BAB II

RINGKASAN, KELEBIHAN DAN KELEMAHAN BUKU

BAB I KONSEP DASAR MANAJEMEN PENDIDIKAN

A. Ringkasan Buku

1. Pengertian Manajemen Pendidikan

Manajemen Pendidikan adalah suatu kegiatan atau rangkaian kegiatan yang

berupa proses pengelolaan usaha kerja sama kelompok manusia yang tergabung
dalam organisasi pendidikan, untuk mencapai tujuan pendidikan yang telah ditetapkan
sebelumnya, dengan memanfaatkan sumber daya yang ada dan menggunakan fungsi-
fungsi manajemen agar tercapainya tujuan secara efektif dan efisien.

2. Unsur-Unsur Manajemen Pendidikan

Unsur manajemen terdiri dari “7M + 1I” menurut Usman (2009) dan Henry
Fayol 6 M yaitu : Man, Material, Machine, Money, Method, Market, Minute.

3. Tujuan Dan Manfaat Manajemen Pendidikan

a. Terwujudnya suasanabelajar yang aktif, inovatif, kreatif dan menyenangkan.

b. Terciptanya peserta didik yang aktif mengembangkan potensi dirinya.

c. Tercapainya tujuan pendidikan secara efektif dan efisien.

d. Teratasinya masalah mutu pendidikan.

e. Terciptanya perencanaan pendidikan yang bermutu dan merata.

B. Kelebihan Buku

1. Banyak pendapat para ahli.

2. Tidak hanya pendapat para ahli, penulis juga mencantumkan pendapat dan
ringkasan nya mengenai pengertian manajemen pendidikan.

3. Terdapat bagan dan skema yang membuat pembaca lebih paham dan mengerti.

4. Poin-poin di tulis secara berurut kebawah dan tulisan sangat rapi.

C. Kekurangan Buku

1. Gambar 3. Komposisi Keterampilan Manajemen tulisannya kurang jelas.

2. Penulis tidak mencantumkan pendapatnya mengenai tujuan dan manfaat

manajemen pendidikan.