RENCANAPEMBELAJARAN SEMESTER

(RPS)

PENGENALAN EKONOMI

4 SKS

PROGRAM STUDI KEWIRAUSAHAAN

FAKULTAS EKONOMI
UNIVERSITASNEGERI MEDAN

2020
 PROGRAM STUDI KEWIRAUSAHAAN
FE - UNIMED

RENCANA PROGRAMDAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)

Bobot Status MataKuliah

KodeMataKuliah NamaMataKuliah Semester
(SKS) MataKuliah Prasyarat
Pengantar
Pengenalan Ekonomi 4 1 MK Fakultas Ekonomi
MAkro
CapaianPembelajaran Setelahmenyelesaikanpembelajaranmatakuliahteori ekonomi
MataKuliah(CPMK) makro,mahasiswamampu:
CPMK 1 Mampu menguasai dan dan mampu menjelaskan prinsip-prinsip
fundamental ilmu ekonomi

CPMK 2 mampu menguasai konsep, prinsip dan aplikasi berbagai

pendekatan ilmu ekonomi (Pendekatan deskriptif,
matematika dan garfik) sebagai bahan kajian dalam
pengembangan metode penelitian di bidang ilmu ekonomi
yang berorientasi pada kecakapan hidup
CPMK 3 Mampu Menguasai konsep data-data faktual tentang berbagai
indikator ekonomi dan fungsi serta manfaat ilmu ekonomi
yang relevan untuk kehidupan sehari-hari
CPMK 4 mampu dan trampil melakukan riset tingkat pemula dengan
menggunakan logika dasar ilmu ekonomi secara deskriptif,
matematikal model dan grafik sebagai cara berpikir untuk
memberikan alternatif penyelesaian masalah dalam bidang
ilmu ekonomi

CPMK 5 mampu dan trampil mengkomunikasikan secara lisan dan

tertulis, serta membangun hubungan interpersonal dan
intrapersonal yang produktif dalam mengembangkan model
ekonomi secara sederhana sebagai alat uji teori, forecasting
dan evaluasi kebijakan

DeskripsiSingkatMat Pengenalan Ekonomi adalah studi tentang prinsif-prinsif ekonomi, masalah

a Kuliah ekonomi dan kebutuhan dan pilihan akibat terbatasnya sumber daya.Ilmu
ekonomi harus dapat menjawab dan memecahkan persolalan ekonomi seperti
bagaiman rumah tangga dapat melalukan pilihan terbaik dalam memenuhi
kebutuhannya serta dapat memprediksi persoalan dimasa depan, sehingga
dapat mempersiapkan untuk mengatasinya.

BahanKajian/Materi 1. Pengantar Ekonomi

Pembelajaran  Pengertian ilmu ekonomi
 Masalah ekonomi
 Prinsif ekonomi
2. Permintaan dan penawaran

3. Konsep elastisitas
 4. Teori nilai guna
5. Teori Produksi
6. Teori Pasar
7. Kebijakan publik
8. Pengantar Makroekonomi
9. Teori mashab klasik dan Keynesian
10. Teori ekonomi moneter
11. Konsumsi, Tabungan dan investasi
12. Kebijakan Stabilisasi
13. Keseimbangan IS-LM
14. Perdagangan Internasional
15. Pendapatan Nasional
16. Pertumbuhan Ekonomi dan Inflasi

MetodePenilaiandan
KaitandenganCPMK Komponen CPMK
Persentase
Penilaian
1 2 3 4
Tugas Rutin 10% F1 V V V V
Critical Book
Report 20%F2 V V
(CBR)
Journal
30% F2 V V
Review (JR)
Mini Riset
40%F3 V V
(MR)
Rekayasa Ide
50% F2 V V
(RI)
Project 60%F3
UTS 50%F4 V V V V
UAS 50%F4 V V V V
Referensi Buku Wajib:
a.
Mankiw.2012.Pengantar Ekonomi .Jakarta:Erlangga
b.
Sadono, Sukirno.2010. Pengantar ekonomi Mikro.Jakarta:Raja
Grafindo Perkasa
Buku Pendukung

 Putong, Iskandar.2013.Economics.Jakarta: Mitra Wacana Media

 Fair, Case. 2012. Prinsip-prinsip Ekonomi. Jakarta:Erlangga
nd
 Samuelson, Paul A & Nordhaus, WD, (2001) Economics, 17 Edition,
New York: McGraw-Hill Company,Inc

Dosen Pengampu Dr.H.Muhammad Yusuf MSi
(Team Teaching) Dr. H.Thamrin, MSi

Otorisasi Dosen
TanggalPenyusunan Ketua Program Studi,
MataKuliah

Dr. H.Muhammad Yusuf

28 Agustus 2020 ,MSi Khafifuddin SE, M.Si.
Dr.H.Thamrin M.Si.
 RANCANGAN PERKULIAHAN SETIAP PERTEMUAN

Metode Penilaian Bahan Bentuk

Sub
Kriteri Kajian(Mate dan
Mg CPMK(Kemampua PenugasandanEstimasi Media Fasilitat
a Bob ri Metode
u. nAkhir yang Indikator Waktu Pembelajaran or
&Bentu ot Pembelajara Pembelaja
Ke- Direncanakan)
k n) ran
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
I Kontrak Perkuliahan
 Perkenalan dengan peserta kuliah
 Menjelaskan Kontrak Kuliah, materi perkuliahan, literatur pendukung, cara penilaian dan tagihan tugas-tugas (tugas rutin,
CBR, CJR, Rekayasa Ide, Projek, Mini Riset dan waktu Pengumpulannya)
 Tanya jawab materi Perkuliahan, kontrak perkuliahan, buku-buku rujukan yang akan dipakai, menyepakati kontrak kuliah dan
pembagian kelompok diskusi.
 Penutup dengan memberikan tugas literasi konsep matematika ekonomi dari berbagai literatur
II Mampu menguasai Berpikir Penugas 5% Konsep Ceramah Tugas Rutin TR1 e-Learning:
berbagai konsep dasar analitis, an (tes Dasar ilmu Tanya  SIPDA
ilmu ekonomi logis, dan tertulis, Ekonomii Jawab  GoogleClass
kritis. kuis)  Masalah Latihan room/
Berpikir dan dalam Diskusi Google Meet
bekerja pilihan
cepat, tepat  Prinsif Media Sosial:
dan teliti. Ekonomi WhatsApp
 Menguku Group
r nilai
aktivtas
ekonomi

III Mampu memahami Berpikir Penugas 10% Konsep Ceramah Tugas Rutin TR2 e-Learning:
dan menguasai analitis, an (tes Permintaan Tanya  SIPDA
konsep permintaan logis, dan tertulis, dan Jawab  GoogleClass
dab penawaran kritis. kuis) penawaran Latihan room/
Berpikir dan Diskusi Google Meet
bekerja
cepat, tepat Media Sosial:
dan teliti. WhatsApp
Group
IV Mampu memahami Berpikir Penugas 20% Elastisitasi Ceramah Tugas Rutin TR3 e-Learning:
dan dan menguasai analitis, an (tes  Elastisita Tanya  SIPDA
V konsep elastisitas. logis, dan tertulis, s titik dan Jawab  GoogleClass
kritis. kuis) garis Latihan room/
Berpikir dan  Jenis Diskusi Google Meet
bekerja elastisitas
cepat, tepat Media Sosial:
dan teliti. WhatsApp
Group
VI Mampu memahami Berpikir Penugas 10% Teori nilai Ceramah Tugas Rutin TR4 e-Learning:
dan menguasai teori analitis, an (tes guna dan Tanya  SIPDA
nli guna dan teori logis, dan tertulis, teori Jawab Dan  GoogleClass
produksi kritis. kuis) produksi Latihan room/
Berpikir dan Diskusi Critical Book Report Google Meet
bekerja
cepat, tepat Media Sosial:
dan teliti. WhatsApp
Group
VII Mampu memahami Berpikir Penugas 5% Pasar dan Ceramah Tugas Rutin TR5 dan 6 e-Learning:
dan menguasai analitis, an (tes kebijakan Tanya  SIPDA
konsep teori pasar logis, dan tertulis, publik Jawab  GoogleClass
dan kebijakan kritis. kuis) Latihan room/
publik Berpikir dan Diskusi Google Meet
bekerja
cepat, tepat Media Sosial:
dan teliti. WhatsApp
Group
VIII UJIAN TENGAH SEMESTER
(UTS)
IX Mampu memahami Berpikir Penugas 20% Pengatar Ceramah Tugas Rutin TR7 dan 8 e-Learning:
dan dan menguasai analitis, an (tes ekonomi Tanya  SIPDA
 Metode Penilaian Bahan Bentuk
Sub
Kriteri Kajian(Mate dan
Mg CPMK(Kemampua PenugasandanEstimasi Media Fasilitat
a Bob ri Metode
u. nAkhir yang Indikator Waktu Pembelajaran or
&Bentu ot Pembelajara Pembelaja
Ke- Direncanakan)
k n) ran
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
X konsep ekonomi logis, dan tertulis, makro, Jawab Dan  GoogleClass
makro dan mashab kritis. kuis) mashab Latihan room/
klasik dan Berpikir dan Klasik dan Diskusi Review Journal Google Meet
keynesian bekerja Keynesian
cepat, tepat Media Sosial:
dan teliti. WhatsApp
Group
XI Mampu Berpikir Penugas 5% Teori Ceramah Tugas Rutin TR9 e-Learning:
memahami dan analitis, an (tes ekonomi Tanya  SIPDA
menguasai konsep logis, dan tertulis, moneteri Jawab  GoogleClass
teori ekonomi kritis. kuis) Latihan room/
moneter Berpikir dan Diskusi Google Meet
bekerja
cepat, tepat Media Sosial:
dan teliti. WhatsApp
Group
XII Mampu memahami Berpikir Penugas 5% Konsumsi, Ceramah Tugas Rutin TR10 e-Learning:
dan menguasai analitis, an (tes Tabungan Tanya  SIPDA
konsep konsumsi, logis, dan tertulis, dan Jawab Dan  GoogleClass
tabungan dan kritis. kuis) Investasi Latihan Mini Riset dan room/
investasi serta Berpikir dan serta Diskusi Rekayasa Ide Google Meet
Kebijakan bekerja kebijakan
stabilisasi cepat, tepat stabilisasi Media Sosial:
dan teliti. WhatsApp
Group
XIII Mampu memahami Berpikir Penugas 5% Keseimban Ceramah Tugas Rutin TR 11 e-Learning:
dan menguasai analitis, an (tes agn IS-LM Tanya  SIPDA
konsep logis, dan tertulis, Jawab  GoogleClass
Keseimbanagn IS- kritis. kuis) Latihan room/
LM Berpikir dan Diskusi Google Meet
bekerja
cepat, tepat Media Sosial:
dan teliti. WhatsApp
Group
XIV Mampu memahami Berpikir Penugas 10% Perdagang Ceramah Tugas Rutin TR 12 e-Learning:
dan menguasai analitis, an (tes an Tanya  SIPDA
konsep logis, dan tertulis, internasio Jawab  GoogleClass
perdagangan kritis. kuis) nal Latihan room/
internasional Berpikir dan Diskusi Google Meet
bekerja
cepat, tepat Media Sosial:
dan teliti. WhatsApp
Group
XV Mampu memahami Berpikir Penugas 5% Pendapatan Ceramah Tugas Rutin TR13 e-Learning:
dan menguasai analitis, an (tes Nasional, Tanya  SIPDA
konsep Pendapatan logis, dan tertulis, pertumbuha Jawab Project/ Praktek  GoogleClass
Nasional, kritis. kuis) n dan inflasi Latihan room/
pertumbuhan dan Berpikir dan Diskusi Google Meet
inlfasi bekerja
cepat, tepat Media Sosial:
dan teliti. WhatsApp
Group
XVI UJIAN AHIR SEMESTER
(UAS)
 KONTRAK PERKULIAHAN

A. IDENTITAS MATA KULIAH

Program Studi : Kewirausahaan
Nama Mata Kuliah : Pengenalan Ekonomi
Semester / TA : I/ Ganjil 2020-2021
Jumlah SKS : 4 SKS
Dosen Pengampu : Dr.H.Muhammad Yusuf,MSi.
Dr.H.Thamrin, M.Si.

Pada hari ini, 7 September 2020, kami mahasiswa Prodi

Pendididkan Ekonomi FE Unimed menyatakan memenuhi beberapa kesepakatan
dengan Tim Dosen pengampu dalam pelaksanaan perkuliahan tersebut di atas
sebagai berikut:

B. HAK DAN KEWAJIBAN SELAMA MENGONTRAK MATAKULIAH

Hak Dosen
Mendapat pengakuan dari jurusan atas kegiatan
pembelajaran yang dilakukan
Memberikan skor penilaian berdasarkan
kemampuan mahasiswa
Setiap perkuliahan diikuti mahasiswa dengan
tertib
Memperoleh laporan tugas mahasiswa yang
diberikan sebelumnya
Mengelola kegiatan pembelajaran untuk
mencapai tujuan yang optimal
Mengeluarkan mahasiswa apabila tidak
mematuhi kontrak yang disepakati
Memberikan tugas kepada mahasiswa untuk
membantu memahami materi
Hak Mahasiswa
Mengontrak mata kuliah sesuai dengan yang
direncanakannya
Mendapat nilai yang diberikan/diukur oleh dosen
Mendapat pembelajaran yang diorganisir secara
baik oleh dosen
Mendapat umpan balik dari setiap tugas yang
dikerjakan
Mengikuti perkuliahan sesuai dengan yang
direncanakan oleh dosen
Meminta perkuliahan diganti, apabila dosen tidak
datang tanpa alasan
Meminta penjelasan atas tugas yang
diberikan oleh dosen

Kewajiban Dosen Kewajiban Mahasiswa

Masuk setiap perkuliahan sesuai jadwal
Memberikan tugas sebanyak 6 jenis
Memberikan umpan balik dari setiap tugas yang
diberikan kepada mahasiswa
Memberikan nilai sesuai dengan kemampuan
mahasiswa
Mengikuti perkuliahan sesuai jadwal
Mengerjakan 6 jenis tugas dan mengumpulkannya
sesuai kesepakatan
Kehadiran mahasiswa minimal 75% dari
pertemuan yang ada
Menyerahkan tugas untuk dinilai dosen yang
bersangkutan

C. PERJANJIAN DAN KOMITMEN

1. Perkuliahan dilakukan sesuai dengan jadwal yang dikeluarkan program studi.
2. Mahasiswa dan dosen diberikan dispensasi keterlambatan untuk masuk selama 15 menit.
3. Tugas semua dikumpulkan tepat waktu tanpa ada pengecualian. Apabila keterlambatan maka nilai akan
dikurangkan sebesar 10% dari nilai total keseluruhan nilai yang diperoleh.
4. Pakaian yang digunakan untuk pria menggunakan kemeja, celana kain dan sepatu. Sedangkan
perempuan menggunakan baju kemeja, celana kain atau rok, sepatu. Penggunaan rok dibawah lutut.
Tidak diperkenankan menggunakan jeans.
5. Dosen dan mahasiswa menggunakan kata-kata yang sopan
6. Menciptakan kerja sama yang baik antar mahasiswa dan dosen
7. Mahasiswa minimal hadir 75% dari jumlah perkuliahan yang direncanakan
untuk dapat mengikuti ujian final.
 8. Apabila mahasiswa tidak hadir, harus ada pemberitahuan kepada dosen
melalui surat tertulis.
9. Mahasiswa dilarang merokok selama proses perkuliahan perkuliahan berlangsung.
10. Selama kegiatan pembelajaran berlangsung, nada dering HP mahasiswa harus dinonaktifkan/silent atau
getar. Jika ada berita penting yang harus diterima oleh mahasiswa,maka mahasiswa tersebut diizinkan
menerima telepon di luar kelas dengan izin dosen.
11. Masih dimungkinkan dalam perkuliahan timbul perjanjian/komitmen baru,
untuk mendukung keberhasilan pelaksanakan perkuliahan.

D. TAGIHAN

Pada perkuliahan ini mahasiswa diberikan: tugas rutin, Critical Book Review, Critical Research/ Critical
Journal, Mini Research, Rekayasa Ide dan Project. Secara lengkap jenis tugas, konsep, kemampuan yang
diharapkan, tagihan/dikumpulkan dapat dilihat pada table berikut:

JENIS KEMAMPUAN YANG

DESKRIPSI TAGIHAN/ DIKUMPULKAN
TUGAS DIUKUR

Tugas Tugas Rutin dilakukan setiap Keterampilan Diberikan pada setiap pertemuan
Rutin akhir tema pembelajaran yang berkaitan dengan materi
a. Kemampuan selanjutnya, dan dikumpulkan
memahami fakta, pada setiap pertemuan
konsep, prinsip, dan perkuliahan sesuai materi yang
prosedur. sedang dibahas.
b. Kemampuan
mengaplikasikan
sesuai fakta, konsep,
prinsip, dan prosedur.

Sikap

Jujur, disiplin, mandiri,

aktual, dan
bertanggungjawab.

Critical Tugas Critical Book Review
Book adalah tugas mereview dua
Report buah buku yang berkaitan
dengan Pengenalan ekonomi
dengan tujuan untuk melatih
mahasiswa dalam merumuskan
definisi konseptual berdasarkan
sintesis teori-teori yang
berkembang dari buku yang
direlevan.
Tujuan khusus mahasiswa
dapat:
a. Membandingkandan
menghubungkan isi buku
yang direview dengan buku-
buku yang relevan,
b. Melatih mahasiswa lebih
kritis dan berani
berargumentasi berdasarkan
teori dari buku teks.
Journal Tugas Critical Journal Review Keterampilan
adalah tugas kelompok yang
Keterampilan Buku yang ber ISBN.
Laporan CBR dikumpulkan dalam
a. Kemampuan bentuk hardcopy
membandingkan Pengumpulan dilakukan pada
dengan buku-buku lain pertemuan ke-8
b. Menilai konstruksi
buku (cover, layout, isi
dan tatabahasa)
Sikap:
a. jujur, disiplin,
mandiri, dan aktual.
b. kritis dalam
menganalisis
informasi,
c. menghargai pendapat,
d. adaptif terhadap
perubahan,
e. komunikatif dalam
menyampaian
informasi,dan
f. bertanggungjawab.
Artikel diakses dari internet
dalam bentuk pdf dan jelas
JENIS KEMAMPUAN YANG
DESKRIPSI TAGIHAN/ DIKUMPULKAN
TUGAS DIUKUR

Review mengkaji sebuah artikel yang a. Kemampuan identitas Jurnalnya internasional

diterbitkan dalam jurnal meringkas isi jurnal atau jurnal nasional yang
internasional tentang Ilmu b. Kemampuan terakreditasi.
ekonomi . Tujuan umum untuk membandingkan Mereview 2 artikel berbahasa
melatih mahasiswa dengan isi jurnal atau Indonesia atau berbahasa
merumuskan definisi buku lainnya. Inggris terbitan ≥ tahun 2000,
konseptual berdasarkan c. Menilai konstruksi dan dibandingkan artikel lain
simtesis teori-teori yang jurnal (cover, layout, yang relevan.
berkembang dalam Jurmal yang isi dan tatabahasa) Artikel pembanding dapat
direview. berbahasa Inggris atau
berbahasa Indonesia dari Jurnal
Tujuan khusus mahasiswa Sikap: terakreditasi.
dapat: Laporan CJR dikumpulkan dalam
a. jujur, disiplin,
a. Mengakses sendiri jurnal mandiri, dan aktual. bentuk softcopy pada
dari internet. b. kritis dalam pertemuan Ke-8.
b. Meringkas isi jurnal, menganalisis
c. Membandingkan dan informasi,
menghubungkan isi jurnal c. meghargai pendapat,
yang direview dengan jurnal d. adaptif terhadap
atau buku yang relevan, perubahan,
d. Melatih mahasiswa lebih e. komunikatif dalam
kritis dan berani menyampaian
berargumentasi berdasarkan informasi, dan
teori dari jurnal ilmiah dan f. bertanggungjawab.
buku teks.

Luaran CJRteori ilmu ekonomi

adalah membuat jurnal dari
hasil tugas mini riset.
Jurnal tersebut harus di
publikasikan.
Project Tugas Project Work adalah
Work tugas kelompok mahasiswa
yang bertujuan untuk melatih
mahasiswa
Tugas Project teori ilmu
ekonomi adalah membuat
konten youtobe tentang materi
pengenalan ekonomi
Keterampilan  Laporan TPW dikumpulkan
dalam bentuk softcopy pada
a. Kejelasan pembagian pertemuan Ke-13.
tugas dalam
mengorganisir sumber
daya.
b. Kemampuan
mengelola sumber
data proyek.
c. Kemampuan menulis
laporan hasil kegiatan
Sikap:
Kreativitas, ke mandirian,
berani, tanggung jawab,
kepercayaan diri,
transfaran, integritas,
berpikir kritis dan analitis.

Mini Tugas Mini Riset adalah tugas
Research yang bersifat
kelompok yang bertujuan untuk
melatih mahasiswa melakukan
penelitian dalam bentuk
penelitian pustaka (lewat
Keterampilan Pemberian penjelasan tugas MR
pada pertemuan perkuliahan ke-
a. Kemampuan 1.
menyususn rencana Laporan MR memperlihat adanya
mini riset. identifikasi dan rumusan masalah
b. Kemampuan menyusun dan rekomendasi ilmiah dari
instrumen. hasil penelitian pustaka.
 JENIS KEMAMPUAN YANG
DESKRIPSI TAGIHAN/ DIKUMPULKAN
TUGAS DIUKUR

internet) sesuai dengan kaidah- c. Kemampuan observasi Laporan MR mengikuti sistematika

kaidah penelitian, mulai dari d. Kemampuan yang ditetapkan.
penyusunan proposal, mendeskripsikan Rujukan teori dalam MR minimal
penyusunan instrumen, informasi 5 buku atau Jurnal terbitan ≥
penelitian pustaka, analisis data e. Kemampuan analisis tahun 2000.
dan pelaporan. data Laporan MR dikumpulkan dalam
f. Kemampuan menulis bentuk hardcopy pada
Secara khusus mahasiswa (membuat laporan) pertemuan Ke-13.
dapat: g. Kemampuan
mengomunikasikan
a. Menyusun proposal mini riset hasil
b. Memiliki pengalaman dalam
melakukan mini riset tentang
kepemimpinan. Sikap:
c. Memikili tertib berfikir
ilmiah berbasis teori. Sikap ilmiah, Kejujuran,
d. Menyusun laporan hasil mini Rasional, kerjasama
riset tepat waktu. berpikir, Komunikatif
menyampaikan informasi,
Tugas mini riset penelitian ilmu Bertanggungjawab.
ekonomi dengan menggunaan
data sekunder menggunakan
analisis model misalnya
regresi, sederhana.

Rekayasa Tugas Rekayasa Ide adalah
Ide tugas yang bersifat kelompok
yang bertujuan untuk melatih
mahasiswa melahirkan ide atau
gagasan baru/inovatif terkait
dengan fenomena ekonomi .
Tugas rekayasa ide teori
ekonomi adalah memeberikan
alternative varibabel baru dari
hasil tugas mini riset.
Keterampilan Rujukan dalam TRI minimal 5
buku atau Jurnal terbitan ≥
a. Kemampuan tahun 2000.
melahirkan dan Tugas dikumpulkan dalam bentuk
mendeskripsikan hardcopy pada pertemuan Ke-
gagasan 13.
b. Pemanfaatan referensi
yang up to date
Sikap:Sikap ilmiah,
kejujuran, kreatif,
inovatif, orisinal,
mandiri, berani dan
komunikatif .

E. EVALUASI HASIL BELAJAR

Kriteria penilaian mengacu pada bobot penilai berdasarkan PAP yang ditetapkan Unimed, dengan ketentuan
sebagai berikut:

1. Ketentuan Umum
a. Mahasiswa tidak dapat mengikuti ujian ahkir jika tidak memenuhi 75 % kehadiran.
b. Mahasiswa diberi nilai 0 (nol) jika terbukti memiliki tugas paper yang sama dengan karya siswa
lainnya.
2. Ketentuan Teknis
Komponan Unum Penilaian:
F1 : rata nilai tugas rutin
F2 : nilai CBR + CJR + TRI
 F2 = 0,2 CBR + 0,3 CJR + 0,5 TRI
F3 : nilai mini riset + TPW
F3 = 0,4 MR + 0,6 TPW
F4 : nilai tengah semester + nilai akhir semester
F4 = 0,5 NTS + 0,5 NAS

Penentuan Nilai akhir mahasiswa berdasarkan SK Rektor Nomor 065/UN33/Kep/2016.

NM = 0,1 F1 + 0,1 F2 + 0,15 F3 + 0,65 F4

Keterangan:
NM = Nilai Mahasiswa
Nilai A, Jika 90 ≤ NM ≤ 100
Nilai B, Jika 80 ≤ NM ≤ 89
Nilai C, Jika 70 ≤ NM ≤ 79
Nilai E, Jika 0 ≤ NM ≤ 69 (tidak lulus)

Nilai Sikap:
3,51 – 4,00 Sangat Baik
2,51 – 3,50 Baik
1,51 – 2,50 Kurang Baik
0,00 – 1,50 Sangat Kurang Baik