Anda di halaman 1dari 4

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

PRA SIKLUS

Nama Sekolah : SDN Bantarpanjang 02


Tema : Diri Sendiri
Kelas/Semester : I/1
Alokasi Waktu : 1 x 35 menit (1 kali pertemuan)
Tanggal Pelaksanaan : Senin, 4 September 2017

A. Standar Kompetensi
5. Bahasa Indonesia
a. Membaca
Memahami teks pendek dengan membaca nyaring.

B. Kompetensi Dasar
5. Bahasa Indonesia
Membaca nyaring suku kata dan kata dengan lafal yang tepat.

C. Tujuan Pembelajaran
Siswa dapat membaca huruf, kata dan kalimat dengan suara nyaring dan lafal
yang benar.

D. Materi Ajar
Membaca permulaan

E. Metoda/Media Pembelajaran :
1. Ceramah
2. Diskusi.
3. Tanya jawab.

G. Langkah Pembelajaran
1. Kegiatan Awal
a. Mengkondisikan siswa pada situasi belajar
b. Menyapa peserta didik dengan mengucapkan salam
c. Berdoa Sebelum belajar
d. Absensi siswa dengan menyebutkan nama siswa dan siswa mereaksi
dengan menjawab atau mengacungkan tangan
e. Memberitahukan tujuan dan garis besar materi yang akan dipelajari
f. Mengadakan apersepsi
2. Kegiatan Inti
a. Peserta didik memperhatikan tentang penjelasan guru huruf vokal
b. Peserta didik menyebutkan huruf vokal yang telah di jelaskan oleh guru
(a,i,u,e,o)
c. Peserta didik menunjukan huruf vokal sesuai intruksi guru
d. Peserta didik menjawab beberapa pertanyaan yang diberikan oleh guru
e. Peserta didik membentuk huruf vokal dengan media huruf tigadimensi
dengan mengunakan malam
f. Peserta didik mengungkapkan hasil karya seni yang dibuat
3. Kegiatan Akhir
a. Melakukan evaluasi dan memberikan rangkuman kegiatan di kelas
b. Melakukan test akhir ( post test )dengan cara memberikan kesempatan
peserta didik untuk menceritakan kembali hasil pembelajaran
c. Menutup kegiatan belajar dan berdo`a bersama

H. Evaluasi
1. Teknik Penilaian : Tes
2. Jenis Tes : Tertulis
3. Alat Tes : Lembar kerja dan soal tes formatif
4. Bentuk Tes : Pilihan ganda
5. Kunci Jawaban
1. 6.
2. 7.
3. 8.
4. 9.
5. 10.

6. Pedoman Penilaian
Perolehan Skor
NA = -------------------------- x 100
Skor Maksimal

I. Tindak Lanjut
1. Diadakan perbaikan bagi siswa yang mendapat nilai kurang dari KKM
2. Diadakan pengayaan bagi siswa yang mendapat nilai lebih dari KKM

===================================================================================================================

Mengetahui Bantarpanjang, 4 September 2017


Kepala Sekolah Mahasiswa

YATIMAN, S.Pd SUSI HERAWATI


NIP. 19580101 188304 1 003 NIM. 836563485
LEMBAR KERJA SISWA
PRA SIKLUS

Petunjuk

Salinlah teks di bawah ini ke dalam kotak-kotak yang tersedia, dan bacakan
di depan kelas !

Pesawatku

Dengan gagah perkasa


Kau terbang di udara
Seperti burung garuda
melintas antar samudera
mengantar sampai tujuan

==========================================================
Kelompok : ......................................
Ketua : ......................................
Anggota : 1. ..................................
2. ..................................
3. ..................................
4. ..................................
5. ..................................
Nama : .......................................
No. Absen : .......................................

LEMBAR TES FORMATIF


PRA SIKLUS

Pilihlah dengan cara menyilang (X) huruf a, b, atau c, di depan jawaban


yang tepat!
1. apa warna gigi yang sehat...
a. kuning b. putih c. hitam
2. gigi berada didalam ...
a. hidung b. perut c. mulut
3. gigi yang sehat tersusun dengan...
a. rapi b. sembarang c. tidak teratur
4. gigi berguna untuk....makanan
a. mengunyah b. menelan c. mencium
5. cara merawat gigi adalah dengan ...... gigi
a. mencuci b. menggosok c. menyabun
6. kapan kita menggosok gigi...
a. setiap minggu b. setiap bulan c. setiap hari
7. dalam sehari kita menggosok gigi sebanyak....
a. tiga kali b. satu kali c. 5 kali
8. kita menggosok gigi setiap pagi, siang dan sebelum...
a. tidur b. makan c. mandi
9. kita memeriksakan gigi ke dokter...
a. anak b. mata c. gigi
10. setiap anak mendambakan gigi yang...
a. berlubang b. kotor c. sehat

Anda mungkin juga menyukai