Mata Pelajaran

: Kemahiran Hidup Asas (Masakan)

Kelas

: 6 Bijak

Masa

: 60 minit

Bilangan Murid

: 6 orang

Tajuk

: 2. Alatan Memasak

Standard Kandungan

: 2.1 Mengetahui peralatan memasak

Standard Pembelajaran

: 2.1.1 Menyenaraikan alatan asas

i.

Objektif

Menyukat

: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid

dapat menyenaraikan tiga daripada empat alatan
menyukat.

EMK

: Teknologi maklumat dan komunikasi,

Keusahawanan

Bahan Bantu Belajar (BBB)

: Garam, gula, tepung gandum, alatan menyukat,kad

gambar dan kad perkataan

LANGKAH

Set Induksi
(5 Minit)

AKTIVITI
1. Guru menunjukkan bahan yang dibawa iaitu
sepeket gula, sepeket garam, sepeket tepung
gandum dan alat penimbang.
2. Murid memegang bahan yang dibawa oleh
guru.
3. Murid dan guru bersoaljawab tentang bahan
dan alat yang dibawa.
Cadangan soalan:
i
Apakah benda dan bahan yang cikgu
ii

pegang ini?
Dimanakah biasa kamu lihat benda

iii
iv

dan bahan yang cikgu pegang ini?

Bahan manakah yang lebih berat?
Bagaimanakah cara menentukan berat
sesuatu bahan?

BBB

CATATAN

EMK:
Keusahawanan

LANGKAH

Langkah 1
(10 Minit)

AKTIVITI

1. Guru menunjukkan slaid gambar alatan

BBB

Laptop

menyukat menggunakan komputer.

2. Murid cuba menamakan alatan yang

Maklumat dan
Komunikasi

menyukat dengan betul.

(15 Minit)

1. Murid diminta memegang alatan menyukat

Kad imbas

yang dibawa.
2. Murid mengambil alatan menyukat seperti

Benda maujud
Kad perkataan

gambar yang ditunjukkan oleh guru.

3. Murid menamakan alatan yang dipegang.
4. Murid melabelkan nama alatan menyukat pada
alatan menyukat yang di bawa oleh guru.
Langkah 3

1. Murid mencari gambar alatan menyukat yang

(10 minit)

disebutkan oleh guru.

2. Murid menamakan semula alatan
berpandukan kad gambar yang dipegang.
3. Murid memadankan kad gambar dengan

EMK :
Teknologi

diketahui.
3. Murid dibimbing untuk menamakan alatan

Langkah 2

CATATAN

Kad Imbasan

LANGKAH

AKTIVITI

BBB

Langkah 4

1. Murid memadankan gambar dengan nama

Lembaran kerja

(15 minit)

alatan.
2. Murid mengisi tempat kosong dengan nama

benda maujud.

peralatan.
Penutup

1. Murid cuba menggunakan alatan menyukat

Benda maujud

(5 minit)

untuk menyukat bahan yang disediakan

Bahan maujud

secara bebas sambil menyebut nama

peralatan tersebut.
2. Guru mengulang semula nama peralatan
berpandukan benda maujud.

Tajuk

: 2. Alatan Memasak

Standard Kandungan

: 2.1 Mengetahui peralatan memasak

CATATAN

Standard Pembelajaran

: 2.1.1 Menyenaraikan alatan memasak

i) menyukat
_____________________________________________________________________________________

Nama

: __________________________________

Kelas

: __________________________________

Tarikh

: __________________________________

Arahan

: Padankan gambar dengan nama peralatan.

Jag Penyukat

Penimbang

Sudu Penyukat

Tajuk

: 2. Alatan Memasak

Standard Kandungan

: 2.1 Mengetahui peralatan memasak

Standard Pembelajaran

: 2.1.1 Menyenaraikan alatan memasak

i) menyukat
_____________________________________________________________________________________

Nama

: __________________________________

Kelas

: __________________________________

Tarikh

: __________________________________

Arahan

: Isikan tempat kosong dengan nama peralatan yang betul.

_________________________
____________________________

_________________________