RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

7.10 - 8.10
3 Khamis 3 Pendidikan Jasmani
60 minit

BIDANG KEMAHIRAN

UNIT 1: GIMNAS GEMILANG

TAJUK SI KANGGARU DAN SI ARNAB

1.2 Melakukan kemahiran hambur dan pendaratan dengan lakuan yang betul.
2.2 Menggunakan pengetahuan konsep pergerakan dan prinsip mekanik bagi hambur dan
STANDARD KANDUNGAN
pendaratan.
5.2 Menunjukkan keyakinan dan tanggungjawab kendiri semasa melakukan aktiviti fizikal.
STANDARD PEMBELAJARAN 1.2.3, 2.2.2, 5.2.1
Pada akhir PdPC murid akan dapat :
OBJEKTIF PEMBELAJARAN 1. Melakukan kemahiran hambur dan pendaratan dengan lakuan yang betul.
2. Mematuhi dan mengamalkan elemen pengurusan dan keselamatan.
KRITERIA KEJAYAAN Murid berjaya melakukan kemahiran hambur tangan dengan lakuan yang betul.
1. Murid memanaskan badan dengan bimbingan guru.
2. Murid ditunjukkan kemahiran hambur dan pendaratan dengan lakuan yang betul.
3. Murid belajar kemahiran hambur tangan, iaitu menolak badan ke hadapan dengan
AKTIVITI kedua-dua tangan. (KBAT)
PDPC 4. Murid dibahagikan kepada empat kumpulan.
5. Murid melakukan ansur maju hambur tangan secara berkumpulan. (PAK- 21)
6. Murid bermain permainan Si Arnab dalam kumpulan. (PAK – 21)
7. Murid menyejukkan badan.
AKTIVITI PAK-21 I See, I Think, I Wonder (Saya lihat, Saya fikir dan saya
Games
bertanya)
(Permainan)

BBB/BBM BT m/s 4-5

EMK Kreativiti dan Inovasi

KBAT Mengaplikasi Choose an item.

NILAI Kerjasama Choose an item.

TAHAP PENGUASAAN (PBS) 2 PENTAKSIRAN /PENILAIAN Penglibatan dalam kelas.

KEHADIRAN : /

REFLEKSI / IMPAK ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana ________________________________________________