NURUL HIDAYAH BINTI MOHD RAZALI FUZAI PPISMP PAI 2 SEM 3 Perbandingan Antara Konsep Pendidikan Dari Pespektif

Islam Dan Barat Islam Satu proses berterusan untuk merubah, melatih, dan mendidik akal jasmani, dan rohani manusia dengan berasaskan nilai-nilai Islam yang bersumberkan wahyu bagi melahirkan insan yang bertaqwa dan mengabadikan diri kepada Allah SWT untuk mendapatkan kejayaan dunia dan akhirat Sedar tanggungjawab. Mentarbiah manusia. Bentuk keseimbangan insan. Menggunakan akal untuk mencari kebenaran. Membina kekuatan spiritual. Membentuk akhlak mulia. Persiapan dunia dan akhirat. Menguasai sebagai bidang ilmu. Menjadikan murid untuk pasangan kerja. Berdasarkan Al-Quran dan Sunnah Berteraskan rohani dan jasmani Bertuhankan Allah pada setiap masa dan tempat Aspek Perbezaan Definisi Barat Konsep pendidikan hanya satu proses melatih akal, jasmani, dan moral supaya dibentuk menjadi manusia dan warganegara yang baik.

Tujuan

Terdapat empat aliran pemikiran : Esensialisme, Progresivisme, Perenialisme, Rekonstruksionosme. Pembaharuan pengalaman Proses untuk mengubah tabiat manusia Membentuk warganegara yang baik Agama dan dunia dipisahkan.

Dasar pendidikan

Berdasarkan fahaman, pendapat, akal, idea serta idealogi Berteraskan jasmani (kebendaan) Bertuhankan akal, nafsu serta dunia