NAMA SEKOLAH: SJK(T) DARULAMAN,KEDAH. Aktiviti Tahun Teknik Asas Kompas Tarikh Rabu 17 July 2019 Tempat Tapak Perhimpunan Sekolah Jumlah Ahli Hadir 46 orang Pada akhir sesi perjumpaan, murid dapat: 1. Mencari arah dengan menggunakan kompas Objektif 2. Menyukat sudut (bearing) pada kompas 3. Mengukur jarak dan mencari suatu kedudukan dengan tepat. Projektor Komputer riba Slaid jenis-jenis kompas BBM Nota berkaitan penggunaan kompas Video berkaitan teknik memegang kompas Kompas Pengetahuan Sedia Ada Murid pernah menghasilkan kraf tangan dalam kelas Pendidikan seni visual
Komponen/Langkah Isi Pelajaran Aktiviti Pembelajaran dan Pengajaran Nilai/BKK
Nyanyian lagu 1. Murid berkumpul di tapak Nilai: Set Induksi Lagu Kedah perhimpunan. a) Semangat (5 minit) Lagu Negaraku 2. Guru penasihat mengambil kehadiran b) Patriotisme Lagu TKRS murid. 3. Murid bersedia untuk menyanyikan lagu Kedah, lagu Negaraku dan lagu TKRS. Nilai: Bahagian-bahagian kompas Pengenalan tajuk aktiviti yang akan a) Kerjasama dijalankan. b) Disiplin 1. Guru memperkenalkan kompas c) Peka dan kepada para murid dan mengedarkan teliti nota bagi pengunaan kompas. 2. Guru mempamerkan sebuah papan BBM : Kompas, Perkembangan yang menunjukkan nama bagi setiap Papan yang (15 minit) bahagian kompas. menunjukkan nama 3. Guru menjelaskan fungsi-fungsi bagi badi setiap setiap bahagian tersebut. bahagian kompas, 4. Kemudian, guru menjelaskan nota pengunaan kegunaan kompas. kompas Kegunaan kompas 5. Murid-murid mencatat nota tambahan pada nota yang diberikan oleh guru. Tayangan video dan slide berkaitan teknik Pengendalian Aktiviti Nilai: menggunakan kompas 1. Guru mengagihkan murid-murid a) Kerjasama Langkah 1 - cara memegang kompas kepada beberapa kumpulan. b) Berdisiplin (15 minit) 2. Guru memberikan satu kompas c) Rajin kepada setiap kumpulan. 3. Guru menayangkan video tentang cara BBM : Video, Slide, memegang kompas dengan betul Projektor, Komputer 4. Murid mencuba teknik memegang Riba kompas dalam kumpulan. 5. Guru menayangkan petunjuk mata angin yang terkandung pada kompas secara asas. 6. Seterusnya, guru menayangkan slide - Petunjuk mata angin (arah) yang menunjukkan cara menyukat sudut pada kompas. 7. Guru memberikan satu bacaan sudut kepada setiap kumpulan dan meminta ahli kumpulan untuk menunjukkan sudut tersebut pada kompas. 8. Guru memeriksa dan membetulkan murid-murid jika membuat kesilapan.
- cara menyukat sudut pada kompas
Permainan Harta karun Pengendalian Aktiviti Nilai: 1. Guru mengadakan aktiviti “Harta a) Kerjasama Langkah 2 Karun” b) Kepimpinan (20 minit) c) Bersungguh- sungguh 2. Guru memberikan peta sekolah, d) Bersemangat kompas dan arahan permaianan kepada setiap kumpulan. BBM: Peta sekolah, 3. Guru meminta setiap kumpulan untuk arahan permainan mencari Harta Karun yang berada dan kompas dalam kawasan sekeliling sekolah. 4. Guru akan membimbing murid-murid sekiranya menghadapi sebarang masalah atau kekeliruan. 5. Kumpulan yang berjaya mencari harta karun tersebut akan diberikan ganjaran oleh gurunya. 1. Guru memberikan pujian kepada ahli Nilai: TKRS yang memberikan kerjasama. a) Kerjasama 2. Guru meminta beberapa ahli TKRS b) Peka Penutup untuk merumuskan isi pelajaran pada (5 minit) hari tersebut. 3. Guru menekankan beberapa perkara yang penting dan memberikan kesimpulan secara keseluruhan.