Soal no.

1
Bagaimana warga negara yang cerdas, partisipatif, bertanggung jawab dan religius ? Jelaskan
masing-masing dengan karakteristiknya !
Jawab:
Warga Negara yang cerdas harus memenuhi beberapa Kompetensi dan mampu
mengaplikasikannya dalam praktik kehidupan sehari-hari, sedangkan kompetensi itu
sendiri menurut Ricey ada enam kompetensi dasar,di antaranya adalah
1) Kemampuan memperoleh informasi dan menggunakan informasi,
2) membina ketertiban,
3) membuat keputusan,
4) berkomunikasi,
5) mejalin kerja sama.dan
6) melakukan berbagai macam kepentingan secara benar.
Warga Negara yang cerdas memiliki peranan yang penting untuk berkpirah secara optimal dalam rangka
mengangkat kembali bangsa Indonesia menuju peradaban baru yang lebih modern dan demokratis.
Namun mewujudkan warga Negara yang cerdas tidaklah mudah atau bersifat instan, melainkan
memerlukan waktu dan proses yang relative lama karena hal ini berkaitan dengan aspek-aspek atau
dimensi-dimensi  yang utuh. Seperti pengetahuan, pemahaman, sikap, dan perilaku.
Warga negara yang partisipatif Pengertian partisipasi Partisipasi dimaknai sebagai keterlibatan atau
keikutsertaan warga negara dalam berbagai kegiatan kehidupan bangsa dan negara. Partisipasi yang dapat
diberikan bervareai bentuknya, seprti partisipasi secara fisik maupun secara non-fisik.tentu saja partisipasi yang
terbaik adalah partisipasi yang bersifat otonom,yakni partisifasi atau keterlibatan warga negara atau masyarakat
yang dilandasi oleh kesadaran dan kemauan diri. Ada tiga bentuk partisipasi menurut Koentjaraningrat ( 1994 )
yaitu 1. Berbentuk tenaga 2. Berbentuk pikiran 3. Berbentuk materi ( benda )

Karakteristik Warga Negara Yang

Bertanggung Jawab
              Dalam UUD 1945 pasal 26 dinyatakan bahwa yang menjadi warga Negara adalah orang-
orang bangsa Indonesia asli dan orang bangsa lain yang disahkan oleh undang-undang sebagai
warga negara. Warga negara memilki peranan yang sangat besar dalam kemajuan negaranya
bahkan di sebagian besar negara di dunia peranan warga negara memiliki pengaruh yang jauh
lebih besar dari pada pemerintahnya. Dalam hal ini tentu saja warga negara yang dapat
memajukan negaranya adalah warga negara yang bertanggung jawab. Lalu seperti apakah warga
negara yang bertanggung jawab itu?

            Sebagai warga negara yang bertanggung jawab maka tentu memiliki karakteristik yang
positif terhadap negaranya.  Adapun karakter yang dimaksud yaitu sebagai berikut :

 1.      Saling menghormati dan Bertanggung Jawab

Sebagai warga negara baik maka diperlukan rasa saling menghormati satu sama lain atas
perbedaan-perbedaan yang ada baik dalam hal yang nyata dan yang tidak nyata. Perbedaan yang
nyata antara lain adalah suku, agama, ras, budaya dan lain-lain. Adapun perbedaan yang tidak
nyata yaitu berupa perbedaan pendapat dan pilihan dalam berdemokrasi. Warga negara yang baik
juga harus mampu bertanggung jawab menjaga keharmonisan dan kerukunan antar sesama.

 2.      Kritis dalam berpikir dan bertindak

Dalam menjalani kehidupan bernegara sering sekali terjadi masalah-masalah sosial dan politik
yang terjadi bahkan hingga mengakibatkan kestabilan nasional. Dalam hal ini warga negara
memiliki hak dan kewajiban untuk ikut serta dalam masalah-masalah sosial dan politik. Tentu saja
tindakan ini diperlukan sikap kritis dan memberi jalan atas masalah yang terjadi. Tindakan seperti
ini biasanya tidak dilakukan oleh satu orang namun dilakukan oleh sekelompok orang yang
memiliki sikap dan cara berpikir kritis yang sangat tinggi.

 3.      Saling Diskusi dan Bertukar Pikiran

Perbedaan pendapat dan pandangan serta perilaku merupakan realitas yang pasti terjadi di
ditengah komunitas warga negara, apalagi ditengah komunitas masyarakat yang plural dan multi
etnik. Untuk meminimalisasikan konflik yang ditimbulkan dari perbedaan tersebut, maka
membuka ruang untuk berdikusi dan berdialog merupakan salah satu solusi yang bisa digunakan.
Oleh karenanya, sikap membuka diri untuk berdialog dan diskusi merupakan salah satu ciri sikap
warga negara yang bertanggung jawab.

 4.      Terbuka dan Rasional

Perubahan dan kemajuan jaman terkadang membawa dampak positif dan juga dampak yang
negatif. Oleh karena itu sebagai warga negara yang bertanggung jawab harus memiliki
kemampuan berpikir rasional yang baik. Tidak semua budaya dan kemajuan jaman selalu
berdampak positif sehingga warga negara harus cerdas dalam memilih mana hal yang baik untuk
negaranya dan mana hal yang buruk sehingga tidak merusak identitas negaranya.

 5.      Jujur dan Adil

Bukan hanya pemerintah yang dituntut harus bersikap jujur dan adil namun juga warga negaranya
agar tercipta hubungan yang harmonis dan rasa saling mempercayai satu sama lain antar warga
negara. Hal ini diperlukan demi tercapainya persatuan dan kesatuan antar warga negara.

          Demikian lima hal dasar yang menjadi karakteristik warga negara yang bertanggung jawab.
Bukan hal mudah untuk mencapai cita-cita bersama  namun juga bukan hal tidak mungkin selama
kita semua terus berusaha menjadi warga negara yang baik dan bertanggung jawab serta
membentuk masyarakat indonesia yang madani.

dapat dipahami bahwa Negara religius adalah warga Negara yang senantiasa memahami
serta mengaktualisasikan nilai-nilai ajaran Agama yang dipeluk dan diyakininya dalam
konteks kehidupan sehari-hari, baik dilingkungan keluarga, masyarakat, maupun Bangsa
dan Negara. Mengingat betapa pentingnya mewujudkan warga Negara yang religius itu,
dalam Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang system
Pendidikan Nasional, pada pasal 3 dinyatakan dengan tegas bahwa :
Pendidikan Nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta
peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa,
bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman
dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, Beraklak mulila, sehat, berilmu, cakap kreatif,
mandiri dan menjadi warga
Negara yang demokrasi serta tanggung jawab.
Berdasarkan isi pasal diatas, jelas kiranya bahwa warga Negara yang hendak diwujudkan
melalui proses pendidikan adalah warga Negara yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan
Yang Maha Esa dan beraklak mulia. Nilai-nilai keimanan dan ketaqwaan harus senantiasa
tercermin dalam sikap maupun dalam perilaku yang ditampilkan oleh setiap warga Negara,
baik dalam hal (1) berhubungan dengan Tuhan, (2) berhubungan dengan sesame warga
Negara, (3) berhubungan dengan lingkunganya, maupun (4) berhubungan dengan
pemerintah Negaranya.
            Pertama dalam berhubungan dengan Tuhanya warga Negara yang religius
senantiasa tunduk dan patuh kepada perintah-perintah Tuhan dan meninggalkan perbuatan-
 perbuatan yang tidak diperkenankan Tuhan. Ketundukan dan kepatuhan kepada Tuhan
dimanifestasikan antara lain dengan cara-cara sebagai berikut :
1. Melaksanakan ibadah secara khusus, sebagai bentuk hubungan secara vertikan
    Kepada Tuhan Yang Maha Kuasa.
2. Mensyukuri segala nikmat yang diberikan Tuhan kepada Kita semua.
            Kedua, dalam berhubungan dengan sesame warga Negara, warga Negara yang
religius senantiasa menjalin hubungan atau interaksi sesame warga Negara atas dasar
prinsip persamaan sebagai maklhuk Tuhan yang memiliki harkat, derajat dan martabat yang
sama. Dalam konteks inilah perlu dikembangkan sikap dan perilaku toleran terhadap
sesame manusia yang memiliki perbedaan, baik Agama, Ras etnis, Budaya, Bahasa.
            Ketiga, dalam berhubungan dengan lingkunganya warga Negara yang religius
senantiasa berusaha seoptimal mungkin untuk memelihara dan menjaga lingkungan untuk
menunjang kehidupan masyarakat yang lebih baik.
            Keempat, dalam berhubungan dengan masyarakatnya warga Negara yang religius
berusaha menempatkan dirinya sebagai warga Negara yang berkewajiban dengan baik dan
penuh tanggung jawab.
            Pentingnya warga Negara yang religius dan penuh toleran untuk diwujudkan,
mengingat fakta social bangsa Indonesia yang merupakan bangsa yang beraneka ragam
(plural society), menyangkut Agama, bahasa, ras, etnis, golongan politik, maupun budaya.

Soal no. 2
Jelaskan hubungan antara konsep, nilai, moral dan norma dengan tuntutan perilaku hubungan
warga negara dengan negara; sesama warga negara serta bela negara !
Jawab :
Hubungan Konsep, Nilai, Moral, dan Norma dengan Tuntutan Perilaku
Warga Negara
Nilai, Moral dan Norma  sangat erat kaitannya dengan tuntunan perilaku suatu warga
Negara. Tiap warga Negara memiliki kewajiban dan tanggung jawab terhadap
Negara,terutama peran serta dalam pembangunan. Pembentukan perilaku seseorang
memerlukan proses, kebiasaan dan keteladanan. Kelompok perilaku warga Negara dan
Negara, meliputi hal-hal yang mencakup kehidupan berbangsa dan bernegara, antara lain
bidang politik,ekonomi,sosial budaya dan hankam.
Salah satu kewajiban warga Negara yaitu ikut serta dalam kegiatan bela Negara. Bela
Negara sendiri dapat terwujud bila dilandasi oleh adanya tekad,sikap dan tindakan warga
Negara yang teratur, menyeluruh,terpadu dan berlanjut yang didasarkan oleh: kecintaan pada
tanah air, kesadaran berbangsa dan bernegara Indonesia serta keyakinan akan kesaktian
pancasila sebagai ideologi Negara dan kerelaan berkorban.

A.   Konsep, Nilai ,  Moral , dan Norma (KNMN) dalam Hubungan Warga Negara
dengan Negara
         Konsep adalah pengertian yang menunjukkan kepada sesuatu. Pengertian tersebut dapat
dinyatakan dalam bentuk kata-kata, nama, atau pernyataan. Oleh karena konsep dapat
 dinyatakan dengan kata maka ada ahli yang mendefinisikan konsep sebagai kata yang
menunjuk kepada sesuatu.
         Nilai adalah sesuatu yang merujuk kepada tuntutan perilaku yang membedakan perbuatan
yang baik dan buruk atau dapat diartikan sebagai kualitas kebaikan yang melekat pada
sesuatu.
         Moral adalah keharusan perilaku yang dibawakan oleh nilai.
         Norma adalah sumber dasar hokum yang menguatkan kedudukan konsep, nilai, dan moral
serta perilaku yang dilakukan.
Perilaku kita sebagai warga Negara tentu kita memiliki kewajiban dan rasa tanggung
jawab secara moral terhadap Negara.
Dalam aspek berkehidupan berbangsa dan bernegara tentunya sangat luas dan tidak
lepas dari kehidupan yang meliputi berbagai satu kesatuan dibidang politik, ekonomi, sosial,
budaya, dan hankam (GBHN 1993)
Pendidikan politik berdasarkan pancasila dan UUD 1945 perlu lebih ditingkatkan agar
rakyat makin sadar akan hak dan kewajiban sebagai warga Negara sehingga makin mampu
ikut berperan secara aktif dan bertanggung jawab dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa
dan bernegara serta untuk lebih memperkokoh persatuan dan kesatuan bangsa. Dalam
pembahasan ini bahwa keikutsertaan rakyat dalam kehidupan bernegara merupakan hal yang
mutlak, dalam pemerintahan demokrasi pancasila terutama dalam pembangunan. Partisipasi
yang diberikan pada Negara tersebut haruslah partisipasi yang tumbuh karena kesadarannya
sendiri, artinya kesadran-kesadaran tentang  hak dan kewajibannya sebagai warga Negara
yang dilandasi oleh penghayatan akan nilai-nilai luhur yang menjiwai sitem yang berlaku.
Tentunya kesadaran harus disesuaikan dengan peningkatan kecerdasan.
Hakikat Pembangunan Nasional adalah pembangunan manusia Indonesia seutuhnya
dan pembangunan seluruh masyarakat Indonesia yang mengandung berikut ini:
1.      Adanya keselarasan, keserasian, dan kebulatan yang utuh dalam seluruh kegiatan
pembangunan. Meskipun pembangunan ekonomi mendapat tempat utama dalam
pembangunan nasional dewasa ini dan didalam jangka panjang,unsur manusia,unsur sosial
budaya dan unsure lainnya mendapat perhatian seimbang.
2.      Pembangunan merata untuk seluruh masyarakat dan seluruh wilayah tanah air.
3.      Hal yang ingin dibangun manusia dan masyarakat Indonesia sehingga pembangunan harus
berkepribadian Indonesia dan menghasilkan manusia dan masyarakat maju yang tetap
berkepribadian Indonesia pula.
Pembangunan mengandung arti bahwa warga Negara adalah objek dan subjek
pembangunan karena warga Negara sebagai subjek pembangunan maka warga Negara
sebagai manusia harus diperhitungkan. Oleh karena itu perlu mengajak subjek pembangunan
untuk berpartisipasi aktif dalam pembangunan (pasaribu:62)
Dalam rangka ajakan ini para pemimpin diharapkan memiliki persepsi yang tajam
guna mendeteksi keinginan msyarakat untuk menggerakan partisipasi masyarakat. Walaupun
bagaimana bahwa pembangunan adalah usaha rakyat. Masyarakat sebanyak mungkin ikut
serta dengan pemerintah untuk memberikan bantuan guna meningkatkan, memperlancar,
mempercepat, dan menjamin berhasilnya pembangunan. Keberhasilan pembangunan
ditentukan oleh partisipasi unsur masyarakat.

B. Konsep, Nilai, Moral, dan Norma (KNMN) dalam Hubungannya dengan Sesama
Warga Negara
             Secara kodrati manusia dilahirkan ke bumi ini sebagai mahkluk sosial (zoon
politicon)  ia akan senantiasa berhubungan dengan manusia lain dan lingkungannya dalam
memenuhi kebutuhan hidupnya itu.
            Menurut Rustandi (1988:60) ‘ Warga Negara ialah mereka yang brrdasarkan hokum
merupakan anggota dari suatu Negara. Mereka yang tidak termasuk warga Negara disebut
orang asing (bukan warga Negara)’ dari rumusan tersebut diperoleh suatu pengertian untuk
dapat dikatakan sebagai warga Negara maka seseorang harud dinyatakan secara legal (sah)
menjadi warga Negara.
            Pasal 26 ayat 1 menyatakan bahwa ‘ yang menjadi warga Negara Indonesia ialah
orang-oarang bangsa Indonesia asli dan orang0orang bangsa lain yang si sahkan oleh undang-
undang sebagai warga negara’ Ayat 2 menyatakan bahwa ‘ syarat-syrat yang mengenai warga
negaraan Negara ditetapkan dengna undnag-undang’’.
            Dengan demikian yang menjadi WNI adalah sebagai berikut
1.      Orang-orang bangsa Indonesia asli
2.      Orang-orang bangsa lain yang bisahkan dengan undang-undang sebagai warga Negara
Indonesia
Tuntutan perilaku warga Negara diharapkan memiliki sikap berbudi luhur, sehat
jasmani, dan rohani berkepribadian dan sifat mandiri, disamping memiliki rasa tanggung
jawab kemasyarakataan dan bernegara.
Ciri-ciri warga Negara yang baik  dapat dilukiskan, yaitu warga Negara yang
patriotik, loyal terhadap bangsa dan negara, toleran, beragama, demokratis atau yang lebih
popular disebut warga Negara yang  pancasialis sejati.
Kita harus peduli dan tanggap terhadap tetangga dan lingkungan sekitar kita di mana
kita berada. Penanaman dan membiasakan sikap yang berlandaskan nilai-nilai pancasila
dalam kehidupan sehari-hari sangat perlu dari usia dini dalam rangka pembinaan dan
pembentukan pribadi warga Negara.
Adapun yang menjadi pertimbangan selain dari manusia-manusia Indonesia secara
pribadi-pribadi, yang memiliki nilai-nilai tersebut, landasan utamanya adalah sebagai berikut:
1.    Landasan Idiil pancasila
Dalam hal ini,pancasila mengajarkan dalam bekerja sama dengan bangsa lain untuk
menciptakan perdamaian dilandasi pertanggungjawaban kepada Tuhan Yang Maha Esa.pada
pembukaan UUD 1945 pada alinea IV menyebutkan ikut melaksanakan ketertiban dunia
yang berdasarkan kemerdekaan,perdamaian abadi dan kaedilan sosial
2.    Landasan Struktural
Dalam hal ini bidang luar negeri UUD 1945 menyebutkan pasal 11 sebagai berikut: presiden
dengan persetujuan DPR menyatakan perang,membuat perdamaian dan perjanjian dengan
Negara lain.

3.    Landasan Operasional
Sebagai realisasi dan apa yang tercantum dalam pancasila.pembukaan UUD 1945 di atas
untuk politik luar negeri Republik Indonesia bebas aktf intinya agar bangsa Indonesia
berkawan baik dengan semua bangsa di dunia dan tidak pilih kasih.selama  ada masalah-
masalah kehidupan masyarakat  dunia bangsa Indonesia tidak boleh berpangku tangan
,artinya harus ikut aktif mengatasinya.penegasan tercantum di dalam GBHN (ketetapan MPR
No.II/MPR/1983)
 C. Konsep, Nilai, Moral, dan Norma (KNMN) dalam Pengembangan Komitmen Bela
Negara
Cita-cita perjuangan bangsa (alinea 2 pembukaan UUD 1945) mewujudkan Negara
kesatuan republik Indonesia yang,merdeka,bersatu ,berdaulat adil dan makmur berdasarkan
pancasila dan UUD 1945.
Untuk mewujudkan cita-cita bangsa tersebut perlu dipelihara adanya kepentingan
nasional demi tetap tegaknya Negara kesatuan republik indonesia serta terwujudnya tujuan
nasional melalui pembangunan nasional.
Bela Negara merupakan tekad, sikap, dan tindakan warga Negara yang teratur, menyeluruh
terpadu dan berlanjut yang dilandasi:
1.      Kecintaan pada tanah air
2.      Kesadaran berbangsa dan bernegara Indonesia
3.      Keyakinan akan kesaktian pancasila sebagai ideologi Negara
4.      Kerelaan berkorban
            Hak, kewajiban, dan kehormatan untuk ikut serta dalam usaha pembelaan Negara bagi
setiap warga Negara harus dapat dilaksanakan. Partisipasi aktif bagi setiap warga Negara
untuk menjaga ketertiban dan keamanan lingkunganya masing-masing sangat diharapkan.
            Setiap warga Negara diharapkan dapat berperilaku sesuai dengan UUD 1945 dan
pancasila sebagai ideologi  bangsa. Pedoman tuntutan perilaku warga Negara tersebut
diharapkan dapat diterapkan dan dilaksanakan dalam kehidupan sehari-hari.

Soal no. 3
Jelaskan rakyat Indonesia perlu mengembangkan wawasan nusantara dalam menjaga
keutuhan NKRI !
Jawab :
Wawasan nusantara memberi arti penting bagi indonesia untuk mempertahankan kedaulatan
dan keutuhan bangsa dalam berbagai asppek kehiduppan sosial ekonomi, politik dan budaya
demi menghindari dan mengatasi berbagai ancaman yang berpotensi menghancurkan bangsa.
Menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah tugas seluruh rakyat
Indonesia. Bangsa Indonesia harus selalu bersatu mempertahankan keutuhan wilayah NKRI.
Ancaman terhadap suatu daerah adalah ancaman terhadap seluruh bangsa Indonesia. Aset
kekayaan negara harus tetap dijaga sampai titik darah penghabisan jangan sampai pindah ke
tangan penjajah. Diera pembangunan ini, tugas dan kewajiban kita adalah mengisi
kemerdekaan dengan pembangunan. Sebagai pelajar, kita dapat mengisi pembangunanini
dengan cara bekerja keras dan tekun dalam belajar.

Soal no. 4
Negara Indonesia merupakan negara kepulauan yang besar sehingga harus dijaga stabilitas
nasional dan tidak sampai masuk sikap yang merugikan akan keutuhan wilayah. Jelaskan
(masing-masing), mengapa sikap apatisme, sinisme, alienasi, dan anomie harus dihindari
dalam kehidupan berbangsa dan nernegara Indonesia ?
Jawab :
 Apatis (apathetic) merupakan salah satu kondisi dimana seseorang kehilangan
motivasi, tidak peduli, acuh tak acuh terhadap aspek emosional, fisik, dan kehidupan
sosial.Sikap apatis sering dihubungkan dengan depresi, serta bisa juga ini merupakan
refleksi atas kurang berminatnya seseorang itu terhadap hal-hal yang dianggap tidak
penting.
 Sinisme merupakan perasaan yang menghayati tindakan dan motif orang lain dengan
rasa kecurigaan, bahwa pesimisme adalah lebih realistis daripada optimisme; dan
bahwa individu harus memperhatikan kepentingan sendiri, karena pada dasarnya
masyarakat bersifat ego-sentris (memusatkan segala sesuatu pada diri sendiri).
Sinisme tidak dapat menghindari partisipasi pada semua tingkatan hierarki, walaupun
sinisme itu mungkin memberikan suatu penjelasan mengenai non-partisipasi oleh
orang-orang terntu pada tingkat-tingkat khusus.
 Anomie adalah sebuah istilah yang diperkenalkan oleh Émile Durkheim untuk
menggambarkan keadaan yang kacau, tanpa peraturan. Kata ini berasal dari bahasa
Yunani a"tanpa", dan nomos: "hukum" atau "peraturan"

 alienasi/ali·e·na·si/ /aliénasi/ n 1 keadaan merasa terasing (terisolasi); 2 penarikan diri

atau pengasingan diri dari kelompok atau masyarakat; 3 pemindahan hak milik dan
pangkat kepada orang lain