Perbedaan antara Skor dan Nilai

Selama ini banyak di antara para guru yang masih mencampuradukkan antara dua

pengertian yaitu skor dan nilai. Skor adalah hasil pekerjaan menskor yang diperoleh dengan

menjumlahkan angka-angka bagi setiap soal tes yang dijawab betul oleh siswa. Sedangkan

nilai adalah angka ubahan dari skor dengan menggunakan acuan tertentu, yakni acuan

normal atau acuan standar.

Perubahan skor menjadi nilai dapat dilakukan untuk skor tunggal, misalnya sesudah

memperoleh skor ulangan harian atau untuk skor gabungan dari beberapa ulangan dalam

rangka memperoleh nilai akhir untuk rapor.

Seorang guru diwajibkan mengubah skor mentah yang diperoleh langsung dari

mengerjakan tes, menjadi skor berstandar 100.

Contoh:

Skor maksimum yang diharapkan 40.

A memperoleh skor 24.

24
Ini berarti bahwa sebenarnya A tersebut hanya menguasai: ( ) x 100 % = 60 %.
40

Berarti hanya 60 % dari tujuan instruksional khusus tersebut.

Dalam daftar nilai, dituliskan A mendapat nilai 60. Jadi disini tampak perbedaannya, 24

adalah skor, dan 60 adalah nilai.

Secara rinci skor dapat dibedakan menjadi 3 macam, yaitu:

1. Skor yang diperoleh (obtained score), adalah sejumlah biji yang dimiliki oleh testee

sebagai hasil mengerjakan tes.

1
2. Skor sebenarnya (true score) seringkali juga disebut dengan istilah skor universe atau

skor alam (universe score), adalah nilai hipotesis yang sangat tergantung pada

perbedaan individu berkenaan dengan pengetahuan yang dimiliki secara tetap.

3. Skor kesalahan (error score), merupakan perbedaan antara skor yang diperoleh dengan

skor sebenarnya. Hubungan antara ketiga macam skor tersebut adalah sebagai berikut:

Skor yang diperoleh = skor sebenarnya + skor kesalahan