RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA Matematik KELAS

PELAJARAN
TARIKH / HARI MASA
TEMA NOMBOR DAN OPERASI TAJUK BAB 1 : NOMBOR NISBAH
STANDARD 1.2 Operasi asas aritmetik yang melibatkan integer
KANDUNGAN

STANDARD 1.2.3 Membuat pengiraan yang melibatkan gabungan operasi asas

PEMBELAJARAN aritmetik bagi integer mengikut tertib operasi.
1.2.4 Menghuraikan hukum operasi aritmetik iaitu Hukum Identiti, Hukum
Kalis Tukar Tertib, Hukum Kalis Sekutuan dan Hukum Kalis Agihan.
1.2.5 Membuat pengiraan yang efisien dengan menggunakan hukum
operasi asas aritmetik.
1.2.6 Menyelesaikan masalah yang melibatkan integer.

OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid berupaya :

PEMBELAJARAN 1. Membuat sekurang-kurangnya dua pengiraan yang melibatkan
gabungan operasi asas aritmetik bagi integer mengikut tertib
operasi dengan betul
2. Murid-murid dapat menggunakan hukum operasi asas aritmetik
untuk membuat pengiraan yang lebih efisien.
3. Menyelesaikan masalah yang melibatkan integer dengan tepat

AKTIVITI
Langkah 1 : Set induksi
PENGAJARAN &
 Memastikan pelajar bersedia
PEMBELAJARAN
Langkah 2 : Perkembangan pengajaran
(PdP)
 Aktiviti 1: Pelajar dapat manyusun integer mengikut tertib
 Murid berbincang dan menyelesaikan soalan berdasarkan
gabungan operasi yang diberi
 Aktiviti 2 : Guru merangkan langkah pegiraan yang melibatkan
gabungan operasi integer
 Murid berbincang dan menyelesaikan masalah yang diberi degan
melengkapkan peta alir
 Murid membentangkan hasil jawapan dan menjelaskan jawapan
kepada kelas
 Guru meminta pelajar membina soalan berdasarkan tajuk yang
dibincangkan Trade a problem
Langkah 3 : Penilaian
 Pelajar menyelesaikan soalan latihan secara individu. LOTS 20,
(Modul DSKP ms 4-5)