RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)

1. Nama Matakuliah : Sosiologi Ekonomi dan Pasar

2. Kode/SKS : ISS 515/3 SKS
3. Semester : Pilihan Semester Ganjil/Genap
4. Status : Wajib
5. M.Kul. Prasyarat :-
6. Dosen Pengampu : 1. Prof. Dr. Damsar, MA
2. Dr. Zusmelia, M.Si
3. Rinaldi Ekaputra, MSi

7. Sinopsis Mata Kuliah : Mata kuliah ini membahas bagaimana perspektif

sosiologi dalam memahami realitas ekonomi yang meliputi produksi, distribusi
dan konsumsi barang dan jasa langka serta realitas pasar yang mencakup
kapital, aspek ruang dan waktu pasar, masyarakat pasar, aktor pasar,
perdagangan, perilaku konsumen, dan uang.

8. Tujuan Pembelajaran (Hardskills and soft skills) :

Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa diharapkan:
a. Mampu menjelaskan pengertian dan ruang lingkup sosiologi ekonomi dan
pasar
b. Mampu memahami pendekatan sosiologis tentang ekonomi dan pasar
c. Mampu menerangkan proses ekonomi meliputi produksi, distribusi dan
konsumsi
d. Mampu menjelaskan kapital (kapital sosial, kapital budaya, kapital simbolik,
dan kapital spritual), aspek ruang dan waktu pasar, masyarakat pasar,
aktor pasar, perdagangan, perilaku konsumen, uang, dan tindakan
ekonomi (ekonomi moral, ekonomi rasional, dan ekonomi politik).
e. Memiliki sikap jujur, bertanggung jawab, disiplin, menghargai pendapat orang
lain, kerja keras,mampu bekerjasama dalam sebuah tim, terbangunnya
kemampuan berkomunikasi lisan n tulisan yang baik dan benar serta innovatif.
9. Jumlah Alokasi Waktu Perkuliahan:
Kegiatan di dalam kelas (3 SKS x 16 minggu):
a. Kuliah & diskusi kelompok = 20 jam ( 8 pertemuan)
b. Seminar & presentasi kelompok = 17,5 jam ( 7 pertemuan)
c. Ujian midterm = 2,5 jam ( 1 pertemuan)
Total = 40 jam (16 pertemuan)
Yang dimaksud dengan jam di sini adalah jam pelajaran (50 menit) sesuai
dengan definisi SKS. Selain itu, karena 1 SKS mengandung kegiatan untuk
tugas mandiri yang terencana, maka direncanakan pula kegiatan berikut:
Tugas terencana di luar kelas (3 SKS x 16 minggu):
a. Membaca dan meresume bahan kuliah = 12 jam
b. Tugas kelompok = 12 jam
c. Studi mandiri/browsing Internet = 6 jam
Total = 24 jam

10. Jadwal Kegiatan dan Materi Pembelajaran :

Minggu Kegiatan di dalam kelas Kegiatan di luar kelas

Paruh semester pertama
I Penjelasan mata kuliah, RPKPS Studi mandiri
dan kontrak belajar
II Pembahasan Materi II : Pengertian Studi mandiri & tugas
sosiologi, ekonomi, pasar , dan kelompok
sosiologi ekonomi serta sosiologi
pasar; presentasi tugas dan diskusi
III Pembahasan Materi II: peletak Studi mandiri & tugas
fondasi sosiologi ekonomi dan kelompok
sosiologi ekonomi dewasa ini,
presentasi tugas dan diskusi
IV Pembahasan Materi III: Studi mandiri & tugas
pendekatan sosiologis tentang kelompok
ekonomi dan pasar, presentasi
tugas dan diskusi
V Pembahasan Materi IV: produksi, Studi mandiri & tugas
presentasi tugas dan diskusi kelompok
VI Pembahasan Materi V: distribusi, Studi mandiri & tugas
presentasi tugas dan diskusi kelompok
VII Pembahasan Materi VI: konsumsi, Studi mandiri & tugas
presentasi tugas dan diskusi kelompok
VIII Review dan evaluasi
Paruh semester kedua
 IX Pembahasan Materi VII: kapital Studi mandiri & tugas
sosial, presentasi tugas dan diskusi kelompok
X Pembahasan Materi VII: kapital Studi mandiri & tugas
budaya, kapital simbolik dan kapital kelompok
spritual, presentasi tugas dan
diskusi
XI Pembahasan Materi VIII, Studi mandiri & tugas
presentasi aspek ruang dan waktu kelompok
pasar, tugas dan diskusi
XII Pembahasan Materi IX: Studi mandiri & tugas
masyarakat pasar, presentasi tugas kelompok
dan diskusi
XIII Pembahasan Materi X: Studi mandiri & tugas
perdagangan, presentasi tugas dan kelompok
diskusi
XIV Pembahasan Materi XI: perilaku Studi mandiri & tugas
konsumen, presentasi tugas dan kelompok
diskusi.
XV Pembahasan Materi XII: uang, Studi mandiri & tugas
presentasi tugas dan diskusi kelompok
XVI Pembahasan Materi XIII: tindakan Studi mandiri & tugas
ekonomi (ekonomi moral, ekonomi kelompok
rasional dan ekonomi politik),
presentasi tugas dan diskusi.

Kegiatan di dalam kelas (pembahasan materi kuliah I – XIII, diskusi, ujian midterm,
serta presentasi tugas kelompok), dilaksanakan pada waktu yang telah terjadwal.
Kegiatan di luar kelas (browsing Internet, studi mandiri, dan pengerjaan tugas
kelompok) dilaksanakan dengan waktu yang lebih bebas, namun tetap dalam
jadwal mingguan yang telah ditetapkan.
Untuk pengerjaan tugas kelompok harus merujuk pada pertanyaan yang diajukan
pada RPKPS. Adapun pertanyaan untuk pengerjaan tugas kelompok adalah
sebagai berikut:

Petunjuk
Semua mahasiswa diwajibkan membaca terlebih dahulu setiap materi
perkuliahaan dan membuat tugas yang diberikan sesuai dengan materi yang sedang
dibaca. Dengan demikian, minimal, mahasiswa telah mengenal dan mengerti
sebelumnya materi yang akan dibahas pada waktu perkuliahan.
Pertanyaan
1. Perkuliahan Kedua
1. Apa itu sosiologi ? Apa beda pandangan Brinkerhoft dan White dengan
Horton dan Hunt? Apa pentingnya kita mempelajari sosiologi?
2. Apa itu ekonomi ?
3. Apa itu pasar ?
4. Apa itu sosiologi ekonomi?
5. Apa itu sosiologi pasar?

Rujukan
1. Brinkerhoft dan White serta Horton dan Hunt (jilid 1)
2. Kamus Besar Bahasa Indonesia
3. Damsar (2002) dan (2005)
4. Swedberg dan Granovetter (1992)
5. Swedberg (2003)
6. Smelser, N dan R. Swedberg., (eds). (1994)
7. Slater dan Tonkiss (2001)

2. Perkuliahan Ketiga
1. Jelaskan siapa peletak fondasi sosiologi ekonomi dan apa pandangan
mereka?
2. Bagaimana perkembangan sosiologi dewasa ini ? Mencakup tokoh, ide
atau gagasan mereka!

Rujukan
1. Damsar (2002) dan (2008)
2. Swedberg dan Granovetter (1992)
3. Swedberg (2003)
4. Smelser, N dan R. Swedberg., (eds). (1994)

3. Perkuliahan Keempat
Terangkan perbandingan antara ahli ekonomi dan sosiologi dalam
menjelaskan konsep aktor, konsep tindakan ekonomi, hambatan pada tindakan
ekonomi, konsep pasar, tujuan analisis, dan penerapan metode?
1. Buat bagan perbandingan pendekatan antara keduanya!
2. Sertai contoh anda sendiri!
 Rujukan
1. Damsar (2002), (2005), dan (2008)
2. Smelser, N dan R. Swedberg., (eds). (1994)
3. Slater dan Tonkiss (2001)

4. Perkuliahan Kelima
1. Apa yang dimaksudkan dengan produksi? Berikan contoh! Jelaskan pula
bagaimana pandangan peneruka sosiologi tentang produksi!
2. Jelaskan apa saja fokus kajian sosiologi tentang produksi?
3. Apa pula yang anda maksudkan dengan produksi untuk digunakan versus
produksi untuk dijual?
4. Diskripsikan produksi sepanjang sejarah umat manusia!

Rujukan
1. Kamus Besar Bahasa Indonesia
2. Damsar (2008), hal 52, lengkapi dg Lee, hal 9-16; Johnson, hal 188;
3. Damsar (2008), hal 52-56
4. Damsar (2008), hal 56-57, lengkapi dg Sanderson, hal 112
5. Damsar (2008), hal57-72, lengkapi dengan George Ritzer (2002) serta
Ritzer dan Goodman (2003: 200-201)

5. Perkuliahan Keenam
1. Apa yang dimaksudkan dengan distribusi? Berikan contoh! Jelaskan pula
bagaimana pandangan peneruka sosiologi tentang distribusi!
2. Jelaskan apa saja fokus kajian sosiologi tentang distribusi?
3. Apa pula yang anda maksudkan dengan resiprositas, redistribusi, dan
pertukaran?

Rujukan
1. Kamus Besar Bahasa Indonesia
2. Damsar (2008), hal 73-74, lengkapi dg Simmel, hal 66; Weber, hal 635:
Polanyi, hal 43, 68
3. Damsar (2008), hal 74-81
4. Damsar (2008), hal 82-87, lengkapi dg Sanderson, hal 117-118
6. Perkuliahan Ketujuh
1. Apa yang dimaksudkan dengan konsumsi? Berikan contoh! Jelaskan pula
bagaimana pandangan peneruka sosiologi tentang konsumsi!
2. Jelaskan apa saja fokus kajian sosiologi tentang konsumsi?
3. Bagaimana hubungan antara budaya dan konsumsi pada masyarakat pra
kapitalis?
4. Apa yang anda maksudkan dengan budaya konsumen? Sertai dengan
contoh anda sendiri!

Rujukan
1. Kamus Besar Bahasa Indonesia
2. Damsar (2008)
3. Swedberg (2003)
4. Smelser, N dan R. Swedberg., (eds). (1994)

7. Perkuliahan Kesembilan
1. Apa yang dimaksud dengan kapital sosial?
2. Bandingkan pandangan Coleman, Putnam, Fukuyama, Turner, dan Lawang
tentang kapital sosial!
3. Gunakan konsep kapital sosial untuk menjelaskan perkembangan ekonomi!

Rujukan
1. Lawang (2004), hal 173-189
2. Damsar (2005), hal 48-64
3. Lin, dkk (2001)
4. Dasgupta dan Serageldin (eds) (2000)

8. Perkuliahan Kesepuluh
1. Apa yang dimaksudkan dengan kapital budaya, kapital simbolik, dan kapital
spritual?
2. Bagaimana peran kapital budaya, kapital simbolik dan kapital spritual bagi
perkembangan ekonomi?

Rujukan
1. Chaney (2004)
2. Harker, Mahar & Wilkes (2005)
 3. Jenkins (2004)
4. Zohar dan Marshall (2005)
5. Lawang (2004), hal 173-189

9. Perkuliahan Kesebelas
1. Bagaimana pelaku pasar melihat waktu dan ruang?
2. Apa pengaruh terhadap pasar bila waktu dan ruang terpisah?
3. Apa itu politik ruang dan waktu? Bagaimana pengaruhnya terhadap pasar?

Rujukan
1. Damsar (2005)
2. Lee (2006)

10. Perkuliahan Keduabelas

1. Apa yang dimaksudkan dengan ekonomi pasar? Berikan contoh! Jelaskan
pula bagaimana munculnya ekonomi pasar?
2. Apa pula yang dimaksudkan dengan masyarakat pasar? Berikan contoh!
Jelaskan pula bagaimana munculnya masyarakat pasar?
3. Apa pula yang anda maksudkan dengan pengalaman pasar? Berikan
contoh!
4. Apa pula yang dimaksudkan dengan budaya konsumen? Berikan contoh!
5. Apa pula yang dimaksudkan dengan gaya hidup? Berikan contoh!
6. Bagaimana terjadinya komersialisasi aspek-aspek kehidupan dalam
masyarakat? Jelaskan dengan contoh!

Rujukan
1. Chaney (2004)
2. Damsar (2005), hal 41-64
3. Lee (2006)
4. Lury (1998)
5. Polanyi (2003)

11. Perkuliahan Ketigabelas

1. Bagaimana pandangan ilmuan sosial tentang perdagangan?
 2. Apa yang dimaksudkan dengan tindakan ekonomi yang diorientasikan
secara sosial?
3. Apa yang anda pahami dengan etos kerja?
4. Apa yang dimaksudkan dengan kewirausahaan?

Rujukan
1. Damsar (2005)
2. Lee (2006)

12. Perkuliahan Keempatbelas

1. Apa yang dimaksud dengan perilaku konsumen?
2. Apa faktor eksternal dan faktor internal yang mempengaruhi perilaku
konsumen? Jelaskan dengan disertai dengan contoh!

Rujukan
1. Damsar (2008)
2. Engel, dkk (1994)

13. Perkuliahan Kelimabelas

1. Bagaimana uang dilihat dalam perspektif sosiologi modern?
2. Apa perbedaan antara “all purpose money” dan “special monies”?
Jelaskan dengan contoh!
3. Bagaimana sejarah uang mulai dari masyarakat tradisional sampai
masyarakat modern?

Rujukan
1. Damsar (2005) dan (2006)
2. Zelizer (1989), (1991), dan (1994)

14. Perkuliahan Keenambelas

1. Apa yang dimaksud dengan ekonomi moral, ekonomi rasional dan
ekonomi politik? Buat perbandingan antara ketiganya!
2. Bandingkan pula antara ekonomi moral petani dan pedagang!
Rujukan
1. Ahimsa-Putra, hal 26-35 dan 43-48
2. Damsar (2002), hal 65-82
3. Evers dan Schrader (1994)
 Materi perkuliahan yang dibahas diwujudkan dalam bentuk handout yang
tersusun berdasarkan topik sebagai berikut:

Mater
Topik Rincian isi materi
i
I Pendahuluan Kontrak Belajar dan RPKPS
II Pengertian dan Pengertian sosiologi, ekonomi, dan sosiologi
Ruang Lingkup ekonomi; peletak fondasi sosiologi ekonomi, dan
Sosiologi Ekonomi sosiologi ekonomi dewasa ini.
III Pendekatan Perbandingan antara pendekatan ekonomi dan
Sosiologis Tentang sosiologi
Ekonomi
IV Produksi Pengertian produksi, pandangan peneruka sosiologi
tentang produksi, fokus kajian sosiologi tentang
produksi, produksi untuk digunakan versus produksi
untuk dijual, dan produksi sepanjang sejarah umat
manusia
V Distribusi Pengertian distribusi, pandangan peneruka sosiologi
tentang distribusi, fokus kajian sosiologi tentang
distribusi, dan jenis distribusi
VI Konsumsi Pengertian konsumsi, pandangan peneruka sosiologi
tentang konsumsi, fokus kajian sosiologi tentang
konsumsi, budaya dan konsumsi pada masyarakat
pra kapitalis, dan budaya konsumen
VII Kapital Kapital sosial, kapital budaya, kapital simbolik, dan
kapital spritual
VIII Aspek ruang dan Penggunaan, pemanfaatan dan permainan aspek
waktu pasar ruang permainan aspek ruang dan waktu; serta
politik ruang dan waktu.
IX Masyarakat Pasar Ekonomi pasar; munculnya ekonomi pasar;
masyarakat pasar; pengalaman pasar; budaya
konsumen; gaya hidup; komersialisasi aspek-aspek
kehidupan
X Perdagangan Pandangan ilmuan sosial tentang perdagangan;
tindakan ekonomi yang diorientasikan secara sosial;
etos kerja; dan kewirausahaan
XI Perilaku konsumen Pengertian perilaku konsumen; faktor eksternal dan
faktor internal dalam perilaku
XII Uang Uang dalam perspektif teori sosiologi modern; “all
purpose money” vs “special monies”; uang dari
masyarakat tradisional sampai posmo
XIII Tindakan Ekonomi Ekonomi moral, ekonomi rasional dan ekonomi
politik

RPKPS diberikan kepada para peserta kuliah pada saat pendaftaran KRS.
Mahasiswa diwajibkan untuk mempelajari setiap materi sebelum pertemuan
pembahasan materi di kelas, sehingga pembahasan di kelas lebih difokuskan pada
konfirmasi dan diskusi atas apa yang telah dipelajari sendiri di luar kelas.
Pembahasan materi difokuskan pada bagian-bagian penting dari materi dan detil-detil
yang menjadi minat mahasiswa (tidak terbatas pada apa yang ada di dalam RPKPS).
Hal ini dimaksudkan untuk meningkatkan motivasi dan minat mahasiswa.
Mahasiswa diminta agar aktif untuk mencari bahan tambahan sendiri untuk
setiap materi melalui perpustakaan yang ada baik yang nyata berada di kota Padang
maupun yang maya lewat internet.

15. Penilaian:
a. Penilaian meliputi:
i. mid 20%
ii. ujian akhir 30%
iii. tugas dan keaktifan 20%
iv. SOFTskills 30%

b. Standar konversi nilai yang direncanakan:

A Nilai total >= 80
B+ 75 <= Nilai total < 80
B 70 <= Nilai total < 75
C+ 60 <= Nilai total < 70
C 50 <= Nilai total < 60
D 25 <= Nilai total < 50
E Nilai total < 25

16. Bahan, sumber informasi dan referensi:

Ahimsa-Putra, H.S. (2003) Ekonomi Rasional, Rasional, dan Politik: dalam Industri
Kecil di Jawa. Yogyakarta: Kepel Press.

Berger, P.L. (1990). Revolusi Kapitalis. (terj.). Jakarta: LP3ES.

Brewer, A. (2000), Kajian Kritis Das Kapital Karl Marx. Yogyakarta: Teplok Press.

Brinkerhoff, D.B. dan L. K. White. (1989). Essentials of Sociology. New York: West

Chaney, D. (2004). Lifestyles, Sebuah Pengantar Komprehensif. Yogyakarta:

Jalasutra.

Clegg, S.R. (1996). Roti Perancis, Fashion Italia, dan Bisnis Asia: Fenomena
Posmodernisme dalam Dunia Bisnis. Yogyakarta: Tiara Wacana.

Damsar (2002) Sosiologi Ekonomi. Edisi Revisi. Jakarta: RajaGrafindo Persada.

----------- . (2005). Sosiologi Pasar. Padang: Laboratorium FISIP Unand
-----------. (2006). Sosiologi Uang. Padang: Andalas University Press
------------ (2008). Pengantar Sosiologi Ekonomi. Diktat kuliah tidak diperjualbelikan.

Dasgupta, Z dan I. Serageldin. (2000). Social Capital. Washington D.C.: The World
Bank.

DiMaggio, P (1994). “Culture and Economy” dalam The Handbook of Economic

Sociology diedit oleh Smelser, N.J. dan Swedberg, R. Princeton, N.J. : Princeton
University Press.

Engel, J.F., Blackwell, R.D., dan Miniard, P.W. (1994). Perilaku Konsumen (terj.).
Jakarta: Binarupa Aksara.

Evers, H-D dan H. Schrader (1994) The Moral Economy of Trade : Ethnicity and
Developing Market. London : Routledge

Fukuyama, Francis (2002) Trust, Kebajikan Sosial dan Penciptaan Kemakmuran.

Yogyakarta: Qalam

Granoveter, M dan R. Swedberg (1992) The Sociology of Economic Life. Oxford:

Westview.

Harker, R., C. Mahar., dan C. Wilkes. (2005). Pengantar Paling Komprehensif kepada
Pemikiran Bourdieu. Yogyakarta: Jalasutra.

Horton, P.B dan Hunt, C.L. (1989). Sosiologi. (terjemahan, jilid 1). Jakarta: Erlangga

Johnson, D.P. (1986). Teori Sosiologi Klasik dan Modern (terjemahan, jilid 1) Jakarta:
Gramedia.

Lawang, R.M.Z. (2004). Kapital Sosial dalam Perspektif Sosiologik Suatu Pengantar.
Depok: FISIP UI Press
Lee, M.J. (2006). Budaya Konsumen Terlahir Kembali. (terj.). Yogyakarta: Kreasi
Wacana.

Lin, N dkk (2001) Social Capital. New York: Aldine de Gruiyter.

Lury, C. (1998). Budaya Konsumen. Jakarta: YOI.

Perry, M. (2002) Mengembangkan Usaha Kecil. Jakarta: Murai Kencana.

Polanyi, K. (2003). Transformasi Besar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Polanyi, K; Arensberg, C. dan Pearson, H. ([1957]1971). Trade and Market in the

Early Empires: Economic in History and Theory. Chicago: Henry Regnery
Company.

Portes, A, dkk (1991) The Informal Economy. Maryland: The Johns Hopkins University
Press.

Ritzer, G. (2002). Ketika Kapitalisme Berjingkrang, Telaah Kritis Terhadap Gelombang

McDonaldisasi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Ritzer, G. dan Goodman, D.J. (2003) Teori Sosiologi Modern. Jakarta: Prenada
media.

Sanderson, S.K. (2003) Makro Sosiologi. Jakarta: RajaGrafindo Persada.

Simmel, G. ([1922] 1978). The Philosophy of Money. Boston: Routledge & Kegan
Paul.

later, D dan F. Tonkiss (2001). Market Society. Cambridge: Polity Press.

Smelser, N dan R. Swedberg., (eds). (1994). The Handbook of Economic Sociology.

Princeton: Princeton University Press.

Swedberg, R. (2003). Principles of Economic Sociology. Princeton: Princeton

University Press.

Weber, M. (1922]1978). Economy and Society. Berkeley: University of California Press

Wee, Lynda dan Ng-Tang, Cynthia. (2005), Managing the Brick-and-Mortar Retail
Stores. Jakarta: BIP.

Zelizer, Viviana A. (1989) ”The Social Meaning of Money : Special Monies”.

American Journal of Sociology 87 : 614-634
------------ (1991) ”Money” dalam Encyclopedia of Sociology oleh E.F. Borgatta dan
M.L.Borgatta (eds.). New York : MacMillan.
-------------- (1994) The Social Meaning of Money . New York : Basic Books

Zohar, D, dan I. Marshall (2005). Spritual Capital. Jakarta: Mizan.