Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI UJIAN PRAKTIK BAHASA INGGRIS KELAS XII

TAHUN PELAJARAN 2019/2020


A. SPEAKING
KRITERIA PENILAIAN
No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Indikator
1 .Siwa mampu mengungkapkan Mengungkapkan makna dalam 1.Recount Text 1. Fluency ( Kelancaran dalam
- Diberikan bercerita tanpa banyak sela)
makna dalam teks monolog monolog pendek sederhana
Menceritakan short beberapa pilihan 2. Intonation (Variasi suara dalam
sederhana dengan dengan menggunakan ragam
story tentang Text cerita bercerita/ bernyanyi)
3. Pronunciation ( Ketepatan pengu
menggunakan ragam bahasa bahasa lisan secara akurat,
pengalaman pribadi
Recount dan capan kata-kata)
lisan secara akurat, lancar dan lancar, dan berterima untuk narative. 4. Gesture (Bahasa tubuh saat
(Story Telling )
siswa memilih salah satu. Bisa bercerita)
berterima dalam berbagai berinteraksi dalam konteks
5. Content (Isi cerita dapat dipahami
konteks kehidupan sehari-hari kehidupan sehari-hari dalam teks
menceritakan tentang
2. Narrative Text pengalaman pribadi (Personal
dalam teks berbentuk berbentuk Recount experience ) dengan
.( Judul bebas)
procedure, descriptive, Mengungkapkan makna secara menggunakan bahasa sendiri.
narrative, report, discussion,
(Story Telling) / cerita Jumlah Nilai : 50
kontekstual terkait fungsi sosial 3. Sing a song
Narrative ( tanpa text/
review, eksposition, dan unsur kebahasaan lirik lagu Menghafal )
explanation, recount, spoof terkait kehidupan remaja Pilih salah satu - Di berikan beberapa text lagu ,
dan news item. siswa dapat menyanyikan
SMA/MA diatas untuk praktek lagu tersebut sesuai dengan
SPEAKING ( tanpa pronounciation yang benar (
tanpal text Lagu/ menghafal )
Text )
Note :
Sebelum praktek
Speaking text di
serahkan ke
Pengguji

B WRITTING

KRITERIA PENILAIAN
No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Indikator
1 Menulis 12.1 Mengungkapkan makna Menulis (Writting) Di Sediakan Soal n lembar 1. Content ( Isi karangan dan
Banyaknya paragraph min 200 kata)
12. Mengungkapkan makna dan langkah retorika dalam Memilih salah satu kerja
2. Grammar ( Penggunaan tata
dalam teks tulis monolog /esei essei dengan menggunakan judul dari text yang di Siswa diminta untuk menulis bahasa yang benar)
3. Vocabulary ( Kosa kata dan
berbentuk , deskriptif , recount rgam tulis secara akurat, lancar sediakan di soal text Deskripsi, / Recount /
ejaan yang tepat)
dan procedur dalam konteks dan berterima dalam konteks Procedure memilih salah satu 4. Coherency ( Hubungan antar
kalimat)
kehidupan sehari-hari dan kehidupan sehari-hari dalam Deskriptif Text dengan menggunakan bahasa
5. Neatness (Kerapihan tulisan,
mengakses ilmu pengetahuan teks berbentuk: Deskriptif 1. Mendeskripsikan sederhana dan dapat berterima tanda baca dan penggunaan
huruf kapital yang benar)
populer ,recount , dan Procedure Tempat wisata/ dengan baik dan benar.
narrative, descriptive dan news someone Kreteria Penulisan : Jumlah nilai : 50
item  sederhana secara akt, Recount Text 1. Jenis Text yang di pilih Jumlah Nilai Total Speaking
lancar, dan berterima das 1. Tell story about the 2. Generic stucture + Writing = 100
kehidupan sehari-hari dan biography prominen 3.. Judul / Title Praktek Speaking n writing harus
mengakses ilmu pengetahuan figure ( Tokoh 4, menulis Text di lampaui
populalam teks monolog yang Ternama )
berbentuk  narrative, Procedure text
descriptive  dan  news 1. Describe how to make
item  sederhanaakurat, lancar, something
dan berterima dalam kontekupa

PACIRAN, 10 Maret 2020


Mengetahui.:
Kepala SMAN I Paciran Guru Bahasa Inggris
M. Hannas Suhhamto, S.Pd, M.Pd Istiadah, , M.Pd
NIP. 19641214 198811 1003 NIP. 19720807 200604 2 016

Anda mungkin juga menyukai