PENDIDIKAN BAHASA ARAB

1. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEBAK KATA TERHADAP SISWA

DALAM MENGHAFAL MUFRADAT BAHASA ARAB

2. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SIMULASI UNTUK

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGHAFAL KOSAKATA BAHASA
ARAB : PTK Terhadap Siswa Kelas VIII c di Mts. Nurul Huda Cikole Lembang

3. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MULTIMEDIA PRESENTASI TERHADAP

PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB

4. PENGGUNAAN MEDIA BERBASIS TEKS CERITA UNTUK

MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA

5. PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA ARAB MELALUI

METODE MUHAWAROH(DIALOG)

6. ANALISIS FAKTOR-FAKTOR KESULITAN BELAJAR BAHASA ARAB

7. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BAHASA ARAB MELALUI

MULTIMEDIA PADA MAHASISWA ELRAHMA SUKABUMI TAHUN
AJARAN 2007-2008

8. EFEKTIFITAS METODE PEMBERIAN TUGAS DALAM MENINGKATKAN

PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA ARAB:
Quasi eksperimen terhadap siswa kelas x ma al istiqomah sukabumi tahun
ajaran 2009/2010

9. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA KOMPUTER INTERAKTIF

DALAM PEMBELAJARAN SHARAF :
(Studi Eksperimen pada Siswa Tajhiziyyah Pesantren Persatuan Islam No.1
Bandung Tahun Ajaran 2007/2008)