PEMBERIAN ORALIT PADA DIARE

Disusun Oleh:
MUHAMAD SUHAERUL
433131490120024

PROGRAM STUDI PROFESI NERS

STIKES HORIZON KARAWANG
Jl. Pangkal Perjuangan Km 1 Bypass Karawang 41316
Tahun 2020
SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP)
Pokok Bahasan                : Mengaplikasikan cara pemberian oralit pada anak diare
Sub Pokok Bahasan        : 1. Pengertian oralit
2. Manfaat oralit
3. Cara pemberian orait
4. Waktu pemberian oralit

Sasaran                             : Orang Tua Pasien

Hari/Tanggal/Jam           : Jumat , 1 Januari 2021
Waktu : 5 Menit
Tempat                    : Di rumah keluarga Tn.E

1. TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM

Setelah diberikan penyuluhan diharapkan orang tua pasien atau keluarga
dapat mengaplikasikan cara pemberian oralit pada anak diare.

2. TUJUAN INTRUKSIONAL KHUSUS

Setelah diberikan penyuluhan diharapkan orang tua atau keluarga dapat :
1. Menjelaskan pengertian oralit
2. Manfaat oralit
3. Cara pemberian oralit
4. Waktu pemberian oralit

3. POKOK MATERI
Sesuai dengan TIK.

4. KEGIATAN PENYULUHAN
Tahap Kegiatan
Waktu
Kegiatan Penyuluh Sasaran
5 Menit Pembukaan  Membuka acara dengan  Menjawab salam
mengucapkan salam
kepada sasaran
 Menyampaikan topik dan  Mendengarkan
tujuan pembiran orlait penyuluh
kepada sasaran menyampaikan topik
 Kontrak waktu untuk dan tujuan.
kesepakatan pelaksanaan   Menyetujui
pemberian oralit kesepakatan waktu
 pelaksanaan Penkes
 Menjelaskan materi  Mendengarkan
penyuluhan kepada penyuluh
sasaran. menyampaikan
 Memberikan kesempatan materi.
kepada sasaran untuk
10 Menit Kegiatan Inti
menanyakan hal – hal   Menanyakan hal –
yang belum dimengerti hal yang tidak
dari materi yang dimengerti dari materi
dijelaskan penyuluh penyuluhan

Demonstrasi  Mendemonstrasikan cara  Memperhatikan

cara membuat membuat oralit demonstrasi dan
10 menit larutan gula melakukan
garam redemonstrasi.

 Memberikan pertanyaan  Menjawab pertanyaan

kepada sasaran tentang yang diajukan
materi yang sudah penyuluh
disampaikan penyuluh
 Menyimpulkan materi
penyuluhan yang sudah  Mendengarkan
Evaluasi / disampaikan kepada penyampaian
5 Menit
Penutup sasaran. kesimpulan.
 Menutup acara dengan
mengucapkan salam serta  Mendengarkan
terimakasih kepada penyuluh menutup
sasaran acara dan menjawab
salam

5. SUMBER
FKUI. 2007. ILMU KESEHATAN ANAK. Jakarta : Infomedika Jakarta
http://habangputih.blogspot.com/2009/12/diare-dan-demam.html

6. EVALUASI
    Prosedur              : Post test
    Jenis test              : Pertanyaan secara lisan
    Butir soal             : 4 soal
 1. Jelaskan pengertian oralit
2. Jelaskan Manfaat oralit
3. Jelaskan cara pembuatan oralit
4. Jelaskan waktu pemberian oralit

                                               MATERI PENYULUHAN

1. Pengertian
Sebagai pertolongan pertama, diberi cairan rumah tangga seperti tajin, air
sayur, air matang, teh. Disamping itu, harus diberi cairan elektrolit berupa oralit

2. Manfaat pemberian oralit

Bermanfaat untuk meredakan dehidrasi akibat diare dengan cara menggantikan
cairan dan garam yang hilang dari tubuh
3. Cara pemberian oralit
Bahan-bahan yang dibutuhkan untuk membuat oralit adalah :
1 Sendok teh gula
Seperempat (1/4) sendok teh garam
1 gelas air putih (200 cc)
Cara membuatnya adalah dengan melarutkan bahan-bahan di atas yaitu 1 sendok
teh gula dan seperempat sendok teh garam ke dalam 1 gelas air putih (200 ml).
Kemudian aduk perlahan hingga semuanya larut lalu bisa diminum.

4. Waktu pemberian oralit

cara pemberian oralit untuk menghindari dari dehidrasi akibat diare.
Untuk anak di bawah 1 tahun, 3 jam pertama diberikan 1,5 gelas oralit. Selanjutnya
0,5 gelas setiap kali selesai berak/mencret
Untuk anak di bawah 5 tahun (balita), 2 jam pertama diberikan 3 gelas oralit.
Selanjutnya 1 gelas setiap kali selesai berak/mencret
Untuk anak di atas 5 tahun, 3 jam pertama diberikan 1 gelas oralit. Selanjutnya 1,5
gelas setiap kali selesai berak/mencret
Untuk anak di atas 12 tahun dan dewasa, 3 jam pertama diberikan 12 gelas oralit.
Selanjutnya 2 gelas setiap kali selesai berak/mencret.