UTS PSIKODIAGNOSTIK I

I. Berikanlah Jawaban B (benar) atau S (salah) untuk setiap pernyataan di bawah ini
pada kolom jawaban

SOAL B/S
Ditinjau dari arti katanya, psikodiagnostik berasal dari kata diagnosis yang berarti
usaha untuk mengetahui kualitas perilaku seseorang
Perbedaan pengertian psikodiagnostik dahulu dan sekarang adalah saat ini tidak
hanya pada pengertian dalam membuat deskripsi kepribadian individu untuk
pengklasifikasian gangguan
Fase ke 4 dalam model konseptual psikodiagnostik adalah mengembangkan dan
mengintegrasikan hipotesis
Menurut Cronbach, tes psikologi merupakan prosedur sistematis untuk
membandingkan tingkah laku dari dua orang atau lebih
Membantu mengatasi permasalahan yang berhubungan dengan pendidikan,
perkembangan anak, klinis dan sebagainya merupakan hasil interpretasi dan prediksi
dari pemeriksaan psikologis
Aliran psikoanalisa digagas oleh Sigmund Freud yang mengemukakan struktur
kepribadian id ego dan superego
Id merupakan struktur kepribadian dengan prinsip reality principles
Behavioristik merupakan aliran yang termasuk kedalam aliran eksistensilisme
Salah satu prinsip dalam pelaksanakan psikodiagnostik adalah kesamaan perilaku
Halo efek merupakan salah satu kecenderungan bentuk kesalahan penilaian yang
bersumber dari diri penilai
Awal tes psikologi dirancang karena untuk membedakan antara orang gila dengan
orang bermentalitas terbelakang
Orang-orang dengan keterbelakangan mental mampu untuk membedakan antara
panas, dingin dan rasa sakit
Tes kepribadianmengacu pada ukuran-ukuran karakteristik seperti keadaan
emosional, hubungan antar pribadi, motivasi, minat dan sikap
Galton yakin bahwa tes-tes pembedaan inderawi bisa berfungsi sebagaii sarana
untuk mengukur intelektual seseorang
Tes army alpha dirangcang untuk skala non bahasa yang diterapkan pada orang-
orang buta huruf dan pada orang-orang asing yang direkrut yang tidak bisa
menjalani tes dalam bahasa inggris
II. Cocokkanlah Pertanyaan pada kolom kiri dan Jawaban pada kolom kanan yang
sesuai dengan menuliskan huruf pada kolom Jawaban

Pertanyaan Jawaban Pilihan Jawaban

A Kesatuan sistem kerja antara jasmani A Model konseptual
dan rohani psikodiagnostik fase 2
B Studi mengenai kepribadian melalui B hypothetical structure of
penafsiran terhadap tanda-tanda organization
perilaku, cara berjalan, gerak isyarat,
sikap, penampilan wajah
C Pengembangan data C event-sampling
D Modifikasi informasi D Tes asosiasi bebas
E Mengungkap aspek-aspek psikologis E Perilaku manusia
individu yang diperiksa
F Struktur kepribadian yang diartikan F Mengukur kemampuan-
sebagai impuls atau dorongan yang kemampuan yang sederhana
selalu membutuhkan obyek bagi dan terspesialisasi
pemuasannya.
G Teori kepribadian dengan prinsip G Psikodiagnostik
asosiasi yang terbentuk antara
perangsang eksternal maupun internal
(stimulus) yang dihadapi individu
dengan responsnya.
H Perilaku diamati sebagai sesuatu H Model konseptual
yang terorganisir dan terintegrasi psikodiagnostik fase 3
oleh kepribadian
I Pengamatan yang dilakukan langsung I Menyeleksi para pelamar
di lapangan atau kancah atau untuk pekerja dalam industri
ditempat yang sesungguhnya dan pemerintahan
J Mengamati beberapa perilaku pada J Tes situasional
suatu saat tertentu
K Tes prestasi tidak hanya digunakan K Tujuan psikodiagnostik
untuk pendidikan tetapi juga
digunakan untuk?
L Ebbinghaus menyelengarakan tes L time sampling
komputasi aritmetik, rentang memori,
dan melengkapi kalimat yang
bertujuan untuk?
M Tes yang bisa digunakan untuk M Kepribadian
memilah-milah antara berbagai
bentuk gangguan mental adalah
N Pengukuran kepribadian melalui N Id
aplikasi tes kinerja disebut juga
O Fokus perhatian dari psikolog- O Metode psikodiagnostik
psikolog ekperimental pertama
mengenai perilaku manusia adalah
P Lapangan
Q Behavioristik
R Mengukur prestasi skolastik
 anak-anak
S Sasaran psikodiagnostik
T Alamiah
U Humanistik
V Keseragaman bukannya
perbedaan dalam perilaku
III. Pilihlah jawaban yang menurut Anda benar dengan menuliskan huruf pada kolom
jawaban.

PERTANYAAN JAWABAN
Usaha untuk menguku karakteristik personal melalui observasi dari ciri-ciri luar
seperti fisiognomi, kraniologi, grafologi dan lainnya merupakan pengertian
psikodiagnostik menurut
a Chaplin
b James Drever
c Maloney and Ward
Ahli yang pertama kali menggunakan istilah psikodiagnostik adalah
a E.L Thorndike
b Francis Galton
c Hermann Rorschach
Yang termasuk kedalam pengertian psikodiagnostik pada awalnya hanya sebatas
untuk ...... individu
a Mengukur kualitas
b Menentukan jenis gangguan yang dialami
c Menemukan kekhasan
Yang termasuk sasaran dari psikodiagnostik adalah kecuali
a Kematangan usia
b Kesosialan
c Inisiatif dan kreativitas
Seleksi karyawan, promosi atau permasalahan personalia lainnya merupakan .....
pemeriksaan psikologi
a Tujuan
b Sasaran
c Fungsi
Tes psikologi sering disebut sebagai tes terstandar karena
a Jelas tujuan dan sasarannya sesuai dengan kebutuhan
b Menggunakan instruksi dan alat-alat
c Prosedur yang sama dan penggunaan norma dalam evaluasi
Perbedaan ilmuwan psikologi dengan profesi psikolog adalah pada ..... dalam
pemeriksaan psikologi
a Kewenangan mengadministrasikan tes psikologi
b Kewenangan menciptakan tes psikologi
c Kewenangan dalam menginterpretasi tes psikologi
Langkah yang harus ditempuh sebelum membuat model dinamika kepribadian
individu dalam langkah pemeriksaan psikologi adalah
a Mempertimbangkan variabel situasional
b Mengembangan prediksi mengenai perilaku individu
c Mengembangkan dan mengintegrasika hipotesis
Pemahaman yang mendalam mengenai aspek-aspek biologis, psikologis dan
sosial individu merupakan bagian ....... dari suatu pemeriksaan psikologi
a Klasifikasi
b Deskripsi
c Interpretasi
Perbedaan model konseptual psikodiagnostik yang dikemukakan oleh Groth-
Marnath dengan Maloney-Ward adalah Groth Marnath memulai proses
psikodiagnostik dengan tahapan
a Pengumpulan data
b Klasifikasi dari masalah subjek
c Memilih metode yang tepat sesuai tujuan pemeriksaan
Prinsip-prinsip dalam pelaksanaan psikodiagnotik diantaranya, kecuali
a. Kesamaan perilaku
b. Adanya kesadaran penuh menjalani proses psikodiagnostik
c. Adanya proses observasi
Pendekatan yang digunakan dalam psikodiagnostik yang terukur, menggunakan
alat ukur yang sudah tebukti validitas dan reliabilitasnya disebut dengan
pendekatan:
a. Formal
b. Informal
c. Kuantitatif
Untuk mempersiapkan langkah observasi yang sistematis, maka perlu menjawab
pertanyaan dibawah ini, kecuali :
a. Dimana observasi dilakukan
b. Siapa yang akan diobservasi
c. Apa yang akan diobservasi
Observasi yang situasinya dibuat dengan mengkondisikan rangsangan untuk
memperoleh perilaku tertentu adalah:
a. Observasi medan atau alamiah
b. Observasi simulative
c. Observasi laboratories
Jenis observasi yang berhubungan dengan perilaku yang mana yang akan diamati
dan dicatat oleh observer, kecuali :
a. Observasi sample peristiwa
b. Observasi sample waktu
c. Observasi simulative
Observasi yang memungkinkan peneliti untuk mengambil peran dalam
lingkungan yang diobservasinya adalah :
a. Observasi partisipan
b. Observasi terlibat
c. Observasi non pastisipan
Observasi dengan metode pencatatan dilakukan setelah observasi selesai
dilakukan adalah jenis observasi :
a. Pencatatan restropektif
b. Pencatatan langsung
c. Pencatatan diari
endensi perilaku akan diatur menjadi nampak berbeda dengan kondisi yang
alamiah dan nampak menjadi lebih baik adalah :
a. Halo effect
b. Hawthorn effect
c. Refleksi observer
Hal-hal yang perlu dipertimbangkan dalam suatu wawancara, kecuali :
a. Isi wawancara
b. Respon yang diharapkan
c. Subjek yang akan diwawancara
Keninstone dan Sundberg (1963) mengajukan tiga hal yang termasuk dalam
riwayat hidup, kecuali:
a. Menelusuri tema hidup seseorang
b. Prediksi
c. Menelusuri kehidupan pribadi seseorang
Berikut psikolog ekperimental yang pertama :
a. Francis Galton
b. Wundt
c. James McKeen Cattel
Tes kraeplin dirancang oleh kraeplin tahun 1895 dengan tujuan untuk mengukur :
a. Kecerdasan
b. Bakat dan minat
c. Efek-efek praktik, memori dan kerentanan terhadap kelelahan dan gangguan
Tes-tes yang dirancang untuk melihat aspek-aspek afektif atau non intelektual
umumnya dikenal sebagai tes :
a. Kepribadian
b. Bakat
c. Prestasi
Berikut ini yang tergolong kedalam tes proyeksi adalah
a. Tes mengambar, menafsirkan gambar atau bercak tinta
b. Tes standford binet, tes bakat
c. Tes Army Alpha, tes Army beta
Tes Binet diperuntukkan untuk anak-anak berusia
a. 3 sampai 10 tahun
b. 3 sampai 13 tahun
c. 3 sampai 11 tahun
Persamaan pendapat Cattel dengan Galton adalah
a. Terdapatnya kesamaan yang tepat terhadap orang-orang yang masih punya
hubungan kekeluargaan
b. Ukuran fungsi-fungsi intelektual dapat diperoleh melalui tes pembedaan
inderawi dan waktu reaksi
c. Untuk tes yang lebih komplek perlu serangkaian tes yang lebih banyak
Penekanan pada penilaian, pemahaman dan penalaran sebagai komponen hakiki
intelegensi di ungkapkan oleh
a. Ebbinghaus (1897)
b. HH. Goddard (1908)
c. Binet (1905)
Tes-tes yang digunakan dalam tes bakat adalah mengukur
a. Hubungan-hubungan numerik, hubungan abstrak dan simbolis
b. Hubungan numerik, mekanik dan simbolis
c. Mekanikal, klerikal, musikal dan artistik
Para tokoh yang mempelopori penyusunan pengembangan tes prestasi yang
dibakukan adalah
a. Chearles spearman, T. L Kelley dan L L Thurstone
b. Truman L Kelley, Giles M. Ruch dan Lewis M. Terman
c. Chearles spearman, Lewis M. Terman dan L L Thurstone
Para tokoh yang mempelopori penyusunan pengembangan tes prestasi yang
dibakukan adalah
a. Chearles spearman, T. L Kelley dan L L Thurstone
b. Truman L Kelley, Giles M. Ruch dan Lewis M. Terman
c. Chearles spearman, Lewis M. Terman dan L L Thurstone