DEWI SRIYANTI

20190410380

SISTEM INFORMASI MANAJEMEN

PEMBOROSAN WAKTU : KESENJANGAN DIGITAL BARU

Pertanyaan studi kasus

1. Bagaimana teknologi informasi memengaruhi kesenjangan sosial dan ekonomi ? jelaskan

jawaban anda.
Perkembangan teknologi menimbulkan kesenjangan diantara ‘orang mampu’ dan ‘orang
tidak mampu’ karena orang mampu bisa membeli telepon seluler dan smartphone
dibandingkan orang tidak mampu. Dikarenakan adanya akses internet anak-anak dari
kalangan tidak mampu menghabiskan waktu jauh lebih banyak ketimbang anak-anak dari
kalangan berada. Ini menunjukan fakta adanya kecenderungan sosial dan ekonomi antara
‘orang mampu’ dan ‘tidak mampu’.

2. Mengapa akses terhadap teknologi tidak cukup untuk menghilangkan kesenjangan digital?
Karena kemudahan akses terhadap teknologi bukan alasan utama kesenjangan digital
,ada faktor lain seperti belum meratanya sarana listrik dan jaringan telekomunikasi, dan
masyarakat masih perlu bantuan dalam pengenalan terhadap dunia digital sehingga tidak
ada lagi yang masih menyalah gunakan sarana digital.

3. Seberapa pentingkah masalah ‘’kesenjangan digital baru’’? jelaskan jawaban anda.

Masalah kesenjangan digital ini sangat penting, karena peningkatan terbesar penggunaan
teknologi digital berasal dari kalangan anak muda. Hal ini membuat mereka menghabiskan
waktunya untuk sektor digital daripada dunia nyata sehingga mereka akan menjadi ansos
atau tidak mau bergaul karena sudah menikmati dunia digital yang mereka anggap seru.

4. Mengapa kesenjangan digital menimbulkan dilema etika?

Karena orang-orang yang yang sering menghabiskan waktu dengan gadget akan
menimbulkan sikap yang tidak sesuai dengan etika.mengapa hal itu terjadi , karena di dunia
gadget mereka bebas berpendapat dan sangat kurang interaksi dengan masyarakat asli
sehingga mereka sering sekali melanggar etika.