RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

KELAS III SEMESTER 2

Pendidikan IPS SD Kelas Rendah

Disusun Oleh :

1. HERMAWAN TEULAMBANUA ( 1183311036 )

2. NOPA BUDIAH ( 1183311040 )
3. SRI NURJANNAH ( 1183311055 )
4. SITI NUR HAIRANI POHAN ( 1183311058 )
5. FARHAN ARDIAN RITONGA ( 1183311060 )

DOSEN PENGAMPU : Husna P. Tambunan. S.Pd.,M.Pd

MATA KULIAH : PENDIDIKAN IPS SD KELAS RENDAH

PROGRAM STUDI S1 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

OKTOBER 2019
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SATUAN PENDIDIKAN : Sekolah Dasar (SD)

MATA PELAJARAN : IPS
KELAS / SEMESTER : III (Tiga) / II (Dua)
ALOKASI WAKTU : 2 x 35 menit (1 x pertemuan)

A. STANDAR KOMPETENSI
2. Memahami jenis pekerjaan dan penggunaan uang
B. KOMPETENSI DASAR
2.1 Mengenal Jenis-jenis Pekerjaan
C. INDIKATOR
2.1.1 Siswa dapat membedakan jenis pekerjaan dibidang jasa dengan pekerjaan
yang menghasilkan barang.
2.1.2 Siswa dapat menyebutkan 4 contoh pekerjaan dibidang jasa
D. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Melalui kegiatan ceramah siswa dapat mengetahui jenis pekerjaan dibidang jasa
dengan baik.
2. Melalui kegiatan pengamatan siswa dapat menceritakan kembali jenis pekerjaan
yang menghasilkan barang dan jasa dengan tepat.
3. Melalui kegiatan tanya jawab siswa dapat membedakan pekerjaan yang
menghasilkan barang dan jasa dengan teliti.
Karakter yang diharapkan: disiplin, Tanggungjawab, dan interaktif percaya diri.

E. MATERI POKOK

Menganal Jenis-Jenis Pekerjaan

Manusia bekerja ada tujuannya. Tujuan manusia bekerja adalah untuk memenuhi
kebutuhan. Bagiamana maksudnya? Maksudnya, manusia bekerja untuk mendapatkan
keuntungan dari hasil jerih payahnya. Keuntungan itu bisa berupa uang atau barang
yang bisa digunakan untuk memenuhi kebutuhan.
 Ternyata ada berbagai macam pekerjaan yang dijalani oleh orang. Namun jika kita
melihat lebih dalam lagi, hanya ada dua jenis pekerjaan yang dikerjakan oleh
kebanyakan orang di dunia ini. Yaitu pekerjaan yang menghasilkan barang dan
pekerjaan yang menghasilkan jasa.
1. Pekerjaan yang menghasilkan barang
a. Petani
Petani menghasilkan barang yaitu berupa hasil alam. Seperti beras dan palawija.
Petani bekerja disawah atau diladang. Kadang-kadang sawah juga ditanami
tanaman lain sepeti sayuran dan buah-buahan. Misalnya, kacang, kacang panjang,
kedelai, kol, semangka, melon dan sebagainya.
b. Nelayan
Nelayan adalah orang yang pekerjaannya menangkap ikan. Dengan ikan yang
ditangkapnya, dia akan menjualnya dan mendapatkan uang.
c. Tukang kayu
Tukang kayu menghasilkan barang, yaitu berupa benda-benda mebel. Seperti
lemari, meja, kursi, tempat tidur, dan lain-lain.
d. Pedagang
Pedagang menghasilkan barang yaitu barang yang di perdagangkan. Barang
yang diperdagangkan bisa bermacam-macam jenis. Misalnya makanan, sayuran,
buah-buahan, peralatan rumah tangga, obat-obatan, dll. Pedagang paling banyak
terdapat di pasar tradisional.
e. Penjahit
Penjaht adalah orang yang menjahit pakaian. hasil pekerjaannya adalah berupa
baju dan celana serta beberapa aksesoris pakaian yang lain. Ada juga penjahit yang
tidak menghasilkan pakaian. Tetapi menjual jasa menjahitkan baju orang. Namun
yang paling banyak di jalani orang adalah menjahit yang menghasilkan pakaian.
2. Pekerjaan yang menghasilkan jasa.
a. Guru
Guru adalah orang yang mengajar kita dikelas. Mereka mendidik kita agar
menjadi anak yang baik dan pintar. Bagi guru yang sudah menjadi pegawai negeri
 sipil, mereka digaji sebagai upah mengajar mereka. Sedangkan bagi guru sekolah
swasta, mereka digaji oleh pihak yang mengelola sekolah swasta itu.
b. Dokter
Dokter jelas menghasilkan jasa bagi kita semua. Yaitu jasa pengobatan. Dokter
memeriksa pasien yang sakit. Kemudian dokter memberitahukan penyakit apa
yang di derita pasien. Atas jasanya dia mendapatkan uang imbalan dari pasien.
c. Polisi
Polisi adalah orang yang berjasa banyak hal. Seperti berjasa membantu
pengamanan masyarakat, mengatur lalu lintas, dll. Polisi adalah pegawai negara
sehingga atas jasa-jasanya dia digaji oleh negara.
d. Sopir
Sopir adalah orang yang mengemudikan alat trasportasi. Baik itu kapal, pesawat,
bus, atau yang lainya. Sopir pesawat adalah pilot, sedang yang mengemudikan
kapal adalah nakoda. Dengan jasa mereka kita akan di antar menuju tempat yang
akan kita tuju.
e. Tukang pos
Pernahkah kalian melihat tukang pos? Tukang pos sangat berjasa dalam
membantu komunikasi antara satu orang dengan orang lain. Tukang pos
membantu mengirimkan surat, wesel dan juga barang.
f. Pemadam kebakaran
Pemadam kebakaran sangat berjasa bagi masyarakat. Terutama pada saat terjadi
kebakaran. Mereka membantu memadamkan api. Atas jasanya itu negara
membayar mereka deng gaji untuk memenuhi kebutuhan hidup mereka.
g. Tukang sampah
Mungkin kelihatan sepele, yaitu mengangkut sampah. Tetapi atas jasa tukang
sampah, lingkungan kita menjadi bersih. Jika sampah sudah menumpuk,
lingkungan menjadi kotor atau bau. Tetapi dengan adanya tukang sampah itu, kita
jadi terbantu dalam pembuangannya. Jadi, pekerjaan tukang sampah bukanlah
bukanlah pekerjaan yang sepele. Karena pekerjaan ini begitu berat dan sangat
berjasa bagi masyarakat.
F. PENDEKATAN/METODE/MODEL PEMBELAJARAN
 Pendekatan : Kontekstual
Metode : Ceramah, Tanya Jawab dan Pengamatan
G. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN

Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu

Guru memberikan salam dan mengajak siswa untuk
berdoa.
Guru mengkondisikan siswa agar siap belajar dan
mengabsen kehadiran siswa.
Guru bertanya tentang pelajaran kemarin yang
Awal
dipelajari dan memberikan apersepsi terhadap materi 10 Menit
yang hari ini akan dipelajari.
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran tentang
jenis-jenis pekerjaan yang mengahsilkan barang dan
jasa.
Guru menjelaskan jenis-jenis pekerjaan

Guru menjelaskan materi yang akan dipelajari hari ini

yaitu tentang jenis-jenis pekerjaan yang mengahasilkan
barang
Guru menjelaskan materi yang akan dipelajari hari ini
yaitu tentang jenis-jenis pekerjaan yang mengahasilkan
Inti jasa
Guru mengajak siswa untuk mengamati video yang 45 Menit
diberikan oleh guru tentang jenis-jenis pekerjaan yang
menghasilkan barang dan jasa.
Guru meminta siswa untuk menceritakan kembali
tentang hasil pengamatannya tadi.
Tiap individu melaporkan hasil diskusinya dengan
bimbingan guru.
Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum
 diketahui siswa.

Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan

kesalahan pemahaman, memberikan penguatan dan
penyimpulan
Bersama siswa, guru membuat kesimpulan mengenai
materi yang telah dipelajari hari ini.

Penutup Sebelum menutup pelajaran guru mengadakan evaluasi 10 Menit

Guru menutup pelajaran dengan mengajak siswa untuk

berdoa.

H. ALAT/BAHAN DAN SUMBER BELAJAR

a. Alat dan bahan : Media dari guru
b. Sumber belajar :
a. Buku paket (TIM BKG. (2012). Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SD/MI
Kelas III. Jakarta: Erlangga. Halaman 91-99).
b. Buku BSE (Setiawan Eko dan Suranti. (2009). Ilmu Pengetahuan Sosial 3
untuk SD/MI Kelas II. Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan
Nasional. Halaman 70-73)
I. PENILAIAN
a. Jenis test : Tertulis
b. Bentuk test : Pilihan Berganda dan Essay Test
A. Pilihan Berganda

Jawablah soal dibawah ini dengan baik dan benar!

1. Jenis pekerjaan berikut yang termasuk pekerjaan yang menghasilkan barang adalah .
..
a. Guru dan dokter c. petani dan nelayan
b. Polisi dan tentara d. perawat dan sopir
2. Setiap orang memiliki berbagai kebutuhan hidup, untuk memenuhi kebutuhan hidup
orang harus bekerja. Dengan bekerja orang akan dapat . . .
a. Hadiah c. Pujian
b. Pekerjaan d. penghasilan
3. Ayah intan adalah seorang guru. Seorang guru bekerja dibidang . . .
a. Kebudayaan c. Pendidikan
b. Kesehatan d. Pertanian
4. Pekerjaan yang memberikan pelayanan jasa adalah . . .
a. Guru dan Pengrajin c. Petani dan Tentara
b. Peternak dan Penjahit d. Perawat dan Sopir
5. Santi bertugas melayani penumpang pesawat terbang. Nama pekerjaan santi adalah .
..
a. Pramusaji c. Pramuwisma
b. Pramugari d. Peragawati
6. Indonesia mendapat julukan sebagai Negara agraris karena sebagian besar
penduduknya bekerja sebagai . . .
a. Nelayan c. Wiraswasta
b. Petani d. Pengrajin
7. Petani garam dilakukan penduduk yang tinggal di . . .
a. Pegunungan c. Dataran Rendah
b. Pantai d. Sungai
8. Orang yang mampu menciptakan lapangan pekerjaan sendiri disebut…
a. Wiraswastawan c. Karyawan
b. Pegawai negeri d. Guru
9. Pada umumnya orang yang tinggal di daerah pantai bekerja sebagai. . .
a. Nelayan c. Pedagang
b. Penjaga Keamanan d. Teknisi
10. Orang yang bertugas membenarkan barang yang rusak seperti televise, mesin cuci,
kipas biasanya disebut sebagai . . .
a. Guru c. Nelayan
b. Petani d. Teknisi
Rubrik Penilaian Pilihan Ganda

1. C (petani dan nelayan)

2. D (Penghasilan)
3. C (Pendidikan)
4. A (Guru dan Pengrajin)
5. B (Pramugari)
6. B (Petani)
7. B (Pantai)
8. A (Wiraswastawan)
9. A (Nelayan)
10. D (Teknisi)

Kriteria penilaian

1. Jumlah soal ada 10

2. Setiap soal diberi skor 1
3. Skor maksimal 10 x 1 = 10
4. Nilai = Skor Perolehan / Skor Maksimal x 100 = ….
B. Soal Essay
1. Tuliskan 5 (lima) contoh hasil pertanian!
2. Tuliskan 5 (lima) contoh pekerjaan penghasil jasa!
3. Mengapa orang harus bekerja?
4. Tuliskan apa yang dihasilkan oleh:
a. Peternak b. Petani c. Nelayan
5. Sebutkan lima contoh pekerjaan penghasil barang!

Rubrik Penilaian

Soal Jawaban Skor

1. Tuliskan 5 (lima)
Karet, Padi, Sawit, Cengkeh, dam Coklat 3
contoh hasil
pertanian!
Karet, Padi, Sawit 2

Karet 1

Jawaban lain 0

2. Tuliskan 5 (lima)
Guru, Dokter, Polisi, Supir, Tukangpos 3
contoh pekerjaan
penghasil jasa!
Guru, Dokter, Polisi 2

Guru 1

Jawaban lain 0

3. Mengapa orang harus

Pertama, untuk mencari nafkah. Kedua, untuk 3
bekerja?
mengembangkan dirinya. Ketiga, untuk
menjalankan panggilan hidupnya

Pertama, untuk mencari nafkah. Kedua, untuk 2

mengembangkan dirinya.

untuk mencari nafkah. 1

 Jawaban lain 0

4. Tuliskan apa yang a. Peternak : Ayam, Sapi, Kerbau

3
dihasilkan oleh: b. Petani : Padi, Sayur
a. Peternak c. Nelayan : Ikan, Udang, Cumi-cumi
b. Petani
c. Nelayan a. Peternak : Ayam, Sapi
2
b. Petani : Padi
c. Nelayan : Ikan
a. Peternak : Ayam
1
b. Petani : Padi
c. Nelayan : Ikan

Jawaban lain 0

Petani, Nelayan, Pedagang, Penjahit dan Tukang

5. Sebutkan lima contoh 3
Kayu
pekerjaan penghasil
barang!
Petani, Nelayan, Pedagang
2

Petani, Nelayan
1

Jawaban lain 0
Mengatahui …, ………… 20 …….

Kepala Sekolah Guru Kelas / Mata Pelajaran

(………………………… ) (………………………)

NIP. ……………… NIP. ………………