“Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Tugas Individu Pada Mata Kuliah
Oleh :
NURFITRIANI
1847241055
28 D
Dengan menyebut nama Allah SWT yang Maha Pengasih lagi Maha Panyayang. Puji
syukur kami panjatkan kehadirat-Nya, karena hanya dengan rahmat-Nyalah kami akhirnya
bisa menyelesaikan karya ilmiah yang berjudul “MAHASISWA PGSD FIP UNM” ini
dengan baik tepat pada waktunya.
Tidak lupa kami menyampaikan rasa terima kasih kepada dosen pembimbing yang
telah memberikan banyak bimbingan serta masukan yang bermanfaat dalam proses
penyusunan makalah ini. Rasa terima kasih juga hendak kami ucapkan kepada rekan-rekan
mahasiswa yang telah memberikan bantuan dalam pembuatan makalah ini.
Penyusun
ii
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR............................................................................................... ii
BAB I PENDAHULUAN.......................................................................................... 1
A. Latar Belakang............................................................................................... 1
B. Rumusan Masalah.......................................................................................... 2
C. Tujuan Penulisan............................................................................................ 2
BAB II PEMBAHASAN........................................................................................... 3
A. Kesimpulan .................................................................................................. 10
B. Saran............................................................................................................... 10
DAFTAR PUSTAKA................................................................................................ 11
iii
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Mahasiswa adalah orang yang belajar di perguruan tinggi, baik di universitas, institut
atau akademi. Mereka yang terdaftar sebagai murid di perguruan tinggi dapat disebut sebagai
mahasiswa. Tetapi pada dasarnya makna mahasiswa tidak sesempit itu. Terdaftar sebagai
mahasiswa di sebuah Perguruan Tinggi hanyalah syarat administratif menjadi mahasiswa,
tetapi menjadi mahasiswa mengandung pengertian yang lebih luas dari sekedar masalah
administratif itu sendiri.
Tahun 1991 merupakan tahun yang sangat bersejarah bagi Program Studi Pendidikan
Guru Sekolah Dasar (PGSD) Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Negeri Makassar
(UNM) karena pada tahun itu, Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Fuad Hasan)
mengeluarkan suatu keputusan dengan Nomor: 0116/0/1991 tentang Pengalihan Sekolah
Pendidikan Guru (SPG) menjadi Program Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) dan Izin
Operasional dari Dirjen Dikti (Sukaji Ranuwiharjo) dengan Nomor: 400 b/Dikti/Kep/1992
tentang Pembentukan Program Studi PGSD FIP IKIP Ujung Pandang.
Surat keputusan Menteri dan Izin Operasional dari Dikti menjadi awal beroperasinya
program studi PGSD yang merupakan pengalihan dari Sekolah Pendidikan Guru (SPG) ke
LPTK (dalam hal ini termasuk IKIP Ujung Pandang). Khusus untuk IKIP Ujung Pandang
diberikan tanggung jawab untuk membina dan mengembangkan tiga eks SPG, yaitu: SPGN
1 Ujung Pandang menjadi Program Studi PGSD UPP Tidung Kota Makassar (sekarang
Kampus IV UNM di Tidung), SPGN Parepare menjadi Program Studi PGSD UPP Kota
1
2
Parepare (Kampus V UNM), dan SPGN Watampone menjadi Porgram Studi PGSD
UPP di Kota Bone (Kampus VI UNM).
B. Rumusan Masalah
1. Apa itu Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) ?
2. Apa saja mata kuliah dalam program studi PGSD ?
3. Apa saja kelebihan dari program studi PGSD ?
4. Berapa jumlah mahasiswa yang berminat pada program studi PGSD ?
C. Tujuan
Untuk memberitahukan kepada orang bagaimana itu program studi PGSD dan apa
saja peluang kerja bagi sarjana lulusan PGSD. Dan untuk menarik perhatian para calon
mahasiswa baru untuk mengambil jurusan PGSD tersebut.
BAB II
PEMBAHASAN
3
Jawa, Bahasa Inggris, Konsep Dasar Pendidikan Kewarganegaraan,
Matematika, Konsep Dasar IPA, Kajian
4
4
Beberapa mata kuliah atau yang akan dipelajari di PGSD antara lain:
pengetahuan dengan anak didik anda, selain itu juga anda akan menjadi sosok yang
membantu siswa anda dalam menemukan mimpi-mimpinya.
Terutama halnya guru SD yang bisa menjadi sosok yang sangat berperan
dalam membentuk karakter siswanya, karena seperti yang kita ketahui bangku sekolah
dasar ibaratkan pondasi yang menjadi landasan dalam pembentukan kepribadian anak
didiknya menuju jenjang-jenjang pendidikan selanjutnya.
Sehingga sering dianalogikan bahwasanya “jika pondasi suatu bangunan
suadah bagus maka banguna tersebut pasti akan kuat sebaliknya jika pondasi suatu
bangunan rapur maka bangunan tersebut sangat rentang mengalami kerusakan.Maka
dari itu tugas dari guru SD tidak bisa dianggap enteng, guru SD memiliki andil yang
cukup besar dalam mencerdaskan generasi bangsa, maka berbanggalah anda yang saat
ini mengambil atau akan mengambil jurusan PGSD saat kuliah.
2) Peluang kerja yang lebih besar ketimbang jurusan guru lainnya
Setiap orang memiliki rezeki yang berbeda termasuk halnya dalam urusan
mendapatkan pekerjaan, namun kali ini kita akan berangkat dari realita dalam
membahas peluang kerja, ada banyak jurusan kuliah keguruan namun tidak semua
memiliki peluang kerja yang luas.
Namun ada beberapa jurusan keguruan yang memang memiliki porsi peluang
kerja yang agak lebih besar, seperti halnya jurusan guru bahasa inggris dan jurusan
guru sekolah dasar. Kita fokus ke jurusan PGSD, kenapa jurusan PGSD memiliki
peluang kerja yang luas?
Kebutuhan akan guru SD yang selalu besar ketimbang jurusan keguruan
lainnya sehingga membuat peluang kerja bagi lulusan PGSD selalu besar. Ditambah
lagi program-program pemerintah yang berkaitan dengan pendidikan dan kebutuhan
guru, selalu menempatkan kebutuhan guru SD sebagai kebutuhan yang paling banyak
dicari.
Jadi wajar saja jika kemudian jurusan PGSD memiliki prosepek kerja yang
cukup cerah, namun hal tersebut bukan berarti membuat anda menjadi jumawa namun
7
anda harus tetap berupaya meningkatkan skill dan kompetensi anda agar bisa menjadi
guru SD yang professional.
3) Menguasai berbagai disiplin ilmu pengetahuan
Jika anda bertanya apa sih perbedaan anatara guru SD dengan guru
SMP atau guru SMA, maka sudah pasti memiliki beberapa perbedaan, salah
satu perbedaan mendasar antara guru SD dan guru lain adalah guru SD adalah
guru kelas sedangkan guru SMP dan SMA merupakan guru mata
pelajaran.Masih bingung apa pebedaan guru kelas dan guru mata pelajaran?
Ayo kita sedikit mengulasnya!
PGSD juga tidak perlu khawatir dengan kuota yang disediakan dalam
perekrutan PNS, karena berdasarkan pengalaman penulis, kuota penerimaan
PNS bagi alumni jurusan PGSD selalu lebih besar dari kuota jurusan keguruan
lainnya.
Hal tersebut berarti peluang untuk lulus menjadi pegawai negeri sipil
(PNS) sedikit lebih besar, namun untuk lulus jadi PNS selalu ada kompetisi
yang siap menanti, jadi anda harus terus belajar dan meng-upgrade
pengetahuan anda agar bisa lolos menjadi abdi Negara
Sehingga ada tak perlu khawatir dengan mata kuliah yang diajarkan di
PGSD, jika anda sungguh-sungguh kuliah anda bisa dengan mudah
melalui/menyelesaikan mata kuliah yang diajarkan dijurusan PGSD.
9
PENUTUP
A. Kesimpulan
PGSD merupakan jurusan yang disetujui menjadi dibuat menjadi guru SD
(usia 6-12 tahun). Karena mempersiapkan buat menjadi guru SD, maka di jurusan
PGSD ini siswa akan menyiapkan semua materi pelajaran SD, mulai dari
Matematika, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, IPA, IPS, Pendidikan
Kewarganegaraan.
B. Saran
Kami membutuhkan kritik dan saran dari pembaca guna untuk memperbaiki
makalah ini rekomendasi yang hendak disampaikan penulis terkait pembahasan yang
sudah di buat dalam makalah. Saran ini bisa menjadi masukan untuk persoalan yang
ada sehingga ini bisa menjadi bahan masukan agar di masa yang akan datang ada
perubahan yang lebih baik
10
DAFTAR PUSTAKA
1. https://id.wikipedia.org/wiki/Universitas_Negeri_Makassar#Universitas_Negerimakas
sar
2. http://halokampus.com/jurusan-kuliah/jurusan-pgsd/
3. http://profesi-unm.com/2018/02/10/mahasiswa-juluki-upp-pgsd-bone-unm-kampus-
terampung/
11