Silabus PAK SMP Kelas VII Semester 1

SILABUS

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Pertama (SMP)

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Kristen (PAK)
Kelas/Semester : VII / Ganjil
Standar Kompetensi : Menjelaskan karya Allah dalam menciptakan, memelihara dan menyelamatkan manusia serta seluruh ciptaan
Aspek : Allah Tritunggal dan Karya-Nya
Penilaian
Bentu
Jenis Wa Bahan, alat
Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Pengalaman Pembelajaran k
Tagi Contoh Tagihan ktu dan Sumber
Tagih
han
an
1. Menjelaskan makna 1.1. Makna 1.1.1 Menjelaskan 1.1.1.1 Menjelaskan pandangan Tes Uraian Simpulkanlah 1P · Alkitab
manusia sebagai mahkota ciptaan Manusia beberapa ajaran dan agama suku tentang manusia. Tertu seluruh pendapat
Allah Sebagai pandangan tentang 1.1.1.2 Menjelaskan pandangan lis beberapa pandangan · Kidung
Mahkota manusia. evolusionisme tentang manusia. tentang manusia! Jemaat
Ciptaan Allah 1.1.1.3 Menjelaskan pandangan · Buku
hedonisme tentang manusia.
PAK Kelas
1.1.1.4 Menyimpulkan seluruh
VII Penerbit
pendapat beberapa pandangan
Mitra
tentang manusia
1.1.2 Menjelaskan 1.1.2.1 Menceritakan Tes Jawab Terlampir 1P · Buku
makna manusia sebagai penciptaan manusia oleh Allah. Tertu an PAK Kelas
gambar dan rupa Allah 1.1.2.2 Menjelaskan makna lis singka VII Penerbit
manusia sebagai gambar dan t BPK Gunung
rupa Allah Mulia
1.1.2.3 Menjelaskan · LCD,
keistimewaan manusia Komputer
dibanding ciptaan lainnya.
1.1.3 Menjelaskan 1.1.3.1 Menjelaskan pengertian Tes Uraian Terlampir 2P
makna manusia sebagai mandataris.
Mandataris Allah 1.1.3.2 Menjelaskan secara
hirearki Kej 1:28 sebagai dasar

2. Menceritakan tanda-tanda
bahwa Allah terus berkarya
teologis Mandat Allah kepada
manusia.
1.1.3.3 Menjelaskan beberapa
alasan penting mengapa
manusia harus bertanggung
jawab memelihara alam.
1.1.3.4 Mendiskusikan cara
memelihara alam sebagat
seorang siswa dan warga negara
yang baik
1.1.4 Menjelaskan wujud 1.1.4.1 Menjelaskan tujuan Non Obser Terlampir 1P
tindakan sebagai Allah menciptakan manusia. Tes vasi
manusia segambar dan 1.1.4.2 Menjelaskan fungsi
serupa dengan Allah (semen religious).
1.1.4.3 Mendiskusikan wujud
tindakan berhubungan dengan
Allah melalui doa, ibadah dan
membaca Alkitab.
2.1 Allah 2.1.1 Menceritakan 2.1.1.1 Menyebutkan contoh- Tes Uraian a. Sebutkan 2P
Terus Berkarya contoh-contoh karya contoh karya Allah dalam Lisan karya Allah melalui
Allah dalam kehidupan penciptaan manusia. Musa!
manusia 2.1.1.2 Menceritakan contoh b. Sebutkan
karya Allah dalam memenuhi karya Allah melalui
kebutuhan jasmani manusia. Tuhan Yesus!
2.1.1.3 Menceritakan
perlindungan Allah atas
perjalanan hidup manusia
sehari-hari.
2.1.2 Menceritakan 2.1.2.1 Menceritakan secara 1P
contoh-contoh karya singkat penciptaan alam
Allah dalam alam semesta.
semesta. 2.1.2.2 Menceritakan keajaiban
alam yang dibuat oleh Allah.
2.1.2.3 Menceritakan contoh-
contoh sikap manusia yang baik
terhadap karya Allah.
2.1.3 Menceritakan 2.1.3.1 Menceritakan contoh 3P
contoh-contoh karya karya Allah melalui kelahiran
Allah melalui kelahiran, 2.1.3.2 Menceritakan contoh
kematian dan karya Allah melalui kematian
kesembuhan penyakit. 2.1.3.3 Menceritakan contoh

3. Mengakui bahwa
pemeliharaan Allah terhadap
manusia dan alam lebih kuat
daripada kecenderungan manusia
untuk merusaknya
karya Allah atas kesembuhan
penyakit
3.1 Menyetuj 3.1.1 Menyetujui 3.1.1.1 Menyetujui contoh- Non Skala Terlampir 2P
ui kebesaran kebesaran Allah dan contoh nilai-nilai kebesaran Tes Sikap
Allah dan keterbatasan manusia Allah.
keterbatasan 3.1.1.2 Menyetujui conoh-
manusia contoh nilai keterbatasan
manusia.
3.1.1.3 Menyetujui contoh-
contoh ketergantungan manusia
kepada Allah.
3.1.1.4 Menyetujui contoh-
contoh nilai
kesalingtergantungan di antara
sesame manusia.
3.1.2 Menyambut 3.1.2.1 Mempertanyakan 3P
pemeliharaan Allah pentingnya contoh-contoh nilai
terhadap manusia dan alam dalam kehidupan manusia.
alam 3.1.2.2 Menyetujui contoh-
contoh nilai dalam Allah
menciptakan ekosistem yang
seimbang.
3.1.2.3 Menyetujui contoh-
contoh penerapan sikap
manusia dalam bertanggung
jawab menjaga keseimbangan
ekosistem.
3.1.2.4 Memilah dampak-
dampak negatif kelalaian
manusia dalam bertanggung
jawab menjaga keseimbangan
ekosistem.
Silabus PAK SMP Kelas VII Semester 2
SILABUS

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Pertama (SMP)

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Kristen (PAK)
Kelas/Semester : VII / Genap
Standar Kompetensi : Menjelaskan karya Allah dalam menciptakan, memelihara dan menyelamatkan manusia serta seluruh ciptaan
Aspek : Allah Tritunggal dan Karya-Nya
Penilaian
Bent
Jenis Wa Bahan, alat
Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Pengalaman Pembelajaran uk
Tagi Contoh Tagihan ktu dan Sumber
Tagi
han
han
4. Menjelaskan bahwa 4.1 Keberadaan 4.1.1 Menjelaskan arti 4.1.2.1 Menceritakan Tes Jawa Sebutkan usaha iblis 2P · Alkitab
keberadaan manusia telah Manusia Telah dosa dan cakupannya. kejatuhan Adam dan Hawa Tertu ban dalam menggoda
dicemari oleh dosa Dicemari Dosa ke dalam dosa. lis Singk Hawa! · Kidung
4.1.2.2 Menjelaskan cara at Jemaat
iblis mencobai manusia · Buku
(Hawa).
PAK Kelas
4.1.2.3 Menjelaskan
VII Penerbit
pengertian dosa menurut
Mitra
Alkitab.
4.1.2.4 Menjelaskan 5 hal · Buku
mengenai dosa pertama yang PAK Kelas
dilakukan Adam dan Hawa. VII Penerbit
4.1.2 Menjelaskan 4.1.2.1 Menjelaskan tujuan 2P BPK Gunung
keberadaan manusia Allah memberi kebebasan Mulia
yang diberi kebebasan kepada manusia. · LCD,
4.1.2.2 Menjelaskan alasan Komputer
Allah menguji manusia.
4.1.2.3 Menjelaskan fungsi
akal budi yang dimiliki
manusia.
4.1.2.4 Menjelaskan prinsip-
prinsip untuk mengalahkan
godaan iblis.
4.1.3 Menjelaskan 4.1.3.1 Menyebutkan Tes Jawa Sebutkan bentuk 3P
 tindakan Allah terhadap hukuman yang dberikan Lisan ban hukuman kepada
dosa. Allah terhadap Adam, Hawa, Singk Adam, Hawa dan ular!
dan ular. at
4.1.3.2 Menjelaskan akibat
dosa menurut nabi Yesaya.
4.1.3.3 Menjelaskan akibat
dosa dalam perspektif dosa.
4.1.3.4 Menjelaskan
tindakan Allah terhadap
dosa.
5. Menjelaskan bahwa 5.1. Hanya Allah yang 5.1.1 Menjelaskan 5.1.1.1 Menyebutkan arti Tes Bena Terlampir 4P
hanya Allah yang dapat Dapat Mengampuni makna Injil dan Injil. Tertu r-
mengampuni dan dan Menyelamatkan keselamatan 5.1.1.2 Menyebutkan arti lis Salah
menyelamatkan manusia. Manusia keselamatan.
5.1.1.3 Menjelaskan makna
Injil dan keselamatan.
5.1.1.4 Menjelaskan cara
mensyukuri kabar baik
dalam hidupnya.
5.1.1.5 Menjelaskan 3 sifat
Allah yang mengharuskan
Yesus Kristus tersalibkan di
kayu salib.
5.1.1.6 Menjelaskan konsep
keselamatan manusia melalui
Yesus Kristus.
5.1.2 Menjelaskan 5.1.2.1 Menyebutkan arti 2P
makna Sakramen sakramen.
Baptisan dalam 5.1.2.2 Menjelaskan
kehidupan orang pengertian Baptisan Air.
Kristen 5.1.2.3 Menjelaskan makna
air dalam Sakramen Baptisan
5.1.2.4 Menjelaskan cara
yang baik mengapresiasi
baptisan yang berbeda-beda.
5.1.3 Menjelaskan cara 5.1.3.1 Menyebutkan cara Tes Uraia Jelaskanlah beberapa 3P
merespon merespon penyelamatan Tertu n bentuk ibadah yang
penyelamatan Allah Allah. lis Beba dilakukan orang
5.1.3.2 Menjelaskan s percaya!
beberapa bentuk ibadah yang
dilakukan orang percaya.
5.1.3.3 Menjelaskan makna
bersyukur dalam segala hal.
Silabus PAK SMP Kelas VIII Semester 1
SILABUS

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Pertama (SMP)

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Kristen (PAK)
Kelas/Semester : VIII / Ganjil
Standar Kompetensi : Hidup bersyuklur dalam segala situasi serta mewujudkan hidup beriman dan berpengharapan.
Aspek : Nilai-nilai Kristiani
Penilaian
Bent
Jenis Wa Bahan, alat
Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Pengalaman Pembelajaran uk Contoh
Tagi ktu dan Sumber
Tagi Tagihan
han
han
1. Hidup 1.1. Makna 1.1.1 Mempertanyakan makna 1.1.1.1 Menjelaskan pengertian Tes Uraia Terlampir 2P · Alkitab
Bersyukur dalam Bersyukur dalam bersyukur dalam segala situasi beryukur. Tertu n
segala situasi segala situasi 1.1.1.2 Menjelaskan makna hidup lis · Kidung
bersyukur dalam suka dan duka. Jemaat
1.1.1.3 Mempertanyakan alasan · Buku
beryukur dalam suka dan duka.
PAK Kelas
1.1.1.4 Meminati cirri-ciri orang
VIII Penerbit
yang bersyuklur dalam suka dan
Mitra
duka.
1.1.1.5 Meminati contoh-contoh · Buku
penerapan sikap bersyukur dalam PAK Kelas
segala situasi oleh tokoh-tokoh VIII Penerbit
Alkitab BPK Gunung
1.1.2 Menunjukkan contoh- 1.1.2.1 Menunjukkan contoh-contoh Tes Skala Terlampir 4P Mulia
contoh penerapan sikap hidup penerapan sikap hidup dalam Tertu Sikap · LCD,
bersyukur dalam segala situasi Kristus. lis Komputer
1.1.2.2 Menunjukkan contoh-contoh
penerapan sikap hidup mengasihi
1.1.2.3 Menunjukkan contoh-contoh
penerapan sikap hidup menghargai
waktu.
1.1.2.4 Menunjukkan contoh-contoh
penerapan sikap hidup menghargai
talenta.
 1.1.2 Mempertanyakan dampak-
dampak hidup bersyukur dalam
segala situasi.
2. Mewujudkan 2.1 Makna 2.1.1 Menjelaskan makna
imannya dalam hidup perwujudan iman perwujudan iman dalam hidup
berpengharapan dalam hidup berpengharapan.
berpengharapan
2.1.2 Menunjukkan contoh-contoh
penerapan sikap perwujudan iman
dalam hidup berpengharapan
2.1.3 Mempertanyakan dampak –
dampak memiliki iman dalam
hidup berpengharapan
1.3.1.1 Mempertanyakan dampak 1P
positif hidup bersyukur dalam segala
situasi.
1.3.1.2 Mempertanyakan dampak
negative tidak hidup nbersyukur
dalam segala situasi.
2.1.1.1 Menjelaskan arti Iman. Tes Uraia Terlampir 1P
2.1.1.2 Menjelaskan arti Tertu n
pengharapan. lis
2.1.1.3 Menceritakan contoh hidup
beriman dan berpengharapan.
2.1.1.4 Mendiskusikan contoh hidup
beriman dan beroengahrapan dari
Alkitab.
2.1.2.1 Menunjukkan contoh Tes Skala Terlampir 5P
penerapan sikap hidup tidak Tertu Sikap
sendirian lis
2.1.2.2 Menunjukkan conroh-contoh
penerapan sikap hidup sebagai
Garam dan Terang Dunia.
2.1.2.3 Menunjukkan contoh-contoh
penerapan sikap hidup dalam doa
2.1.2.4 Menunjukkan contoh-contoh
penerapan sikap hidup dalam kasih
2.1.2.5 Menunjukkan contoh-contoh
penerapan sikap hidup sebagai
remaja Kristen
2.1.3.1 Mempertanyakan dampak 2P
positif memiliki iman dalam hidup
berpengharapan
2.1.3.2 Mempertanyakan dampak-
dampak negate jika tidak memiliki
iman dalam hidup berpengharapan
Silabus PAK SMP Kelas VIII Semester 2
SILABUS

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Pertama (SMP)

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Kristen (PAK)
Kelas/Semester : VIII / Genap
Standar Kompetensi : Hidup bersyuklur dalam segala situasi serta mewujudkan hidup beriman dan berpengharapan.
Aspek : Nilai-nilai Kristiani
Penilaian
Bent
Kompetensi Jenis Wa Bahan, alat
Materi Pokok Indikator Pengalaman Pembelajaran uk Contoh
Dasar Tagi ktu dan Sumber
Tagi Tagihan
han
han
3. Mewujudkan 3.1. Mewujudka 3.1.1 Menjelaskan makna beriman 3.1.1.1 Menyebutkan makna orang Tes Uraia Terlampir 3P · Alkitab
imannya walaupun n imannya walaupun menderita percaya. Tertu n
menderita walaupun 3.1.1.2 Menjelaskan makna Via lis · Kidung
menderita Dolorosa. Jemaat
3.1.1.3 Menjelaskan makna penderitaan · Buku
Kristus bagi orang percaya
PAK Kelas
3.1.2 Menunjuikkan contoh-contoh 3.1.2.1 Menunjukkan contoh-contoh Tes Skala Terlampir 5P VIII Penerbit
penerapan sikap perwujudan iman penerapan sikap menghayati Tertu Sikap Mitra
walaupun menderita penderitaan Kristus. lis
3.1.2.2 Menunjukkan contoh-contoh · Buku
penerapan sikap rela berkorban. PAK Kelas
3.1.2.3 Menunjukkan contoh-contoh VIII Penerbit
penerapan sikap solider terhadap BPK Gunung
sesame. Mulia
3.1.2.4 Menunjukkan contoh-contoh · LCD,
penerapan sikap menjaga keharmonisan Komputer
dengan segala pihak.
3.1.2.5 Menunjukkan contoh-contoh
penerapan sikap tahan uji
3.3.1 Mempertanyakan dampak- 3.3.1.1 Menolak sikap hidup dalam 1P
dampak jika tidak beriman walaupun kegelisahan.
menderita. 3.3.1.2 Menolak sikap hidup dalam
kecemasan.
3.3.1.3 Menolak sikap hidup dalam
kekuatiran.
 3.3.1.4 Menolak sikap hidup dalam
ketakutan.
4. Meneladani Keteladanan 4.1.1 Mengikuti contoh-contoh nilai 4.1.1.1 Mengikuti contoh-contoh Tes Skala Terlampir 2P
Kristus dalam Kristus Dalam keteladanan kristus dalam menghadapi penerapan nilai Keteladanan Kristus Tertu Sikap
menghadapi Menghadapi penderitaan dalam menghadapi penderitaan sebagai lis
penderitaan Penderitaan Gembala yang baik
4.1.1.2 Mengikuti contoh-contoh
penerapan nilai keteladanan Kristus
dalam menghadapi penderitaan sebagai
Guru yang baik
4.3.1 Mempertanyakan manfaat dan 4.3.1.1 Meminati dampak positif 2P
kerugian penerapan contoh-contoh meneladani Kristus dalam menghadapi
keteladanan Kristus dalam menghadapi penderitaan.
penderitaan 4.3.1.2 Menolak dampak negative jika
tidak meneladani Kristus dalam
menghadapi penderitaan
Silabus PAK SMP Kelas IX Semester 1
SILABUS

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Pertama (SMP)

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Kristen (PAK)
Kelas/Semester : IX / Ganjil
Standar Kompetensi : Bertanggung jawab terhadap diri sendiri, sesama, gereja dan masyarakat untuk menunjukkan dirinya sebagai orang yang sudah
diselamatkan.
Aspek : Nilai-nilai Kristiani
Penilaian
Bent
Jenis Wa Bahan, alat
Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Pengalaman Pembelajaran uk Contoh
Tagi ktu dan Sumber
Tagi Tagihan
han
han
1. Memahami 1.1. Bentuk sikap 1.1.1 Menjelaskan makna 1.1.1.1 Menjelaskan pengertian tanggung Tes Uraia Terlampir 5P · Alkitab
bentuk dan bertanggung jawab sikap bertanggung jawab jawab. Tertu n
menunjukkan sikap terhadap diri terhadap diri sendiri, 1.1.1.2 Menjelaskan arti tanggung jawab bagi lis · Kidung
dan bertanggung sendiri, sesama sesama dan masyarakat manusia yang sudah diselamatkan. Jemaat
jawab terhadap diri dan masyarakat 1.1.1.3 Menjelaskan usaha untuk memahami · Buku
sendiri, sesama dan dan mengerti kebenaran Allah.
PAK Kelas
masyarakat 1.1.1.4 Menjelaskan bahwa Kristus menerima
IX Penerbit
pertanggung jawaban dari manusia pada 2
Mitra
masa.
1.1.1.5 Menjelaskan arti tanggung jawab · Buku
terhadap diri sendiri. PAK Kelas
1.1.1.6 Menjelaskan arti tanggung jawab IX Penerbit
terhadap ssama yang berlandaskan kasih. BPK Gunung
1.1.1.7 Menjelaskan arti tanggung jawab dalam Mulia
kehidupan masyarakat. · LCD,
1.1.2 Menunjukkan contoh- 1..1.2.1 Menunjukkan contoh-contoh Tes Skala Terlampir 3P Komputer
contoh penerapan sikap penerapan sikap bertanggung jawab terhadap Tertu Sikap
bertanggung jawab terhadap diri sendiri dengan jujur pada diri sendiri lis
diri sendiri 1..1.2.2 Menunjukkan contoh-contoh
penerapan sikap bertanggung jawab terhadap
diri sendiri dengan menjadi manusia yang
bertumbuh.
1..1.2.3 Menunjukkan conmtoh-
contohpenerapan sikap bertanggung jawab
 pada diri sendiri dengan mencintai diri sendiri.
1.1.3 Menunjukkan contoh- 1.1.3.1 Menunjukkan contoh-contoh penerapan 2P
contoh penerapan sikap sikap bertanggung jawab terhadap
bertanggung jawab terhadap sesama dalam keluarga
sesama. 1.1.3.2 Menunjukkan contoh-contoh penerapan
sikap bertanggung jawab terhadap sesama
dalam lingkungan sekolah.
1.1.4 Menunjukkan contoh- 1.1.4.1 Menunjukkan contoh-contohpenerapan 4P
contoh penerapan sikap sikap bertanggung jawab dalam kehidupan
bertanggung jawab dalam masyarakat dengan mampu menata hidup
masyarakat. sendiri.
1.1.4.2 Menunjukkan contoh-contoh penerapan
sikap bertanggung jawab dalam kehidupan
masyarakat dengan menjadi berkat di tengah-
tengah masyarakat.
1.1.4.3 Menunjukkan contoh-contoh penerapan
sikap bertanggung jawab dalam kehidupan
masyarakat dengan menjaga keutuhan iman
setiap saat.
1.1.4.4 Menunjukkan contoh-contoh penerapan
sikap bertanggung jawab dalam kehidupan
masyarakat untuk berperan terhadap bangsa
dan Negara.
1.1.5 Mempertanyakan 1.1.5.1 Mempertanyakan dampak positif 2P
dampak –dampak contoh- bertanggung jawab terhadap diri, sendiri,
contoh penerapan sikap sesama dan masyarakat.
bertanggung jawab terhadap 1.1.5.2 Mempertanyakan campak negative jika
diri sendiri, sesama dan tidak bertanggung jawab terhadap diri sendiri,
masyarakat. sesama dan masyarakat.
Silabus PAK SMP Kelas IX Semester 2
SILABUS

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Pertama (SMP)

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Kristen (PAK)
Kelas/Semester : IX / Genap
Standar Kompetensi : Bertanggung jawab terhadap diri sendiri, sesama, gereja dan masyarakat untuk menunjukkan dirinya sendiri sebagai orang yang
sudah diselamatkan.
Aspek : Nilai-nilai Kristiani
Penilaian
Bent
Jenis Wa Bahan, alat
Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Pengalaman Pembelajaran uk Contoh
Tagi ktu dan Sumber
Tagi Tagihan
han
han
1. Membangun 2.1. Sikap kritis 2.1.1 Menjelaskan 2.1.1.1 Menjelaskan arti remaja. Tes Uraia Terlampir 3P · Alkitab
sikap kritis terhadap terhadap perannya tanggung jawab gereja 2.1.1.2 Menjelaskan empat temperamen Tertu n
perannya sebagai sebagai anggota terhadap masyarakat dasar remaja. lis · Kidung
anggota gereja dalam gereja dalam 2.1.1.3 Menjelaskan hakikat remaja Jemaat
masyarakat untuk masyarakat untuk sebagai makhluk social. · Buku
menunjukkan diri menunjukkan diri 2.1.1.4 Menjelaskan situasi remaja
PAK Kelas
sebagai orang yang sebagai orang yang masa kini.
IX Penerbit
sudah diselamatkan sudah diselamatkan 2.1.1.5 Menyebutkan arti kata Gereja.
Mitra
2.1.1.6 Menjelaskan hakikat gereja.
2.1.1.7 Menjelaskan latar belakang · Buku
adanya denominasi gereja. PAK Kelas
2.1.1.8 Menjelaskan tugas panggilan IX Penerbit
gereja. BPK Gunung
2.1.2 Membangun contoh- 2.1.2.1 Membangun contoh-contoh Tes Uraia Skala Sikap 4P Mulia
contoh penerapan sikap kritis penerapan sikap kritis terhadap Tertu n · LCD,
terhadap perannya sebagai perannya sebagai anggota gereja dalam lis Komputer
anggota gereja dalam masyarakat untuk menunjukkan diri
masyarakat untuk sebagai orang yang sudah diselamatkan
menunjukkan diri sebagai menjadi remaja Kristen yang
orang yang sudah beriidentitas kristiani.
diselamatkan 2.1.2.2 Membangun contoh-contoh
penerapan sikap kritis terhadap
perannya sebagai anggota gereja dalam
 masyarakat untuk menunjukkan diri
sebagai orang yang sudah diselamatkan
dalam tugas penggilan gereja.
2.1.2.3 Membangun contoh-contoh
penerapan sikap kritis terhadap
perannya sebagai anggota gereja dalam
masyarakat untuk menunjukkan diri
sebagai orang orang yang sudah
diselamatkan dalam bentuk program
tanggung jawab gereja
2.1.2.4 Membangun contoh-contoh
penerapan sikap kritis terhadap
perannya sebagai anggota gereja dalam
masyarakat untuk menunjukkan diri
sebagai orang yang sudah diselamatkan
sebagai warga Negara.
2.1.3 Mempertanyakan 2.1.3.1 Meminati dampak positif 2P
dampak contoh-contoh contoh-contoh penerapan sikap kritis
penerapan sikap kritis terhadap perannya sebagai anggota
terhadap perannya sebagai gereja dalam masyarakat untuk
anggota gereja dalam menunjukkan sebagai orang yang sudah
masyarakat untuk diselamatkan.
menunjukkan sebagai orang 2.1.3.2 Menolak dampak negative
yang sudah diselamatkan. contoh-contoh penerapan sikap kritis
terhadap perannya sebagai anggota
gereja dalam masyarakat untuk
menunjukkan sebagai orang yang sudah
diselamatkan.