47

Lampiran I. Pedoman Wawancara Guru I.1 Pedoman Wawancara Guru Sebelum Tindakan

PEDOMAN WAWANCARA GURU SEBELUM PEMBELAJARAN DENGAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE CO-OP CO-OP

Tujuan

: Untuk mengetahui sejauh mana guru memberikan bimbingan dan latihan pada siswa, dan mengetahui informasi prestasi belajar, serta karakteristik perkembangan siswa.

Jenis Nama Guru

: Wawancara bebas terpimpin : . PERTANYAAN JAWABAN

1. Metode pembelajaran apakah yang biasanya Anda gunakan dalam kegiatan pembelajaran? 2. Apakah siswa merasa senang dan memperhatikan penjelasan yang Anda berikan 3. Bagaimana suasana pembelajaran yang Anda terapkan? 4. Bagaimana kemampuan siswa dalam pembelajaran matematika? Jember, . 2012 Pewawancara

MAITA INTAN PUSPITSARI NIM. 080210204248

48

I.2 Pedoman Wawancara Guru Setelah Tindakan

PEDOMAN WAWANCARA GURU SETELAH PEMBELAJARAN DENGAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE CO-OP CO-OP

Tujuan

: Untuk mengetahui tanggapan guru terhadap pembelajaran dengan menggunakan Model cooperative learning Tipe co-op co-op

Jenis Nama Guru

: Wawancara bebas terpimpin : PERTANYAAN JAWABAN

1. Bagaimana pendapat dan tanggapan anda sebagai seorang guru mengenai pembelajaran menggunakan model

cooperative learning Tipe co-op co-op? 2. Menurut anda apa kekurangan dalam pembelajaran menggunakan model

cooperative learning Tipe co-op co-op? 3. Menurut anda apa saja kelebihan dari pembelajaran menggunakan model cooperative learning Tipe co-op co-op?

Jember,... . 2011 Pewawancara

MAITA INTAN PUSPITASARI NIM. 080210204248