PENDAHULUAN
PEMBAHASAN
A. Pengertian Komunikasi
A. Kesimpulan
Komunikasi efektif dalam pembelajaran merupakan prosestransformasi
pesan berupa ilmu pengetahuan dan teknologi dari pendidik kepada peserta didik,
dimana peserta didik mampu memahami maksud pesansesuai dengan tujuan yang
telah ditentukan, sehingga menambah wawasanilmu pengetahuan dan teknologi
serta menimbulkan perubahan tingkah lakumenjadi lebih baik. Pengajar adalah
pihak yang paling bertanggungjawabterhadap berlangsungnya komunikasi yang
efektif dalam pembelajaran,sehingga dosen sebagai pengajar dituntut memiliki
kemampuanberkomunikasi yang baik agar menghasilkan proses pembelajaran
yangefektif.
B.Saran
Dalam berkomunikasi sebaiknya dilakukan oleh dua orang atau
lebihdengan menggunakan bahasa yang baik,sopan dan apabila
menggunakanbahasa tubuh, gunakan bahasa tubuh yang sopan dan tidak membuat
temanyang berkomunikasi kita tersinggung dengan perkataan dan gerak tubuh
kita.