RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

-
39 Selasa 2 Pendidikan Kesihatan
60 minit

KOMPONEN PERTOLONGAN CEMAS

UNIT 11: AWAS, BERHATI-HATI

TAJUK BANTUAN SEGERA

9.1 Pengetahuan asas pertolongan cemas dan kemahiran bertindak dengan bijak mengikut
STANDARD KANDUNGAN
situasi
9.1.2 Mengaplikasi kemahiran meminta bantuan ketika berlaku kemalangan dan
kecederaan di rumah, sekolah serta tempat awam.
STANDARD PEMBELAJARAN
9.1.3 Menilai tindakan yang boleh diambil ketika berlaku kemalangan dan kecederaan di
rumah, sekolah serta tempat awam
Pada akhir PdPC murid akan dapat :
OBJEKTIF PEMBELAJARAN 1. Mengaplikasi kemahiran meminta bantuan ketika berlaku kemalangan dan kecederaan di
rumah, sekolah serta tempat awam.
KRITERIA KEJAYAAN Murid berjaya melakonkan satu kemalangan dan cara meminta bantuan.

1. Murid mengimbas kembali mengenai bantuan segera. (PAK-21)

2. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
3. Setiap kumpulan diberikan satu situasi kemalangan.
AKTIVITI
4. Murid melakonkan satu kemalangan yang sering terjadi di sekolah, rumah atau tempat
PDPC
awam. (PAK-21)
5. Murid menunjukkan cara meminta bantuan yang sesuai.
6. Murid membuat kesimpulan tentang pelajaran hari ini. (KBAT)

AKTIVITI PAK-21 Recap Group (Mengulangi / mengingat semula) Role Play

BBB/BBM BT m/s 104

EMK Kreativiti dan Inovasi

KBAT Menilai Mengingat

NILAI Kerjasama Toleransi

PENTAKSIRAN BILIK
TAHAP PENGUASAAN 2 Penglibatan dalam kelas.
DARJAH (PBD)
KEHADIRAN : /

REFLEKSI / IMPAK ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana ________________________________________________