Anda di halaman 1dari 5

Nama : Rahmawati

Nim : 1852000005
Kelas : 5 A
Membuat Soal Pilihaan Ganda Sesuai Materi :
- Kurikulum 1975 -Kurikulum 1984 -Kurikulum 1994.

~LK 1~

Ketentuan pilihan Menjawab


A. (1,2,3) Benar
B. (1,3) Benar
C. (2,4) Benar
D. (4) Benar
E. (1,2,3,4) Benar
~Soal~

1. Di dalam sebuah kurikulum 1975 mencakup beberapa komponen yang mendasari adanya
kurikulum ini di antaranya yaitu berupa kelebihan ataupun kelemahan di dalam sebuah
kurikulum di bawah ini yang termasuk kelebihan kurikulum 1975....

1. Materi pelajaran  belum orientasi masa depan, karena yang diajarkan berorientasi


kebutuhan  untuk hidup dimasyarakat saat itu, dengan demikian belum memiliki visi
kebutuhan dimasa mendatang.

2. Dipengaruhi psikologi tingkah laku dengan menekankan kepada stimulus respon


(Rangsang- jawab) dan latihan drill.

3. Terdapat kesenjangan antara program kurikulum dan pelaksanaannya di sekolah

4. kontinuitas; yakni adanya kesinambungan dalam kurikulum, baik secara vertikal,


maupun secara horizontal

Kunci Jawaban : C

2. Terdapat beberapa ciri-ciri dari Kurikulum 1975 diantaranya ialah bahwa pada sebuah
kurikulum menekankan pada kemudahan dalam.....
1. Efisiensi

2. Efektifitas penggunaan dana

3. Daya dan Waktu yang tersedia.

4. Mudah di jangkau

Kunci Jawaban : A

3. Di sebuah Sekolah mereka mempunyai berbagai macam kurikulum berdasarkan ber agai
tingkatannya setiap tahun 1975, disekolah-sekolah di Indonesia berlaku berbagai macam
kurikulum. Pada tingkat Sd berlaku kurikulum 1968, kurikulum PKPM kepanjaangan dari
PKPM yaitu.....

1. Proyek penilaian Kurikulum dan Metode Meneliti

2. Program Pendidikan Khusus dan Media Mengarahlaan

3. Pendidikan Pembentukan Kelas dan Media Mengajar

4. Proyek Pembaharuan Kurikulum dan Metode Mengajar

Kunci Jawaban : D

4. Kurikulum 1984 memiliki berbagai macam ciri -cirinya yang diantaranya sebagai
berikut.....

1. Menanamkan pengertian terlebih dahulu sebelum diberikan latihan.Konsep-konsep


yang dipelajari siswa harus didasarkan kepada pengertian, baru kemudian diberikan
latihan setelah mengerti. Untuk menunjang pengertian alat peraga sebagai media
digunakan untuk membantu siswa memahami konsep yang dipelajarinya.

2. Pendekatan pembelajaran adalah berpusat pada anak didik; Pendekatan Cara


Belajar Siswa Aktif (CBSA)

3. Materi pelajaran menggunakan pendekatan spiral, semakin tinggi tingkat kelas


semakin banyak materi pelajaran yang di bebankan pada peserta didik.

4. Berorientasi pada tujuan instruksional.


Kunci Jawaban : E

5. Terlepas dari berbagai pembaharuan yang ditawarkan oleh Kurikulum 1984, terdapat
kelebihan dan kekurangan dari Kurikulum 1984, yang termasuk kekurangan dari kurikulum
1984 yaitu....

1. Guru dan siswa mengalami ketergantungan pada materi dalam suatu buku teks dan
metode yang disebut secara rinci, sehingga membentuk guru dan siswa tidak kreatif
untuk menentukan metode yang tepat dan memiliki sumber belajar sangat terbatas.

2. Proses pembelajaran hanya didominasi oleh seorang atau sejumlah siswa sehingga
ia menolak pendapat siswa lain. Siswa yang pandai akan bertambah pandai sedangkan
yang kurang pandai tertinggal.

3. Banyak sekolah yang salah menafsirkan metode CBSA dengan menganggap


disuksi yang dilakukan menjadikan suasana gaduh di kelas

4. Kualitas interaksi antara siswa sangat tinggi, baik intelektual maupun sosial.

Kunci Jawaban : A

6. Di dalam sebuah pengembangan kurikulum 1984 bahwa di dalam sistem pendidikan di


Sebuah SMP berpedoman kepada .....

1. Pancasila dan UUD 1945

2. Relevansi

3. Pendekatan pengembangan,

4. Pendidikan seumur hidup

Kunci Jawaban : E

7. Kurikulum 1994 dibuat sebagai penyempurnaan kurikulum 1984 serta mengkombinasikan


dengan kurikulum 1975 dan dilaksanakan sesuai dengan ....

1. Undang-Undang no 28 tahun 1990 pendidikan Dasar


2. PP no 48 tahun 2008 tentang pendanaan Pendidikan

3. PP no 19 tahun 2005 tentang standar nasional pendidikan

4. Undang-Undang no. 2 tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

Kunci Jawaban : D

8. Kurikulum 1994 mempunyai landasan yuridis yang bertujuan meningkatkan mutu


kurikulum itu sendiri yang termasuk landasan yuridis 1994....

1. Berdasarkan Pancasila

2. UUD 1945 dan perubahannya Bab XIII tentang pendidikan dan kebudayaan pasal
31

3. Amanat UU No. 2 tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasiona

4. Berdasarkan Pancasila

Kunci Jawaban : B

9. Ada beberapa ciri-ciri di dalam sebuah kurikulum 1994 yang diantaranya ialah.....

1. mempersiapkan siswa agar sanggup menghadapi perubahan yang terjadi, karena


jika kurikulum sebelumnya dipertahankan maka siswa tidak akan mengalami
perubahan sehingga bisa dikatakan bahwa siswa hanya jalan tempat dalam masalah
prestasi

2. Pembelajaran di sekolah lebih menekankan materi pelajaran yang cukup padat


(berorientasi kepada materi pelajaran/isi) 

3. Penggunaan strategi yang melibatkan siswa aktif dalam belajar, baik secara mental,
fisik, dan sosial. 

4. Pengajaran dari hal yang konkrit ke hal yang abstrak, dari hal yang mudah ke hal
yang sulit, dan dari hal yang sederhana ke hal yang komplek. 

Kunci Jawaban : C
~TERIMA KASIH~

Anda mungkin juga menyukai