Nama : Ima Noor Nafi’ah

NIM : 835142749
Prodi/semester: PGSD 118/ 3
Makul : Profesi Keguruan

Resum Modul 5 dan 6

Modul 5

1. Sebutkan tugas guru menurut Pullias dam Young, Manan, Yelon, serta Weinstein yang dikutip oleh E.
Mulya (2007)!
Pembahasan :
a. Guru harus bisa menempatkan dirinya sebagai teladan bagi siswanya
b. Guru harus bisa mengenal siswanya
c. Guru harus bisa mengetahui metode-metode penanaman nilai dan bagaimana menggunakan
metode-metode tersebut sehingga berkangsung efektif dan efisien
d. Guru harus memiliki pengetahuan yang luas tentang tujuan pendidikan Indonesia pada umumnya
sehingga memberikan arah dalam memberikan bimbingan kepada siswa.
e. Guru harus memiliki pengertahuan materi yang luas tentang materi yang akan diajarkan

2. Sebutkan kewajiban guru sebagai pendidik!

Pembahasan :
a. Menciptakan suasana pendidikan yang bermakna, menyenangkan, kreatif, dinamis, dan dialogis
b. Mempunyai komitmen secara profesional untuk meningkatkan mutu pendidikan
c. Memberi teladan danmenjaga nama baik lembaga, profesi, dan kedudukan sesuai dengan
kepercyaan yang diberikan kepadanya

3. Sebutkan kompetensi profesional yangharus dimiliki seorang guru!

Pembahasan :
a. Guru mampu mengelola program belajar mengajar
b. Guru mampu mengelola kelas
c. Guru mampu menguasai landasan-landasan kependidikan
d. Guru mampu mengelola interaksi belajar mengajar
e. Guru mampu menilai prestasi belajar peserta didik
f. Guru mengenal fungsi serta program pelayanan bimbingan dan penyuluhan
g. Guru mengenal dan mampu ikut penyelenggaraan administrasi sekolah
h. Guru mampu memahami prinsip-prinsip penelitian dan mampu menafsirkan hal-hal penelitian
pendidikan untuk kepentingan pengajaran

4. Sebutkan pengelompokan karakteristik yang dominan pada peserta didik!

Pembahasan :
a. Perbedaan pada karakteristik fisik
b. Perbedaan pada karakteristik psikologis
c. Perbedaan pada karakteristik ilnteligensi
d. Perbedaan pada karakteristik bakat
e. Perbedaan pada karakteristik lainnya

Modul 6

5. Jelaskan yang dimaksud kode etik guru!

Pembahasan :
Kode etik adalah norma dan asa yang berupa pola aturan atau tata cara yang diterima oleh suatu
kelompok tertentu sebagai landasan, pedoman bertindak laku dalam pekerjaan tertentu. Sejalan
dengan pengertian tersebut kode etik guru adalah pola aturan atau tata cara atau pedoman yang etis
dalam melakukan pekerjaan sebagai guru.
6. Sebutkan sembilan deskripsi kode etik guru!
Pembahasan :
a. Guru berbakti membimbing anak didik seutuhnya untuk membentuk manusia pembangunan yang ber-
Pancasila.
b. Guru memiliki kejujuran profesional dalam menerapkan kurikulum sesuai dengan kebutuhan anak
didik masing-masing.
c. Guru mengadakan komunikasi terutama dalam memperoleh informasi tentang anak didik, tetapi
menghindari diri dari segala bentuk penyalahgunaan.
d. Guru menciptakan suasana kehidupan sekolah dan memelihara hubungan dengan orang tua murid
sebaik-baiknya bagi kepentingan anak didik.
e. Guru memelihara hubungan baik dengan masyarakat di sekitar sekolahnya maupun masyarakat yang
lebih luas untuk kepentingan pendidikan.
f. Guru secara sendiri-sendiri dan atau bersama-sama berusaha mengembangkan dan meningkatkan
mutu profesinya.
g. Guru menciptakan dan memelihara hubungan antara sesama guru baik berdasarkan lingkungan kerja
maupun di dalam hubungan keseluruhan.
h. Guru secara bersama-sama memelihara, membina dan meningkatkan mutu organisasi guru
profesional sebagai sarana pengabdiannya.
i. Guru melaksanakan segala ketentuan yang merupakan kebijakan pemerintah dalam bidang
pendidikan.

7. Jelaskan fungsi organisasi profesi guru dalak mengembangkan profesionalisme guru!

Pembahasan :
Dalam mengembangkan profesionalisme guru, oraganisasi profesi berfungsi untuk mengembangkan
berbagai program yang mampu mendorong guru untuk meningkatkan kemampuan profesionalnya.
Program tersebut dapat berupa program untuk meningkatkan kualifikasi akademis guru, berbagai
pelatihan dalam mengelola pembelajaran, berbagai pelatihan dalam meningkatkan penguasaan
substansi mata pelajaran yang diajarkan, pelatihan menulis karya ilmiah, melakukan penelitian, dan
sebagainya.