RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTERPENDIDIKAN AGAMA ISLAM

AMIK TARUNA PROBOLINGGO

A. IDENTITAS MATA KULIAH
a. Program Studi : D3 Sistem Informasi Akuntansi
b. Mata Kuliah : Pendidikan Agama Islam
c. Kode : MPK 1012
d. Semester :2
e. Bobot : 3-4 SKS
f. Dosen : M. Syamsuli Akbar

B. Dreskripsi Mata Kuliah

Matakuliah Pendidikan Agama Islam (PAI) merupakan Mata kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK) yang mengkaji ajaran Islam sebagai sumber nilai dan pedoman yang
mengantarkan mahasiswa dalam pengembangan profesi dan kepribadian islami. Setelah mengikuti matakuliah MPK-PAI, mahasiswa dapat terbina keimanan dan
ketakwaannya, berilmu pengetahuan dan berakhlak mulia serta menjadikan ajaran Islam sebagai landasan berpikir dan berperilaku dalam pengembangan profesi.

C. Capaian Pembelajaran PAI

1. Meningkatkan keimanan dan ketakwaan pada Allah SWT dalam diri mahasiswa melalui pemahaman, penghayatan, dan pengamalan terhadap nilai-nilai ajaran Islam.
2. Memperkokoh karakter mahasiswa melalui pemahaman, penghayatan, dan pengamalan norma-norma Islam dalam relasi yang harmonis terhadap Allah, diri sendiri,
sesama umat dan lingkungannya.
3. Mengembangkan pemikiran dan akhlak mulia dalam kehidupan sebagai warga masyarakat, warga negara, dan warga dunia.
4. Mengantarkan mahasiswa mampu bersikap rasional dan dinamis dalam mengembangkan dan memanfaatkan IPTEKS serta menjadikan ajaranIslam sebagai landasan
berpikir dan berperilaku dalam pengembangan profesi
5. Membimbing mahasiswa untuk mengembangkan pemikiran dan penalaran yang benar dan kritis dalam memahami berbagai masalah actualdalam perspektif Islam dan
merumuskan solusi-solusi serta menjadikan ajaran islam sebagai atau alternative dengan tetap mengedepankan kearifan dan kesantunan.

Kemampuan Akhir Yang Diharapkan Bentuk Bobot

TM Bahan Kajian (Materi Ajar) Alokasi Waktu Kriteria Penilaian (Indikator)
(Kompetensi) Pembelajaran Penilaian
 Menjukkan sikap positif terhadap PAI PAI Sebagai MKDU di PTU  Ceramah Kuliah: Kemampuan menganalisis dan 8.3 %
sebagai komponen mata kuliah dasar a. Pengantar Perkuliahan dan  Tanya jawab 2X50 m. = 100 m. mengkonsepsi PAI sebagai
umum pada program diploma dan Kontrak Kuliah (latar belakang  Pretes MKDU dan urgensinya bagi
1 sarjana agama, visi, misi, fungsi serta Belajar Mandiri: mahasiswa
 Menjelaskan visi, misi, fungsi serta capaian pembelajaran agama 2X50 m. = 100 m.
capaian pembelajaran PAI pada islam di PTU
program diploma dan sarjana. b. Urgensi PAI bagi mahasiswa Total:
  Memahami urgensi PAI sebagai
pedoman bertindak, berfikir dan dalam
pengembangan profesi keilmuan
2.  Mendiskripsikan makna agama Islam
dan ruang lingkupnya
 Mengemukakan pentingnya agama
islam dalam kehidupa nmanusia
3.  Mengungkapkan hakikat ketuhanan
dan ketuhanan dalam islam
 Mengemukakan bukti-bukti tentang
keberadaan Tuhan
 Menjelaskan tentang makna dan
aktualisasi ajaran Tauhid
4  Mendiskripsikan dan menjelaskan
tentang kejadian, maksud, dan tujuan
penciptaan alam semesta
 Menjelaskan tentang Sunnatullah di
alam semesta
 Menjelaskan peristiwa terakhir dari
alam semesta
5  Menjelaskan tentang hakikat manusia, Pandangan Islam tentang Manusia
asal-usul dan proses penciptaannya
 Menjelaskan Fungsi keberadaan
manusia sebagai hamba Allah
 Menjelaskan Tugas dan kewajiban
manusia sebagai hamba dan khalifah
6  Menjelaskan pengertian dan hal
utama yang paling mendasar dari
keimanan
 Menyebutkan tanda-tanda keimanan
seseorang
Pemahaman Makna Agama.
a. Makna agama dan ruang
lingkupnya
b. Urgensi islam bagi manusia
c. Agama Islam dan Ruang
lingkupnya
Konstruksi Pemahaman Ketuhanan
Dalam Islam.
a. Memahami tafsir tentang Tuhan
b. Pembuktian Adanya Tuhan
c. Ajaran Tauhid
Petunjuk Islam Tentang Alam
Semesta
a. Kejadian Alam Semesta
b. Sunnatullah di Alam Semesta
c. Akhir dari Alam Semesta
a. Hakikat Manusia
b. Asal-usul & Proses Penciptaan
Manusia
c. Status & Peran Manusia sbg
Hamba Allah
d. Tanggung Jawab Manusia sbg
Khalifah Allah
Implementasi Iman & Taqwa
dalam Kehidupan Modern
a. Pengertian dan Substansi Iman
b. Tanda-Tanda Orang Beriman
c. Implementasi Keimanan dalam
2X100 m. = 200 m.
 Presentasi Sda. Kemampuan menjelaskan 8.3 %
 Diskusi islam dan ruang lingkupnya
 Tanya Jawab serta urgensi islam dalam
 Test /Tugas kehidupan
Harian
 Sda Sda. Kemampuan mengungkapkan 8.3 %
konsep, menganalisis,
menghayati materi yang
terkait dengan hakekat
ketuhanan dalam islam dan
mengenali dan
memperaktekkan ajaran tauhid
 Sda Sda. Mengamati Kemampuan 8.3 %
mengungkapkan konsep,
menganalisis, menghayati
materi yang terkait dengan
hakekat ketuhanan dalam islam
dan Kejadian Alam Semesta,
Sunnatullah di Alam Semesta
dan Akhir dari Alam Semesta
 Sda Sda. Kemampuan mengungkapan 8.3 %
hakekat manusia, soal-soal dan
tawaran solusi terkait realitas
kehidupan sebagai abdullah
dan khalifah.
 Sda Sda. kemampuan memahami 8.3 %
menganalisis materi yang
terkait dengan dengan imtaq
  Menjelaskan cara mengimplementasi
keimanan dalam kehidupan manusia
 Menjelaskan korelasi antara tingkat
keimanan dan ketaqwaan
7  Menjelaskan pengertian dan sumber
hukum Islam
 Menjelaskan prinsip paling mendasar
serat fungsi dari hukum Islam
 Menjelaskan kontribusi umat Islam
dalam pembuatan UU di Indonesia
8  Menjelaskan pengertian dan karakter-
karakter akhlak yang baik
 Menjelaskan faktor-faktor pembentuk
akhlak baik
 Mengamalkan dan menerapkan dalam
berbagai kehidupan sehari-hari
sebagai identitas muslim
9  Menjelaskan pengertian dan karakter
masyarakat madani
 Mendiskripsikan peran umat Islam
mewujudkan masyarakat madani
 Menjelaskan berbagai cara Islam
sebagai pembawa kedamaian dan
perdamaian bagi seluruh alam
 Menjelaskan makna ukhuwah
islamiyah dan insaniyah
 Mengevaluasi dan menjelaskan peran
umat islam dalam kebersamaan
pluralitas agama di Indonesia
10  Menjelaskan konsep kebudayaan dan
prinsip-prinsipnya dalam Islam
 Mennganalisis peran dan fungsi
Kehidupan
d. Korelasi Keimanan dan
Ketaqwaan
e. Imtaq Membimbing Iptek
Pemahaman & Penerapan Hukum  Sda Sda. Kemampuan memahami 8.3 %
Islam prinsip dan fungsi hokum
a. Pengertian Hukum Islam Islam dan mengekspresikan
b. Sumber Hukum Islam ide-ide persoalan-persoalan
c. Prinsip & Fungsi Hukum Islam yang terkait dengan syariah.
d. Kontribusi Umat Islam dalm
perundang-Undangan di Indonesia
Ujian Tengah Semester (UTS)
Aktualisasi Akhlak dalam  Sda Sda. menganalisis dan menghayati 8.3 %
Kehidupan Muslim materi yang terkait dengan
a. Pengertian dan Karakteristik akhlaq
Akhlak
b. Faktor-Faktor Pembentuk Akhlak
c. Penerapan Akhlak dalam Berbagai
Kehidupan
Masyarakat Madani & Kerukunan  sda Sda. Kemampuan, memahami 8.3 %
Umat Beragama mengungkapakan menganalisis
a. Pengertian dan Karakteristiuk dan mengevalusasi materi yang
Masyarakat Madani terakait materi sosial ide-ide,
b. Peran Umat Islam dalam persoalan-persoalan
Mewujudkan Masyarakat Madani masyarakat madani &
c. Misi Perdamaian dan Kerahmatan kerukunan umat beragama
Islam Bagi Seluruh Alam
d. Makna Ukhuwah Islamiyah dan
Ukhuwah Insanuyah
e. Kebersamaan dalam Pluralitas
Agama
Pandangan Islam Tentang  sda Sda. kemampuan mendeskripsikan, 8.3 %
Kebudayaan. menganalisis dan menerapkan
a. Konsep Kebudayaan dalam Islam materi yang terkait dengan
 masjid sebagai pusat pengenalan dan b. Prinsip-Prinsip Kebudayaan dalam budaya
penanaman budaya islam islam
 Mendiskripsikan nilai-nilai Islam c. Masjid sebagai pusat Kebudayaan
dalam Budaya yang ada di Indonesia Islam
 Menyampaikan pendapat sebagai d. Nilai-Nilai Islam dalam Budaya
usaha untuk menjadikan nilai-nilai Indonesia
Islam dalam budaya Indonesia
11  Menjelaskan pengertian dan Pandangan Islam tentang Iptek dan  sda Sda. kemampuan mendeskripsikan, 8.3 %
hubungan antara Iptek dan seni Seni. menganalisis dan menerapkan
 Mendiskripsikan paradigma hubungan a. Pengertian Iptek dan Seni materi yang terkait dengan
antara agama dan Iptek b. Paradigma Hubungan Agama dan Iptek dan seni
 Menjelaskan dan mendiskripsikan Iptek
cara mengintegrasikan iman, iptek c. Integrasi Iman, Iptek, dan Seni
dan seni
12  Menjelaskan pengertian, prinsip- Pandangan Islam tentang Ekonomi.  sda Sda. kemampuan mendeskripsikan, 8.3 %
prinsip, dan sistem ekonomi dalam a. Pengertian dan Prinsip Ekonomi menganalisis dan menerapkan
Islam Islam materi yang terkait dengan
 Menganalisis dan menjelaskan b. Sistem Ekonomi Islam ekonomi
manjmeen zakat c. Manajemen Zakat
 Menganalisis dan menjelaskan d. Manajemen Wakaf
manajemen wakaf
13  Menjelaskan konsep dan prinsip- Pandangan Islam tentang Politik  sda Sda. kemampuan mendeskripsikan, 8.3 %
prinsip politik dalam Islam a. Konsep Politik dalam islam menganalisis dan menerapkan
 Menganalisa pandangan islam tentang b. Prinsip-Prinsip Politik dalam materi yang terkait dengan
demokrasi dan HAM Islam politik
 Menjelaskan dan mendiskripsikan c. Kontribusi Umat Islam dalam
kontribusi umat Islam dalam Perpolitikan Nasional
perpolitikan nasional
14  Meyebutkan, menjelaskan, dan 1. Review Semua Materi  Diskusi
mendiskripsikan tentang hubungan 2. Penugasan Rangkuman  Tanya jawab
manusia dengan agama  Penugasan akhir
 Merangkum dengan singkat dan jelas (makalah
12 materi yang sudah dipelajari singkat)

Ujian Akhir Semester (UAS)

D. Konversi nilai angka ke nilai huruf, sesuai bobot komponen, adalah sebagai berikut:

Niai Akhir Nilai Khuruf Nilai Konversi

92,3 - 100 A 4
84,5 - 92,2 A- 3,67
76,7 - 84,4 B+ 3,33
69,9 - 76,6 B 3,00
60,1 - 68,8 B- 2,67
52,3 - 60,0 C+ 2,33

E. Kesepakatan tambahan
1. Mahasiswa diharapakan hadir tepat waktu, toleransi keterlambatan hanya diberi paling lambat 15 menit
2. Mahasiswa diwajibkan membawa mushaf Al-Quran.
3. Setiap diawal perkuliahan mahasiswa wajib membaca Al-Qur’an dengan durasi 5 – 10 menit
4. Mahasiswa diwajibkan menghadiri perkualiahan minimal 80% dari kuliah efektif (11 pertemuan), mahasiswa yang hadirnya kurang dari jumlah tersebut tidak
diperkenankan mengikuti ujian kecuali mendapat ijin tertulis dari Kaprodi

Probolinggo, 26 Pebruari 2020

Dosen Pengampu,

M. Syamsuli Akbar, M.Pd.

Referensi :
Sumber Bacaan Wajib
1. Tim Dosen PAI. Buku Daras Pendidikan Agama Islam di Universitas Brawijaya. editor Subky Hasbi. Pusat Pembinaan Agama UB. Malang. 2012.
1. Tim Dosen PA I UM, Pendidikan Islam Transformatif Membentuk Pribadi Berkarakter, Malang,Penerbit Dream Litera, 2014.
2. M. Quraish Shihab, Wawasan Al-Qur’an, Bandung, Mizan, 1996
3. Tim Dosen PAI UNY, Din Al- Islam, Pendidikan Agama Islam di Perguruan Tinggi Umum,Yogyakarta, UNY Press, 2009

Daftar Bacaan Tambahan

1. Abdullah, Amin, Studi Agama: Normativitas atau Historisitas?, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 1995.
2. Abdul Daim, Abdullah, Tarbiyah 'Abd Tarikh Min Ushuri Qadimah Hatta Qarnu 'Isyrin, Beirut: Dar al-'Ilmi lil Mu'allim, 1984.
3. Abdurrahim, Muhammad Imaduddin, Kuliah Tauhid, Jakarta: Gema Insani Press, 2002.
4. Adam, Wahiduddin, dkk., Peradilan Agama di Indonesia, Sejarah Perkembangan Lembaga dan Proses Pembentukan Undang-Undangnya, Jakarta: Direktorat Badan Pembinaan
Badan Peradilan Agama Islam, 1999.
5. Ahmad, Khurshid, Islam: Its Meaning and Massage, London: Islamic Council of Europe, 1978.
6. Al-Faruqi, Ismail Razi, Tauhid: Its Implication For Thought and Life, Washington DC., The International lnstitute of Islamic Thought, 1982.
7. Al-Ghazali, Ihya' Ulumuddin, diterjemahkan oleh Ismail Ya'qub, Jakarta: CV. Faizan, 1988.
8. Al-Jauziyyah, lbnu Qayyim, The Prophetic Medicine, Karachi, Pakistan: Darul Ishaat, 1997.
9. Al-Jashshas, Abu Bakar Ahmad bin Ali al-Razi, Ahkam al-Qur'an, Jilid III, Bairut: Dar al-Katib al-Arabi, t.t.
10. Al-Jaziri, Abdurratrman, Kitab al-Fiqih 'ala al-Madzahib al-Arba'ah, Kairo: Al-Istiqamah, t.t.
11. Al-Jaziri, Abu Bakar, Minhaj al-Muslimin, Dar al-Fikr, t.t.
12. Al-Maqdusi, Ibnu Qudamah, Al-Mughni, Jilid II, Mesir: al-Manar, t.t.
13. Al-Mawardi, Al-Ahkam al-Shulthaniyah, Mesir: Al-Bab al-Halabi, 1973.
14. Al-Qardlawi, Yusuf, Fiqih Zakat, jilid I, Beirut: Dar al-Irsyad, 1969.
15. Ali, Maulana Muhammad, Islamologi (Dinul Islam), diterjemahkan oleh R. Kaelan dan HM. Bachrun, Jakarta: Darul Kutubil Islamiyah, 1996.
16. Ali, Muhamad Daud, Sistem Ekonomi Islam, Zakat dan Wakaf, Jakarta: UI Press, 1988.
17. ______, Pendidikan Agama Islam, Jakarta: Rajawali Press, 1998.
18. Amin, Ahmad, Akhlaq, Terjemahan Bachtiar Afandi, Jakarta: Jembatan, 1957.
19. Amrullah Ahmad, A.E. Priyono dan Bintang Sucipto (Eds), Islamisasi Ekonomi, Yogyakarta: PLP2M, 1985.
20. ______, dkk., Islam untuk Disiplin llmu Hukum, Sosial, Politik, Jakarta: Direktorat Jenderal Kelembagaan Agama Islam.
21. Bachtiar, Amsal, Filsafat Agama, Jakarta: Logos Wacana Ilmu, 1999.
22. Basyir, Ahmad Azhar, Hukum Islam tentang Wakaf, ljarah, dan Syirkah, Bandung: Al-Ma'arif, 1987.
23. Culla, Adi Suryadi, Masyarakat Madani, Edisi I, Cetakan kedua, Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 1999.
24. Djatnika, Rahmat, Sistem Etika Islam, Jakarta: Pustaka Panjimas, 1990.
25. Djazuli, Asep, Fiqih Siyasah, Bandung: Sunan Gunung Jati Press, 1990.
26. Gazalba, Sidi, Masjid Pusat lbadah dan Kebudayaan Islam, Jakarta: pustaka al-Husna, 1994.
27. Gulen, M. Fetullah, Memadukan Akal dan Kalbu dalam Beriman, diterjemahkan oleh Tri Wibowo Santoso, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2002.
28. _______, Menghidupkan Iman dengan Mempelajari Tanda-tandanya, penerjemah Sugeng Hariyanto, Fathor Rasyid dan Susi Rohwani, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2002.
29. Harun Nasution, Islam Rasional, Bandung: Mizan, 1995.
30. _______, Filsafat dan Mistisisme dalam Islam, Jakarta : Bulan Bintang, 1978.
31. _______, Pembaharuan Dalam Islam: Sejarah Pemikiran dan Gerakan, Jakarta: Bulan Bintang, 1975.
32. Hoffman, Murad Wilfred, Trend Islam 2000, Jakarta : Gema Insani Press, 1997.
33. Ibnu Maskawaih, Abu Ali Ahmad, Menuju Kesempurnaan Akhlaq, penerjemah Heri Hidayat, Bandung: Mizan, 1994.
34. Imarah, Muhammad, Islam dan Pluralitas, Perbedaan dan Kemajemukan dalam Bingkai Persatuan, Jakarta: Gema Insani Press, 1999.
35. John L. Esposito, Islam dan Politik, penerjemah Joesoef Sou'yb, Jakarta: Bulan Bintang, 1990.
36. John J. Donohue dan John L. Esposito (Eds), Islam dan Pembaharuan, penerjemah Mahnun Husein, Jakarta: Rajawali, 1984.
37. Khallaf, Abdul Wahab, Ahkam al-Waqf, Mesir: Mattba’ah al-Misr, 1951.
38. Khan, Wahiduddin, Islam Menjawab Tantangan Zaman, Bandung: Pustaka: 1983.
39. Kubaisyi, Muhammad 'Ubaid Abdullah, Ahkam al-Waqf fi Syari'at al-Islamiyah, Baghdad: Maktabah Al-Irsyad, 1977.
40. Kuntowijoyo, Identitas Politik Ummat Islam, Bandung: Mizan, 1997.
41. Lopa, Baharuddin, Al-Qur'an dan Hak Asasi Manusia, Yogyakarta: PT. Dana Bakti Prima Yasa, 1999.
42. Madjid, Nurcholish, Cita-Cita Politik Islam Era Reformasi, Jakarta: Paramadina, 1999.
43. ______, Pintu-pintu Menuju Tuhan, Jakarta: Paramadina, 2002.
44. ______, Islam Doktrin dan Peradaban, Sebuah Telaah Kritis tentang Masalah Keimanan, Kemanusiaan, dan Kemodernan, Jakarta : Yayasan Wakaf Paramadina, 1992.
45. Maududi, Abul A'la, Menjadi Muslim Sejati, Yogyakarta : Mitra Pustaka, 1999.
46. Muhaimin, Dimensi-Dimensi Studi Islam, Surabaya: Karya Aditama, 1994.
47. Nasir, Muhammad, Capita Selecta, Jakarta: Bulan Bintang, 1973.
48. Nurdin, Muslim, dkk., Moral dan Kognisi Islam, Bandung: Alfabeta, 1995.
49. Musavi Lari, Sayyid Mujtaba', Psikologi Islam, Membangun Kembali Moral Generasi Muda, Jakarta: Pustaka Hidayah, 1993.
50. Muthahhari, Murtadha, Perspektif Al-Qur'an tentang Manusia dan Agama, Bandung: Mizan, 1984.
51. Nasution, Yunan, Dinamika Hidup, Jakarta : Bulan Bintang, 1966.
52. Praja, Juhaya S., Epistemologi dalam Islam, Disertasi, Jakarta: IAIN, 1988.
53. Pulungan, Suyuthi, Fiqih Siyasah: Ajaran, Sejarah dan Pemikiran, Jakarta : Rajawali Press, 1994.
54. Rahrardjo, M. Dawam, Zakat dalam Perspektif Sosial Ekonomi, Pesantren, No. 2/Vol. III/ 1986.
55. Sabiq, Sayyid, Fiqih al-Sunnah, Jilid III, Kuwait: Dar al-Bayan, 1968.
56. Saifuddin, A.M., Nilai-Nilai Sistem Ekonomi Islam, Jakarta: Media Dakwah, 1994.
57. Shihab, Muhammad Quraish, Membumikan Al-Qur'an, Bandung: Mizan, 1996.
58. Sukarja, Ahmad, Piagam Madinah dan Undang-Undang Dasar 1945 Kajian Perbandingan, Jakarta:Ul kess, I 995
59. Suryana AF, A. Toto, Pendidikan Agama Islam, Bandung: Tiga Mutiara, 1996.
60. Swasono, Sri Edi, Pandangan Islam dalam Sistem Ekanomi Islam, Jakarta : UI Press, 1987.
61. Syadzali, Munawir, Islam dan Tata Negara, Jakarta: UI Press, 1993.
62. Syah, Ismail Muhammad, dkk., Filsafat Hukum Islam, Jakarta: Bumi Aksara & Dirjen Binbaga Islam Depag RI, 1992.
63. Syaukani, Muhammad bin Ali bin Muhammad, Nail al-Authar, jilid IV, Mesir: Musthafa al-Babi al-Halaby, t.t.
64. Umari, Akram Dhiyauddin, Masyarakat Madani, penerjemah Mun'im A. Sirry, Jakarta: Gema Insani Press, cetakan ke satu, 1999.