Kuisioner ini dimaksudkan untuk mengumpulkan informasi tentang kualitas proses
pembelajaran pendidikan di RSUD Dr. Mohamad Saleh Kota Probolinggo.
Petunjuk: Lingkari angka yang sesuai dengan pendapat anda
1: Kurang 3: Baik 2: Cukup 4. Sangat Baik Mata Kuliah : Dosen : Informasi No yang Indikator Pertanyaan K C B SB dibutuhkan 1 Kualitas 1.1 Kemutakhiran 1. Seberapa 1 2 3 4 materi bahan bacaan. kemutakhiran bahan perkuliahan bacaan.? 1.2 Sistematika 2 .Seberapa baik 1 2 3 4 urutan materi materi kepaniteran? kuliah. 1.3. Mutu tugas 3. Seberapa baik 1 2 3 4 yang diberikan mutu tugas yang pada diberikan? mahasiswa. 1.4 Mutu soal – 4. Seberapa baik mutu 1 2 3 4 soal ujian yang soal-soal ujian yang diberikan. diberikan? 1.5 Kesesuaian 5. Seberapa tinggi 1 2 3 4 materi kesesuaian materi kepaniteraan kuliah dengan dengan studi kepaniteraan. bidang yang dipelajari. 1.6 Kesesuaian 6. Apakah bobot materi 1 2 3 4 materi kuliah kepaniteraan sesuai dengan sks dengan sksnya? 2 Strategi 2.1 Kesesuaian 1. Seberapa tinggi 1 2 3 4 perkuliahan strategi yang tingkat kesesuaian yang dipakai dengan dipakai dengan digunakan materi kuliah. materi kuliah? 2.2 Keefektifan 2. Seberapa tinggi 1 2 3 4 strategi yang tingkat efektif dipergunakan. strategi yang dipergunakan? 3 Kurikulum 3.1 Porsi mata 1. Seberapa besar 1 2 3 4 kuliah porsi mata kuliah terhadap terhadap kurikulum? kurikulum. 3.2 Kesesuaian 2. Seberapa tinggi 1 2 3 4 kurikulum kesesuaian dengan kurikulum dengan kebutuhan kebutuhan lapangan lapangan kerja. kerja? 4 Sarana dan 4.1 Kelayakan 1. Seberapa tinggi 1 2 3 4 prasarana ruangan. kelayakan ruang perkuliahan kuliah. 2. Seberapa nyaman tempat 1 2 3 4 istirahat mahasiswa 3. Pelayanan bagian kerumahtanggaan Rumah Sakit dalam 1 2 3 4 melayani kebutuhan (sarana dan prasarana) mahasiswa 4. Kenyamanan situasi belajar di RS yang dapat memotivasi belajar mahasiswa 4.2 Ketersediaan 5. Seberapa baik alat bantu tingkat kepaniteraan. ketersediaan alat bantu ajar (Perpustakaan, Internet, E-Library, LCD Proyektor, skill lab, dll) 4.3 Ketersediaan 6. Apakah disediakan materi kuliah. diktat/buku ajar? 7. Kesesuaian materi kuliah dengan kompetensi yang diharapkan
Efektivitas Pembelajaran Biologi Dengan Metode Epa (Eksplorasi, Pengenalan, Dan Aplikasi Konsep) Terhadap Peningkatan Prestasi Hasil Belajar Siswa Kelas I Mts. NW Kabar Tahun Pembelajaran 2007/2008