi dari sistem kekebalan yang
terjadi saat jaringan tubuh sehat mengalami
cidera atau luka. Reaksi alergi melibatkan
antibodi, limfosit, dan sel lainnya yang
termasuk dalam komponen sistem imun
sebagai pelindung fisiologis tubuh
 KLASIFIKASI HIPERSENSITIVITAS
• Hipersensitivitas tipe I merupakan
reaksi segera atau biasa disebut
anafilaksis yang sering berhubungan
dengan alergi. Gejalanya bermacam-
macam mulai rasa tidak nyaman
hingga kematian. Reaksi ini terjadi
melalui IgE yang dihasilkan oleh sel
mast dan basofil.
• Hipersensitivitas tipe II akan muncul
ketika antibodi melilit pada antigen
yang masuk ke dalam tubuh untuk
dihancurkan. Reaksi ini disebut denan
sitotoksik yang terjadi melalui
Immunoglobulin G (IgG) dan
Immunoglobulin M (IgM).
• Hipersensitivitas tipe III diperantarai
oleh kompleks imun (antigen, protein
komplemen, antibodi IgG, dan antibodi
IgM) yang bisa ditemukan pada berbagai
jaringan.
• Hipersesitivitas tipe IV (selular)
merupakan reaksi alergi yang
diperantarai oleh sel T, monosit, dan
makrofag. Reaksi ini membutuhkan
waktu antara dua hingga tiga hari untuk
berkembang
BENEFICIOS
Algunos de los beneficios de los ejercicios de atención a la respiración:

01 Mejora de la capacidad respiratoria

02 Relaja el sistema nervioso con la activación del sistema parasimpático

03 Mejora atención y concentración

04 Ayuda a reducir el nivel de ansiedad.

 02
TÉCNICAS DE
RESPIRACIÓN
RESPIRACIÓN DE LA ABEJA
01
Sentarse en el suelo con piernas
cruzadas y espalda recta (si es
necesario, apoyar la espalda en la
pared) o en una silla
02 03
Tapar los oídos con el dedo índice Inhalar por la nariz
llevando la parte del lóbulo de la oreja
hacia dentro (para no escuchar el
sonido exterior) y cerrar los ojos
RESPIRACIÓN DE LA ABEJA

04 05 06
Exhalando por la nariz y con la boca Repetir hasta 5 veces los pasos 4 y 5 Hacer una respiración normal y repetir
cerrada (labios juntos pero sin apretar otras 2 o 3 vueltas
las dientes), hacer un sonido similar al
que haría una abeja
 RESPIRACIÓN DE LA
ABEJA
El objetivo es sentir la vibración relajando el sistema
nervioso. Puede usarse como juego con los más
pequeños, simulando que somos abejitas. Para mayores,
intentar dejar un espacio sin respiración entre la
inhalación y la exhalación (de 1 tiempo, los espacios sin
respiración no pueden ser demasiado largos).
RESPIRACIÓN DIAFRAGMÁTICA

01 Sentarse en el suelo con piernas cruzadas y espalda recta (si es necesario, apoyar espalda en la pared) o
en una silla o tumbarse boca arriba.

02 Palma de la mano derecha sobre el abdomen y la izquierda sobre el pecho.

03 Antes de empezar, hacer una inhalación por la nariz al máximo de capacidad, seguida de una
exhalación por la boca.

04 Inhalar por la nariz contando hasta 4 y notar cómo se levanta la mano derecha (la izquierda permanece
inmóvil, el pecho no se mueve).

05 Exhalar por la nariz contando hasta 8 y notar cómo se hunde la mano derecha (la izquierda permanece
inmóvil, el pecho no se mueve).
RESPIRACIÓN DIAFRAGMÁTICA

● Los tiempos 4-8 son orientativos.

● Lo importante es procurar que la exhalación dure el doble que la inhalación

(podemos inhalar contando hasta 3 y exhalar contando hasta 6, por ejemplo).
● Con los más pequeños, podemos probar dejando un peluche sobre el abdomen en
lugar de la mano derecha: el objetivo es que vean cómo el peluche sube y baja al
ritmo de la respiración y eso les ayude a concentrarse.
RESPIRACIÓN
INTEGRAL O
COMPLETA
● Los pasos son los mismos que en la anterior, pero, en este caso, la
respiración ha de sentirse en 5 (o 4) zonas: abdomen, costillas,
pecho, clavículas y rostro (esta última es opcional).
● Al inhalar, ir sintiendo cómo se expanden las cinco zonas de
abajo a arriba (en el orden mencionado) y, al exhalar, notar
cómo se van vaciando en sentido inverso.
● De nuevo, como en el anterior, intentar que la exhalación dure el
doble.
 03
EL OBJETIVO DE LA
RESPIRACIÓN
MINDFULNESS
MEJORAR LA RESPIRACIÓN PARA
MEJORAR LA CONCENTRACIÓN

● Objetivo: ser conscientes de la respiración y practicar una respiración adecuada.

● Según vamos creciendo dejamos de utilizar el diafragma en su máxima capacidad, lo que produce una
respiración con una exhalación corta que provoca la hiperventilación.

● Con ello, se reduce la cantidad de oxígeno que llega a nuestro cerebro lo que impide un correcto
funcionamiento de este, lo que provoca así un aumento de los niveles de ansiedad, además de
problemas de concentración.
● Es importante ser creativos para adaptar la actividad al grupo de edad.

● Tener en cuenta si algún alumno tiene condiciones médicas que impidan

la realización de estas prácticas. Si es así, adaptar la actividad al alumno en
cuestión; por ejemplo, podemos pedirle simplemente que cuente sus
respiraciones.

● Si algún alumno o alumna se marea, que pare de hacer el ejercicio

inmediatamente o que lo haga tumbado o tumbada en el suelo.

● Se puede facilitar el ambiente propicio para la relajación con luz tenue y

música relajante de fondo.
¡GRACIAS!
¿Tienes alguna pregunta?
tumail@freepik.com
+34 654 321 432
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CRÉDITOS: Esta plantilla para presentaciones es una creación

de Slidesgo, e incluye iconos de Flaticon, infografías e
imágenes de Freepik y contenido de Sandra Medina

Por favor, conserva esta diapositiva para atribuirnos

RECURSOS ALTERNATIVOS
A continuación, se muestra una variedad de recursos alternativos cuyo estilo encaja en esta plantilla:

Fotos
● Close up kid and woman meditating
● Close up kid and woman meditating
● Girl meditating on yoga mat
● Full shot woman and kid on yoga mat
● Full shot woman and kid meditating
● Full shot woman and kid on mat
● Full shot woman and kid meditating at home
● Kid meditating and focusing
● Kid meditating and focusing
RECURSOS
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Vectores
● Flat mental health facebook post
● Flat design mental health facebook cover

Fotos
● Kid meditating on yoga mat full shot
● Close up kid meditating on mat
● Close up kid and woman meditating
● Close up woman and child meditating
● Female yoga teacher teaching class
● Mother and girl at home practicing yoga
● Close up woman and kid meditating
● Full shot woman and kid meditating
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Dela Gothic One

(https://fonts.google.com/specimen/Dela+Gothic+One)

Poppins
(https://fonts.google.com/specimen/Poppins)

#313b4b #f4ece1 #a9bbce

#ebc8c0 #d8d9d3
 Storyset

Create your Story with our illustrated concepts. Choose the style you like the most, edit its colors, pick
the background and layers you want to show and bring them to life with the animator panel! It will boost
your presentation. Check out how it works.

Pana Amico Bro Rafiki Cuate

 Use our editable graphic resources...

You can easily resize these resources without losing quality. To change the color, just ungroup the resource
and click on the object you want to change. Then, click on the paint bucket and select the color you want.
Group the resource again when you’re done. You can also look for more infographics on Slidesgo.
 JANUARY FEBRUARY MARCH APRIL MAY JUNE

PHASE 1

Task 1

Task 2

PHASE 2

Task 1

Task 2

JANUARY FEBRUARY MARCH APRIL

PHASE
1

Task 1

Task 2
 ...and our sets of editable icons

You can resize these icons without losing quality.

You can change the stroke and fill color; just select the icon and click on the paint bucket/pen.
In Google Slides, you can also use Flaticon’s extension, allowing you to customize and add even more icons.
Educational Icons Medical Icons
Business Icons Teamwork Icons
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Creative Process Icons Performing Arts Icons
Nature Icons
SEO & Marketing Icons
 Premium infographics

Text 1 Text 2 Text 3

“Mercury is the “Despite being red,
smallest planet in Mars is actually a
the Solar System” very cold place”

Add the title here 2016 2017 2018 2019 2020

“Venus is the
“Neptune is the “Saturn is a gas
second planet from
farthest planet from giant and has
the Sun and is
the Sun” several rings”
terribly hot”

Text 4 Text 5 Text 6

 Premium infographics

75% “Despite being red,

Mars is actually a
very cold place”

75%
“Jupiter is the
TITLE 1 biggest planet in the
entire Solar System”

“Mercury is the
smallest planet in the
Solar System”
“Saturn is a gas
giant and has
several rings”
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