Types of Reading

Belajar Bahasa Inggris Online

Jumat, Juni 3
Reading
Types of reading Jenis-jenis membaca dalam dunia Bahasa harus kita pahami
sebagai hal yang perlu kita ketahui. Karena dengan meningkatnya kemampuan kita
dalam membacareading comprehensionkita akan diberi kesempatan untuk
meningkatkan wawasan kita akan pentingnya ilmu pengetahuan. Berikut adalah
jenis-jenis reading comprehension yang diungkapakan oleh Dr. M.R. Patel dan
Pravin M. Jain (2008: 117-123):

1. Intensive Reading

Intensive reading is text reading or passage reading. In this reading the learner read the
text to get knowledge or analysis. The goal of this reading is to read shorter text. This
reading is done to carry out to get specific information. Learner reads book to acquire
knowledge is the kind of intensive reading.

Intensive reading adalah membaca teks atau beberapa bagian dalam bacaan. Dalam
kegiatan membaca ini siswa membaca sebuah teks untuk memperoleh ilmu atau
analisanya. Tujuan kegiatan membaca ini adalah untuk membaca teks yang pendek.
Kegiatan membaca iniintensive readingdilakukan dengan cara mencari informasi
yang spesifik. Intinya, Siswa membaca demi mendapatkan ilmu pengetahuan.

Intensive reading will provide a basis for explaining difficulties of structure and for
extending knowledge of vocabulary and idioms. It will also provide material for
developing greater control of the language in speech and writing.

Intensive reading memberikan dasar penjelasan akan kesulitan susunan bahasa dan
pengembangan pengetahuan vocabulary dan idiom. Kegiatan reading ini juga
memberikan materi pengembangan penguasaan yang lebih besar akan kemampuan
berbicara dan menulis.

2. Extensive Reading

Material for extensive reading will be selected at a lower level of difficulty than that for
intensive reading. The purpose of extensive reading will be to train the student to read
directly and fluently in the target language for enjoyment, without the aid of the teacher.

Materi Extensive reading ini dapat dipilih pada level kesulitan terendah dari intensive
reading. Tujuan extensive reading ini adalah melatih siswa untuk membaca secara
langsung dan lancer pada bahasa sasaran untuk kesenangan, tanpa bantuan dari
guru.

3. Aloud Reading
 Reading aloud also play important role in teaching of English. Teacher should know that
the training of reading aloud must be given at primary level because it is the base of
words pronunciation.

Reading aloud atau juga membaca dengan keras memiliki peran yang sangat penting
dalam dunia pengajaran Bahasa Inggris. Guru harus tahu bahwa pengajaran reading
aloud ini harus diberikan pada level utama karena kegiatan membaca jenis ini adalah
basis pelafalan kata.

4. Silent Reading

Silent reading is a very important skill in teaching of English. This reading should be
employed to increase reading ability among learners. Silent reading is done to acquire a
lot of information. Teacher has to make them read silently as and when they are able to
read without any difficulties.

Silent reading atau membaca lirih ini adalah skil yang sangat penting dalam
pengajaran Bahasa Inggris. Kegiatan reading ini harus digunakan untuk
meningkatkan kemampuan siswa dalam membaca. Silent reading dilakukan untuk
memperoleh banyak informasi. Guru harus membuat siswa membaca dengan lirih
sehingga siswa dapat membaca tanpa hambatan apapun.

Sumber ENGLISHINDO.COM Referensi Belajar Bahasa Inggris Online:

http://www.englishindo.com/2011/06/types-of-reading.html#ixzz4AWwa7HYR