Konflik Remaja dengan Ibu Bapa

Konflik antara remaja dengan ibu bapa sering berlaku apabila luahan perasaan dar
ipada remaja kepada ibu bapa bercanggah dari segi nilai ,sikap dan tingkah laku
. Suasana ini wujud disebabkan ada jurang generasi di antara kedua-dua pihak yan
g mana si ibu bapa tidak menerima pandangan anak mereka ini kerana mereka dulu m
erasai asam garam dalam kehidupan manakala si anak berpendapat ibu bapa terlal
u mengongkong dan tidak memahami kehendak mereka. Kebanyakan ibu bapa hari ini b
erpendapat pencapaian atau taraf pendidikan merupakan satu faktor penentu yang a
kan menjamin sosioekonomi anak-anak mereka .Hal ini mendorong sesetengah ibu bap
a menetapkan matlamat yang terlalu tinggi dan menuntut anak mereka menghabiskan
masa dengan belajar. Harapan yang tinggi dalam pendidikan akan memberi tekanan y
ang melampaui kepada remaja. Disekolah remaja akan mengalami perasaan tertekan d
alam proses pembelajaran ini kerana keupayaan seseorang adalah berlainan. Remaj
a akan meluahkan perasaan tidak puas hati kepada ibu bapa dengan melakukan kesal
ahan disiplin seperti membuli, gengterisme , meniru dalam peperiksaan, agar ibu
bapa dapat memahami perasaan dan kehendak mereka sendiri .
Cara mengatasi masalah ini haruslah memerlukan kerjasama diantara guru,i
bubapa dan remaja itu sendiri. Peranan guru merupakan peranan yang penting dalam
membimbing personaliti melalaui pembelajaran di dalam bilik darjah. Dalam sesi
pengajaran dan pembelajaran seperti dalam mata perlajaran Pendidikan Islam dan
Pendidikan Moral, remaja dapat mengetahuai cara-cara menjalin hubungan yang lebi
h rapat dengan ibu bapa dan bagaimana cara yang betul dalam meluahkan perasaan
dan pendapat mereka. Guru juga haruslah bersedia menjalinkan hubungan dengan kel
uarga remaja untuk berkongsi mengenali tingkah laku remaja tersebut. Kemampuan g
uru berkomunukasi dengan ibu bapa dapat membantu remaja melauhkan perasaan dan p
endapat mereka dalam memilih kerjaya mereka sendiri agar ibu bapa mengetahuai a
nak mereka mempunyai kemahiran dalam sesuatu bidang yang lain.
Disamping itu, Persatuan Ibu Bapa dan Guru (PIBG) perlulah memainkan peranan yan
g penting. Pertemuan yang lebih kerap antara ibu bapa, penjaga dan guru perlu di
adakan khasnya bagi pelajar-pelajar yang bermasalah. Ibu bapa seharusnya menerim
a teguran daripada guru dengan sikap terbuka dan positif.