Ringkasan Nazhariyah al-Wihdah dan Nazhariyah al-Furu’

 Nazhariyah al-wihdah adalah suatu teori dalam metodologi pengajaran bahasa Arab
yang mengutamakan terpadunya seluruh unit bahasa Arab (empat language
skill/maharah baik itu dari sisi maharah kitabah, maharah qira’ah, maharah istima, dan
maharah kalam)
 Sedangkan nazhariyah al-furu’ adalah kebalikan dari nazhariyah al-furu’ itu sendiri.
Bisa kita bilang, tiap unit ini memiliki diktat (buku pegangan) tersendiri dan tidak
bercampur dengan unit lainnya. Tujuannya adalah agar pengkhususan materi itu sendiri
agar si pembelajar dapat mengelaborasi unit tersebut secara matang.
 Bagan di bawah sedikit mengupas perbedaan nazhariyah wihdah dengan nazhariyah
furu’

No Nazhariyah al-Wihdah Nazhariyah al-Furu’

1 Materi bahasa Arab terpadu Materi bahasa Arab tidak terpadu, berdiri
sendiri
2 Satu diktat dan silabus diperlukan Terdapat diktat dan silabus khusus untuk
memadukan semua unit mendalami satu unit
3 Guru wajib menguasai semua Guru hanya perlu menguasai satu unit
keterampilan berbahasa
4 Fleksibel, dan tidak butuh waktu lama Butuh waktu lama untuk memahami
untuk memahami bahasa Arab bahasa Arab, karena materi yang
dipelajari satu persatu.
5 Dalam hal penilaian, guru Dalam hal penilaian, guru memberikan
memberikan nilai akhir tidak untuk nilai akhir tidak untuk unit itu saja,
setiap unit, melainkan nilai bahasa
Arab sesuai dengan tujuan
pembelajaran bahasa Arab

semoga catatan kecil ini bermanfat bagi kawan-kawan semua, PANJANG UMUR
PERJUANGAN !

Bandar Lampung, 19 September 2018.