A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui model discovery learning peserta didik dengan benar dapat: Menjelaskan
pengertian himpunan, menentukan keanggotaan himpunan, menunjukan contoh
himpunan, memahami konsep penyajian himpunan himpunan dengan penuh tanggung
jawab, teliti dan rasa syukur; Membedakan kumpulan himpunan dan bukan himpunan
dengan percaya diri.
B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Aktivitas Pembelajaran
Pendahulu 1. Guru menyampaikan salam kepada peserta didik melalui whats app grup dan
an mengajak berdoa sebelum memulai kegiatan pembelajaran, serta mengecek
kehadiran siswa yang aktif dalam pembelajaran online melalui Google Form
dengan link https://bit.ly/presensikelasVII ;
2. Guru memberi motivasi kepada peserta didik untuk tetap semangat belajar dan
menjaga kesehatan ditengah pandemi covid 19;
3. Guru menyampaikan tujuan, informasi latar belakang pelajaran, pentingnya
pelajaran ini, mempersiapkan siswa untuk belajar
C. PENILAIAN
1) Penilaian Sikap : Keaktifan peserta didik dalam mengikuti kegiatan pembelajaran
online dan disiplin waktu dalam mengerjakan tugas yang diberikan.
2) Penilaian Pengetahuan : Tugas tertulis pada Google Classroom
3) Penilaian Keterampilan : Unjuk Kerja Kegiatan pembelajaran online dan kreatifitas
jawaban peserta didik pada tugas yang diberikan.
Alat Bahan
Smartphone, Laptop, Kertas, dan Alat Tulis. Video pembelajaran dan power point
2) Media : Whats Apps Group dan Google Classroom
3) Sumber belajar :
a. Buku Guru dan Buku Peserta didik kelas VII. SMP/MTs Kementerian Pendidikan
dan Kebudayaan Republik Indonesia 2017.
b. Media Masa cetak maupun media online.
c. Modul pembelajaran
d. Buku Jelajah Matematika SMP KelasVII Yudhistira 2017
Bandung, Juli 2020
Mengetahui,
Kepala SMP ‘Aisyiyah Boarding School Guru Mata Pelajaran Matematika,
Bandung,
Selamat bekerja~