1. Murid dapat menentukan perimeter bagi bentuk 2 Dimensi
2. Murid dapat menentukan luas bagi bentuk 2 Dimensi 3. Murid dapat mengira luas dan perimeter bagi bentuk 2 Dimensi. 4. Murid dapat menentukan isipadu kubus dan kuboid. 5. Murid dapat mengira isipadu kubus dan kuboid.
RPH SAINS TAHUN 4
Bidang: Menyiasat Teknologi Tajuk: Had Keupayaan Manusia (Pengelihatan) Standard Kandungan: 1.1 Memahami kepentingan teknologi dalam kehidupan harian Standard Pembelajaran: Mengenal pasti alat yang digunakan untuk mengatasi had keupayaan manusia Objektif : Pada akhir pelajaran, murid dapat : 1. Murid dapat menyenaraikan dan menyatakan sekurangkurangnya tiga fungsi alat untuk mengatasi had keupayaan penglihatan. 1. Murid diminta berdiri jauh dalam jarak 5. meter dari papan putih 2. Guru meletakkan carta huruf yang berlainan saiz. 3. Murid diminta memerhati dan menyebut huruf-huruf tersebut. Guru memberi situasi kepada setiap kumpulan.
Situasi:Anda berpeluang melawat taman rama-rama di Cameron
Highland. Apakah alat yang sesuai untuk melihat ramarama dengan jelas? 2.
Murid membentangkan alat mereka yang sesuai untuk
melihat rama-rama dengan jelas.
1. Dalam kumpulan, murid diminta menyatakan fungsi setiap
alat yang dipilih. 2. Guru menayangkan video yang menunjukkan fungsi setiap alat. (mikroskop, kanta pembesar, binokular, teleskop) 1.
Murid membuat keputusan dengan memilih binokular
sebagai alat yang paling sesuai.
Analisis 1.2.1
Mengenal pasti persamaan dan perbezaan dengan betul