MENGAKSES INFORMASI

MENGAKSES INFORMASI
MELALUI HOMEPAGE
MELALUI HOMEPAGE
N.821100.061.01
N.821100.061.01
 DAFTAR ISI
Daftar Isi ................................................................................................. i
Kata Pengantar ........................................................................................ 1
A. Pendahuluan ..................................................................................... 2
B. Penggunaan Materi ............................................................................ 2
C. Daftar Ikon ........................................................................................ 3
D. Bacaan Referensi ............................................................................... 4
E. Pengantar Teori.................................................................................. 5
F. Langkah Kerja ................................................................................... 12
G. Implementasi Unit Kompetensi .......................................................... 20
1. Elemen Kompetensi 1 ................................................................... 20
1.1 Referensi ............................................................................. 20
1.2 Membaca ........................................................................... 20
1.3 Aktivitas ............................................................................ 20
1.4 Refrensi ............................................................................. 21
1.5 Diskusi .............................................................................. 21
1.6 Aktivitas ............................................................................ 21
1.7 Refrensi ............................................................................. 21
1.8 Membaca ........................................................................... 21
1.9 Aktivitas ............................................................................ 22
2. Elemen Kompetensi 2 ................................................................... 23
2.1 Video Youtube .................................................................... 23
2.2 Membaca ........................................................................... 24
2.3 Refrensi ............................................................................. 24
2.4 Pemeriksaan ...................................................................... 24
2.5 Berpikir ............................................................................. 24
3. Elemen Kompetensi 3 ................................................................... 25
3.1 Video Youtube .................................................................... 25
3.2 Refrensi ............................................................................. 26
3.3 Berpikit .............................................................................. 26
3.4 Aktivitas ............................................................................ 26
H. Lampiran ........................................................................................... 20
1. Kamus Istilah ............................................................................... 20
2. Referensi ...................................................................................... 21
3. Unit Kompetensi ........................................................................... 22
4. Daftar Nama Penyusun ................................................................ 25
 KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT Buku Materi

Pelatihan Berbasis Kompetensi dengan judul “Mengakses Informasi Melalui
Homepage (N.821100.061.01)” dapat tersusun dengan baik dan menjadi
media pembelajaran untuk mentransformasikan pengetahuan, keterampilan
dan sikap kerja kepada peserta pelatihan.

Penyusunan Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi merupakan hasil

identifikasi silabus, capaian unit kompetensi, kriteria capaian yang kemudian
dituangkan ke dalam pokok pembahasan sebagaimana ditentukan dalam
pedoman penyusunan materi pelatihan berbasis kompetensi.

Materi pelatihan berbasis kompetensi diformulasikan menjadi 2 (dua)

buku, yakni buku materi dan buku penilaian (assesmen) yang merupakan
satu kesatuan yang tidak terpisahkan dalam penggunaannya. Materi
pelatihan ini menjadi salah satu bahan pengajaran kepada peserta pelatihan
agar pelaksanaan pelatihan dapat dilakukan secara efektif dan efesien.

Kami berharap materi ini dapat meningkatkan kemampuan aplikatif

bagi peserta pelatihan dan instruktur serta dapat dikembangkan lebih lanjut.

Semoga Tuhan Yang Maha Esa memberikan tuntunan kepada kita

semua dalam melakukan berbagai upaya untuk menunjang proses
pelaksanaan pelatihan berbasis kompetensi guna menghasilkan tenaga kerja
yang kompeten dan berdaya saing tinggi.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb

Jakarta, September 2020

1
A. PENDAHULUAN

Tuntutan pembelajaran berbasis kompetensi menjadi sangat penting

dalam meningkatkan kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) yang
kompeten, sesuai dengan tuntutan kebutuhan pasar kerja. Selaras
dengan tuntutan tersebut, maka dibutuhkan mekanisme pelatihan yang
lebih praktis, aplikatif, serta dapat menarik dilaksanakan sehingga
memotivasi para peserta dalam melaksanakan pelatihan yang diberikan.
Seiring dengan mudahnya teknologi digunakan, maka materi pelatihan
dapat disajikan dengan berbagai media pembelajaran sehingga dapat
diakses secara offline dan online.
Materi pelatihan ini terdiri dari buku Panduan Materi Pelatihan dan
buku Panduan Asesmen. Serta dilengkapi dengan materi yang bersifat
soft copy seperti materi presentasi dan video.

B. PENGGUNAAN MATERI

1. Materi ini dapat dijadikan rujukan untuk pelaksanaan PBK dengan

penggunaan materi yang dapat dikembangkan dan disesuaikan
dengan kebutuhan pelatihan

 Buku Panduan Materi berisi pengetahuan, teori serta langkah-

langkah kerja yang wajib dibaca peserta pelatihan dengan muatan
seperti beikut :
o Bacaan Referensi
o Pengantar Teori
o Langkah Kerja
o Implementasi Unit kompetensi
o Lampiran :
a. Kamus istilah
b. Daftar referensi
c. Unit kompetensi
d. Daftar penyusun

 Buku Panduan Asesmen disajikan dalam paket buku secara

2
 terpisah. Penilaian dapat berupa soal tertulis, wawancara, serta
demonstrasi yang akan dilaksanakan sesuai dengan proses
penilaian yang dilaksanakan.

 Slide presentasi, video, dan bahan cetak lainnya merupakan

kelengkapan yang dapat dijadikan referensi dalam memperkaya
materi.

2. Instruktur menyiapkan rencana pembelajaran dengan mengambil

referensi dari materi pelatihan serta memastikan materi tersebut
terimplementasi di saat pelatihan berlangsung.
3. Peserta mempelajari, mengamati dan mempraktikkan materi pelatihan
di bawah bimbingan dan pemantauan instruktur.

C. DAFTAR IKON

Daftar ikon yang dapat digunakan dalam buku ini, antara lain:

Pemeriksaan
Ikon ini memiliki arti anda diminta untuk mencari
atau menemui seseorang untuk mendapatkan
informasi

Aktivitas
Icon ini memiliki arti anda diminta untuk
menuliskan/ mencatat, melengkapi latihan/
aktivitas (bermain peran, presentasi) dan
mencatatkan dalam lembar kerja pada buku ini
sesuai instruksi

Referensi material/manual
Icon ini memiliki arti Anda harus melihat pada
aturan atau kebijakan yang berlaku dan
prosedur-prosedur atau materi pelatihan/ sumber
informasi lain untuk dapat melengkapi latihan/
aktivitas ini.

3
 Berpikir
Ambil waktu untuk Anda dapat berpikir/
menganalisa informasi dan catat gagasan-gagasan
yang Anda miliki.

Komunikasi/ Diskusi
Berbicara/ berdiskusi lah dengan rekan anda
untuk gagasan yang anda miliki.

Membaca
Pilihlah bacaan yang dibutuhkan sesuai dengan
kebutuhan materi pelatihan.

Video/Youtube

Pilihlah Video/Youtube yang dibutuhkan.

D. BACAAN REFERENSI

Membaca secara lengkap :

 Undang-Undang No 19 tahun 2016 tentang Informasi

dan Transaksi Elektronik

4
E. PENGANTAR TEORI

MENGAKSES INFORMASI MELALUI HOMEPAGE

1. Menyiapkan perangkat komputer agar terhubung dengan internet

Homepage adalah halaman utama atau beranda dari suatu situs

web yang berisi menu-menu maupun daftar isi dari situs web
tersebut. Untuk dapat mengakses informasi yang ada dalam situs web,
dibutuhkan perangkat komputer yang terkoneksi dengan internet.
Berikut beberapa cara untuk dapat menyambungkan perangkat
komputer ke Internet

a. Melalui Jaringan LAN

Jaringan LAN adalah jaringan komputer yang menyambungkan

komputer dalam area terbatas seperti tempat tinggal, sekolah,
laboratorium, kampus universitas, atau gedung kantor. Untuk dapat
mengakses internet, server jaringan harus terkoneksi dengan internet
menggunakan modem. Ilustrasi jaringan LAN dapat dilihat pada
gambar dibawah ini:

(Gambar 1)

b. Melalui Jaringan WIFI

WIFI merupakan singkatan dari Wireless Fidelity. Jaringan ini

menggunakan wireless router yang tersambung dengan modem yang
terhubung ke internet. Wireless router inilah yang mengeluarkan

5
 sinyal untuk dihubungkan ke perangkat komputer tanpa kabel
sehingga komputer dapat tersambung dengan Internet. Ilustrasi
jaringan WIFI dapat dilihat pada gambar dibawah ini.

(Gambar 2)

c. Melalui Jaringan Operator Seluler

Jaringan ini merupakan koneksi internet melalui kartu seluler yang

digunakan pada handphone. Untuk dapat menghubungkan internet
handphone dengan perangkat komputer dapat menggunakan kabel
USB atau hotspot tethering.

2. Macam-macam aplikasi browser internet

Setelah perangkat komputer terhubung dengan internet,

dibutuhkan sebuah aplikasi perangkat lunak untuk dapat mengakses
suatu web site. Gunakanlah aplikasi sesuai dengan SOP perusahaan.
Berikut beberapa aplikasi browser internet yang umum digunakan.

Internet
Microsoft Edge Google Chrome Mozilla Firefox
Explorer

(Gambar 3)

6
 Untuk menuju ke homepage yang diinginkan, yang perlu
dilakukan adalah menginput URL ke address bar yang terdapat dalam
aplikasi browser. URL sendiri merupakan alamat unit sebuah file yang
dapat diakses di internet.

URL memiliki struktur tersendiri. Struktur URL yang lengkap

adalah sebagai berikut: Protokol://nama-host/path/nama file
a. Protokol menunjukan jenis protokol yang akan digunakan, yaitu
http, ftp, dan sebagainya.
b. Nama host adalah nama host (domain) yang dipanggil.
c. Path adalah direktori tempat file-file diletakan pada web server.
d. Nama file adalah nama file yang dipanggil.

Salah satu contoh URL yang lengkap adalah sebagai berikut:

http://www.wikipedia.co.id/artikel/ensiklopedia.htm
a. URL diatas menggunakan protokol http
b. Nama domain adalah www.wikipedia.co.id
c. Path atau direktori yang dituju adalah artikel
d. Nama file yang diakses adalah ensiklopedia.htm

3. Macam-macam search engine

Jika URL atau domain sudah didapatkan, maka URL tersebut

diinput pada address bar. Halaman web site yang dituju akan
ditampilkan pada layar aplikasi browser. Namun, jika URL atau
domain belum diketahui, URL dapat dicari terlebih dahulu
menggunakan search engine. Gunakanlah search engine sesuai
prosedur perusahaan. Berikut beberapa search engine yang dapat
digunakan.

google.com yahoo.com bing.com

(Gambar 4)

7
 Masukkanlah kata kunci yang sesuai dengan kriteria informasi
yang ingin dicari. Sehingga didapatkan hasil pencarian yang sesuai
dengan kebutuhan. Pastikan informasi yang didapatkan adalah
informasi yang terkini dan relevan serta dari web site yang terpercaya.
Hindari mengambil informasi dari web site berupa blog atau web site
yang kontennya tidak terverifikasi.

4. Gambaran hompage dan website

Homepage sendiri mempunyai tampilan atau layout tertentu.

Tampilan homepage berbeda satu dengan yang lainnya. Yang perlu
diperhatikan yang pertama adalah informasi yang terdapat dalam
homepage. Homepage pada umumnya akan menampilkan informasi-
informasi umum ataupun link-link terntentu pada halaman muka.
Perhatikanlah apakah informasi yang dibutuhkan, terdapat pada
homepage ini atau tidak. Yang diperhatikan kedua adalah menu yang
terdapat pada homepage. Menu ini adalah petunjuk untuk menjelajahi
isi situs web secara keseluruhan. Identifikasilah saat anda mengakses
homepage, dimanakah menu pada homepage berada. Berikut adalah
contoh layout hompage.

(Gambar 5)

8
 Beberapa menu yang biasanya terdapat dalam homepage antara lain,

Home : Menu yang digunakan untuk kembali mengakses

homepage.

About : Menu yang digunakan untuk mengakses halaman

yang berisikan penjelasan mengenai perusahaan.

Service : Menu yang digunakan untuk mengakses halaman

yang berisikan service (pelayanan) yang diberikan
oleh perusahaan.

Product : Menu yang digunakan untuk mengakses halaman

yang berisikan product yang dijual oleh perusahaan.

Contact us : Menu yang digunakan untuk mengakses halaman

yang berisikan informasi mengenai kontak
perusahaan.

5. Karakteristik informasi yang berkualitas

Carilah informasi yang dibutuhkan, pada website yang tepat.

Informasi sendiri haruslah berkualitas. Kualitas informasi sangat
dipengaruhi atau ditentukan oleh tiga hal pokok, yaitu akurasi
(accuracy), relevansi (relevancy), dan tepat waktu (timeliness). (Agus
Mulyanto, 2009 : 247).

a. Akurasi (accuracy)

Sebuah informasi harus akurat karena dari sumber informasi

hingga penerima informasi kemungkinan banyak terjadi gangguan
yang dapat mengubah atau merusak informasi tersebut. Informasi
dikatakan akurat apabila informasi tersebut tidak bias atau
menyesatkan, bebas dari kesalahan-kesalahan dan harus jelas
mencerminkan maksudnya. Ketidakakuratan sebuah informasi
dapat terjadi karena sumber informasi (data) mengalami gangguan
atau kesengajaan sehingga merusak atau mengubah data-data asli
tersebut. Beberapa hal yang dapat berpengaruh terhadap

9
 keakuratan sebuah informasi antara lain adalah:
1) Informasi yang akurat harus memiliki kelengkapan yang baik,
karena bila informasi yang dihasilkan sebagian tentunya akan
memengaruhi dalam pengambilan keputusan atau menentukan
tindakan secara keseluruhan, sehingga akan berpengaruh
terhadap kemampuannya untuk mengontrol atau memecahkan
suatu masalah dengan baik.
2) Informasi yang dihasilkan oleh proses pengolahan data,
haruslah benar sesuai dengan perhitungan-perhitungan yang
ada dalam proses tersebut.
3) Informasi harus aman dari segala gangguan (noise) dapat
mengubah atau merusak akurasi informasi tersebut dengan
tujuan utama.

b. Tepat Waktu (timeliness)

Informasi yang dihasilkan dari suatu proses pengolahan data,

datangnya tidak boleh terlambat (usang). Informasi yang terlambat
tidak akan mempunyai nilai yang baik, karena informasi
merupakan landasan dalam pengambilan keputusan. Kesalahan
dalam mengambil keputusan akan berakibat fatal bagi perusahaan.
Mahalnya informasi disebabkan harus cepat dan tepat informasi
tersebut didapat. Hal itu disebabkan oleh kecepatan untuk
mendapatkan, mengolah dan mengirimkan informasi tersebut
memerlukan bantuan teknologi-teknologi terbaru. Dengan
demikian diperlukan teknologi-teknologi mutakhir untuk
mendapatkan, mengolah, dan mengirimkan informasi tersebut.

c. Relevansi (relevancy)
Informasi dikatakan berkualitas jika relevan bagi pemakainya. Hal
ini berarti bahwa informasi tersebut harus bermanfaat bagi
pemakainya. Relevansi informasi untuk tiap-tiap orang satu
dengan lainnya berbeda. Misalnya, informasi mengenai kerusakan
infrastruktur laboratorium komputer ditujukan kepada rektor
universitas. Tetapi akan lebih relevan apabila ditujukan kepada

10
 penanggung jawab laboratorium.

6. Cara menyimpan informasi ke dalam media penyimpanan

Setelah mendapatkan informasi yang sesuai dengan kebutuhan,

informasi tersebut dapat disimpan ke dalam media penyimpanan
sesuai kebutuhan. Berikut beberapa cara untuk menyimpan informasi
yang didapatkan.

a. Informasi berupa teks

Jika informasi berupa teks, informasi tersebut dapat disimpan

dengan cara dicopy-paste ke dalam aplikasi sesuai prosedur.
Aplikasi yang dimaksud dapat berupa namun tidak terbatas pada
aplikasi pengolah kata, pengolah data, ataupun aplikasi presentasi.
Cantumkan sumber informasi. Jika ingin menyimpan halaman
web, menjadi dokumen dalam bentuk .pdf, pilih menu print atau
tekan ctrl + p, kemudian pilih save as pdf. Klik save. Simpan
dokumen pada folder yang sesuai.

b. Informasi berupa gambar

Jika informasi berupa gambar, informasi tersebut dapat langsung
diunduh. Atau dicopy-paste ke dalam aplikasi sesuai prosedur.
Aplikasi yang dimaksud dapat berupa namun tidak terbatas pada
aplikasi pengolah kata, pengolah data, ataupun aplikasi presentasi.
Cantumkan sumber informasi.

c. Informasi berupa video

Jika informasi berupa video, dapat diunduh dengan bantuan
aplikasi pengunduh video. Simpan pada penyimpanan sesuai
prosedur.

d. Informasi berupa tautan (link)

Jika file informasi tersedia dalam tautan, maka klik tautan yang
tersedia untuk mengunduh file. Simpan pada penyimpanan sesuai
prosedur.

11
F. LANGKAH KERJA

MENGAKSES INFORMASI MELALUI HOMEPAGE

No PANDUAN GAMBAR CAPAIAN KETERANGAN

1. 1. Dapat 1.1 Menyiapkan perangkat komputer

menyiapkan a. Perangkat yang digunakan dapat berupa
perangkat personal computer ataupun laptop.
komputer dan b. Pastikan perangkat dapat digunakan dengan
informasi yang baik
dibutuhkan

Perangkat Komputer

Koneksi Internet 1.2 Menyiapkan koneksi internet

Dapat menyiapkan salah satu dari koneksi dibawah
a. Koneksi internet dapat menggunakan kabel
ethernal LAN jika tersedia
b. mencari spot wifi yang tersedia
c. menggunakan thetering hotspot dari operator
seluler. Nyalakan hotspot dari HP pada setting
yang tersedia.

12
Penghubung Komputer dengan
Internet
a. Menggunakan kabel
b. Menggunakan Wifi/Hotspot
13
1.3 Menghubungkan perangkat komputer dengan
internet
a. Jika menggunakan kabel ethernet, sambungkan
kabel yang sudah tersambung dengan modem ke
perangkat komputer
b. Jika menggunakan wifi maupun thetering
hotspot, klik icon wifi yang terdapat pada toolbar.
Kemudian klik connect ke wifi yang sudah
disiapkan.
 MENGAKSES INFORMASI MELALUI HOMEPAGE

No PANDUAN GAMBAR CAPAIAN KETERANGAN

1.4 Membuka aplikasi browser internet

a. Carilah aplikasi browser yang tersedia pada
komputer.
b. Pilih salah satu
c. Buka aplikasi tersebut.
Aplikasi Browser Internet

1.5 Mempersiapkan URL yang akan diakses

URL a. Persiapkan URL yang akan diakses.
b. Apabila belum memiliki URL nya, dapat dicari
terlebih dahulu menggunakan search engine.

2.
2. Dapat 2.1 Menginput URL pada address bar
membuka a. Input URL yang sudah disiapkan pada address bar
Input URL
homepage browser yang digunakan.
b. Apabila sebelumnya sudah menggunakan search
engine, klik link hasil pencarian untuk membuka
web site.

2.2 Mengidentifikasi menu yang ada pada homepage

a. Carilah menu yang ada pada homepage.
Menu Homepage b. Identifikasilah di menu mana informasi yang dicari
kemungkinan akan dapat ditemukan.

14
 MENGAKSES INFORMASI MELALUI HOMEPAGE

No PANDUAN GAMBAR CAPAIAN KETERANGAN

2.3 Mencari informasi yang dibutuhakan

Klik menu atau link yang terdapat pada homepage
untuk menemukan informasi yang dicari.

Informasi dalam Homepage

3.
3. Dapat 3.1 Mengidentifikasi informasi sesuai dengan ketentuan
mengakses yang diminta
data/ informasi a. Identifikasilah informasi yang didapatkan, apakah
sudah sesuai dengan kriteria atau kebutuhan
yang ditentukan.
b. Apabila informasi belum sesuai, silahkan ulang
langkah sebelumnya untuk mencari pada menu
atau link yang lain.

Hasil Informasi

15
 3.2 Menyimpan informasi pada media penyimpanan
Media penyimpanan
a. Menyimpan halaman web
Apabila sudah menemukan informasi yang sesuai,
simpan informasi tersebut sesuai dengan kebutuhan
atau SOP.
a. Apabila ingin menyimpan halaman dalam bentuk
pdf, tekan ctrl + p pada keyboard komputer atau
pilih menu print. Pilih “save as pdf” kemudian klik
“save”
b. Apabila ingin menyalin teks, blok teks yang ingin
disalain, tekan ctrl + c pada keyboard komputer
atau klik kanan pilih copy. Kemudian tempel pada
aplikasi yang sesuai. Pilih menu paste atau tekan
ctrl + v pada keyboard komputer.
c. Apabila informasi berupa video, carilah menu
download yang disediakan oleh website. Apabila
tidak tersedia, gunakanlah aplikasi pengunduh
video.

16
 MENGAKSES INFORMASI MELALUI HOMEPAGE

No PANDUAN GAMBAR CAPAIAN KETERANGAN

b. Menyalin teks

c. Informasi Video

17
 MENGAKSES INFORMASI MELALUI HOMEPAGE

No PANDUAN GAMBAR CAPAIAN KETERANGAN

3.3 Memastikan informasi dapat diakses

a. Simpanlah informasi pada folder sesuai
kebutuhan atau SOP.
b. Pastikan folder sesuai agar informasi mudah
ditemukan dan dapat diakses nantinya.

Informasi tersimpan

18
 MENGAKSES INFORMASI MELALUI HOMEPAGE

No PANDUAN GAMBAR CAPAIAN KETERANGAN

Perilaku Kerja : Indikator perilaku : Alat yang digunakan :

Pelaksanaan kegiatan mengakses 1. Mengikuti 1. Perangkat Komputer
informasi melalui homepage ketentuan 2. Koneksi Internet
membutuhkan kompetensi perilaku : sesuai SOP 3. Media Penyimpanan Data
1. Dilakukan sesuai dengan SOP 2. Melakukan
yang berlaku persiapan dan
2. Persiapan dan pencarian data pencarian data
dilakukan dengan teliti untuk secara teliti
menghindari kesalahan 3. Mengidentifikasi
3. Identifikasi hasil pencarian informasi
informasi dilakukan dengan dengan cermat
cermat sesuai kriteria sesuai kriteria

19
 G. IMPLEMENTASI UNIT KOMPETENSI

Elemen Kompetensi 1

Menyiapkan perangkat komputer dan informasi yang dibutuhkan

Baca Referensi 1.1:

Silahkan untuk mencari informasi dan membaca beberapa hal
berikut:
1. Cara menyambungkan perangkat komputer ke internet

Membaca 1.1:
Silahkan membaca informasi berikut:
“Memperbaiki masalah koneksi jaringan windows” pada web site
https://support.microsoft.com/

Aktivitas 1.1:
Silahkan untuk menyiapkan koneksi internet kemudian coba
sambungkan komputer ke internet

Menyiapkan koneksi internet

Jaringan yang dipakai:

Alat yang digunakan:

Catatan hasil aktivitas

Kendala, Solusi, dan Hasil:

20
Baca Referensi 1.2:
Silahkan untuk mencari informasi dan membaca beberapa hal
berikut:
1. Macam-macam aplikasi browser internet
2. Macam-macam search engine

Diskusi 1.1:
Silahkan bentuk kelompok dengan rekan anda, satu kelompok
terdiri dari 4 orang. Kemudian diskusikan hal-hal berikut:
1. Keunggulan dan kelemahan masing-masing aplikasi
browser internet. Pilihlah salah satu aplikasi browser yang
akan anda sarankan untuk digunakan. Sertakan
alasannya!
2. Keunggulan dan kelemahan masing-masing search engine.
Pilihlah salah satu search engine yang akan anda
sarankan untuk digunakan. Sertakan alasannya!

Aktivitas 1.2:
Setelah anda berdiskusi, silahkan paparkan hasil diskusi
kelompok anda di depan rekan yang lainnya

Baca Referensi 1.3:

Silahkan untuk mencari informasi dan membaca beberapa hal
berikut:
1. Fungsi menu yang ada pada website/homepage

Membaca 1.2:
Silahkan membaca informasi berikut:
“Mengenal elemen & komponen yang ada pada website” pada
web site www.devaradise.com
atau bisa diakses melalui bit.ly/mengakses-informasi-melalui-
homepage

21
 Aktivitas 1.3:
Bukalah homepage dari salah satu perusahaan tingkat nasional
di Indonesia melalui browser yang tersedia. Catat menu apa saja
yang terdapat dalam homepage tersebut. Cobalah untuk
mengakses menu yang ada pada hompage tersebut lalu,
sebutkan fungsi dari menu tersebut!

Mengidentifikasi Homepage
URL Homepage yang dibuka:

Menu yang terdapat dalam Homepage dan fungsinya:

22
 Elemen Kompetensi 2

Membuka Homepage

Video Youtube 2.1:

Silahkan melihat youtube berikut ini: “Mengetahui Jenis Website
Berdasarkan Fungsi, Platform, dan Sifatnya”
Link:
https://youtu.be/W1bpM--42rw
atau bisa diakses melalui bit.ly/mengakses-informasi-melalui-
homepage
Catat rangkum hasil Anda menyaksikan tayangan video tersebut.

Catatan hasil rangkuman

23
Membaca 2.1:
Silahkan membaca informasi berikut:
“Cara Mengatasi Berita Hoax di Dunia Maya” pada web site
https://kominfo.go.id/
Atau bisa diakses melalui bit.ly/mengakses-informasi-melalui-
homepage

Baca Referensi 2.1:

Silahkan untuk mencari informasi dan membaca beberapa hal
berikut:
1. Cara mencari informasi terkini
2. Cara mencari sumber informasi yang dapat dipercaya

Pemerikasaan 2.1:
Periksa hasil pencarian informasi yang anda dapatkan.
1. Periksalah tanggal informasi dipublikasikan
2. Periksalah sumber informasi yang anda peroleh

Berpikir 2.1:
Dari hasil pencarian dan pemerikasaan yang anda dapatkan,
menurut anda, apakah hasil yang anda dapat sudah terkini dan
dapat dipercaya? Tuliskan jawaban dan alasan dari jawaban
anda dibawah ini.

24
 Elemen Kompetensi 3

Mengakses Data/Informasi

Video Youtube 3.1:

Silahkan melihat youtube berikut ini: “Materi Video Mengakses
Informasi melalui Homepage kode N.821100.061.02”
Link:
https://youtu.be/Ee3tlDLl2oQ
Atau bisa diakses melalui bit.ly/mengakses-informasi-melalui-
homepage
Catat rangkum hasil Anda menyaksikan tayangan video tersebut.

Catatan hasil rangkuman

25
Baca Referensi 3.1:
Silahkan untuk mencari informasi dan membaca hal berikut:
1. Cara mendownload video dari website atau youtube

Berpikir 3.1:
Studi kasus
Anda diminta oleh atasan anda untuk mencari beberapa
alternatif tempat untuk melaksanakan seminar kegiatan kantor.
Beberapa informasi yang diminta adalah sebagai berikut:
1. Lokasi
2. Harga
3. Kapasitas
4. Fasilitas
Langkah apa yang akan anda lakukan untuk menyelesaikan
tugas ini?

Catatan:
1. Cantumkan “kata kunci” yang digunakan untuk mencari
informasi
2. Cantumkan sumber informasi yang didapatkan
3. Cantumkan tanggal informasi dipublikasikan

Aktivitas 3.1
Setelah anda mendapatkan informasi mengenai refrensi tempat
seminar, silahkan buat laporannya dan paparkan hasil yang
anda dapatkan di depan rekan-rekan anda.

26
Penilaian:

Penilaian Catatan :
Kompeten / Belum Kompeten
Peserta Instruktur

Nama/Tandatangan/tgl Nama/Tandatangan/tgl

27
 H. LAMPIRAN

KAMUS ISTILAH

Homepage Halaman utama atau bagian depan/muka dari

suatu situs web (web site) atau lokasi dari situs
web dimana dokumen yang berisi menu-menu
maupun daftar isi dari web tersebut dapat
diakses. Definisi lainnya yaitu halaman default
yang telah diset untuk sebuah browser, dimana
halaman ini ditayangkan di Internet melalui
media world wide web (www).

URL Alamat unit sebuah file yang dapat diakses di

(universal resource internet. Secara umum untuk mendapatkan

locator) website adalah memasukkan file URL di baris

alamat web browser. URL adalah sebuat sistem
pemberian nama pada alamat situs web (web
site).

Informasi Elektronik Satu atau sekumpulan data elektronik, termasuk

tetapi tidak terbatas pada tulisan, suara, gambar,
peta, rancangan, foto, electronic data interchange
(EDI), surat elektronik (electronic mail), telegram,
teleks, telecopy atau sejenisnya, huruf, tanda,
angka, Kode Akses, simbol, atau perforasi yang
telah diolah yang memiliki arti atau dapat
dipahami oleh orang yang mampu memahaminya.

Domain Alamat internet penyelenggara negara, Orang,

Badan Usaha, dan/atau masyarakat, yang dapat
digunakan dalam berkomunikasi melalui
internet, yang berupa kode atau susunan
karakter yang bersifat unik untuk menunjukkan
lokasi tertentu dalam internet

Web Site Kumpulan dari halaman – halaman situs, yang

terangkum dalam sebuah domain atau

28
 subdomain, yang tempatnya berada di dalam
World Wide Web ( WWW ) di dalam Internet.

Aplikasi Browser Suatu aplikasi atau program yang dijalankan

pada perangkat komputer untuk melihat konten
yang ada pada media World Wide Web (WWW)
dengan memanfaatkan jaringan internet.

Search Engine Program yang mencari dan mengidentifikasi

informasi di dalam database yang sesuai dengan
kata kunci yang dimasukkan oleh pengguna.

29
 REFERENSI

 Undang-Undang Nomor 19 tahun 2016 tentang Informasi dan

Transaksi Elektronik
 Agus Mulyanto, 2009. Sistem Informasi Konsep dan Aplikasi. Pustaka
Pelajar.
 www.internetcepat.com – cara menghubungkan komputer ke internet
 www.nesabamedia.com – pengertian wifi beserta fungsi dan cara kerja
wifi
 www.gurupendidikan.co.id – pengertian website
 www.liputan6.com – macam-macam browser fungsi dan manfaatnya
 www.pngdownload.id – logo browser
 www.herosoftmedia.co.id – jenis search engine
 YouTube’s channel IDwebhost

30
 UNIT KOMPETENSI

KODE UNIT : N.821100.061.01

JUDUL UNIT : Mengakses Informasi melalui Homepage
DESKRIPSI UNIT : Unit ini berhubungan dengan pengetahuan,
keterampilan dan sikap kerja yang dibutuhkan untuk
mengakses Informasi melalui Homepage.

ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA

1. Menyiapkan Perangkat 1.1 Peralatan komputer dipastikan telah

komputer dan informasi terhubung dengan internet sesuai SOP
yang dibutuhkan organisasi.
1.2 Universal reources location (URL) dan
homepage ditelusuri secara benar.
1.3 Halaman dan situs homepage
diidentifikasi sesuai kebutuhan.
2. Membuka homepage 2.1 Informasi terkini diakses sesuai dengan
kebutuhan.
2.2 Informasi diakses dari sumber yang
dapat dipercaya.
3. Mengakses data/ 3.1 Informasi yang diakses pada homepage
informasi diidentifikasi secara tepat.
3.2 Informasi yang diakses disimpan pada
media penyimpanan sesuai kebutuhan.
3.3 Informasi dipastikan dapat diakses
dengan benar sesuai prosedur.

BATASAN VARIABEL
1. Konteks variabel
1.1 Unit ini berlaku untuk semua sektor jasa administrasi di organisasi
dan jasa bisnis industri, pemilihan piranti lunak tergantung pada
organisasi.
1.2 URL disebut universal resource locator adalah alamat unit sebuah file
yang dapat diakses di internet. Secara umum untuk mendapatkan
website adalah memasukkan file URL di baris alamat web browser.
URL adalah sebuat sistem pemberian nama pada alamat situs web
(web site).
1.3 Homepage adalah halaman utama atau bagian depan/muka dari

31
 suatu situs web (web site) atau lokasi dari situs web dimana
dokumen yang berisi menu-menu maupun daftar isi dari web.
tersebut dapat diakses. Definisi lainnya yaitu halaman default yang
telah diset untuk sebuah browser, dimana halaman ini ditayangkan
di Internet melalui media world wide web (www).

2. Peralatan dan perlengkapan

2.1 Peralatan
2.1.1 Komputer
2.1.2 Printer
2.1.3 Modem
2.2 Perlengkapan
2.2.1 Piranti lunak (software) untuk mengelola data

3. Peraturan yang diperlukan

(Tidak Ada.)

4. Norma dan standar

4.1 Norma
(Tidak ada.)
4.2 Standar
4.2.1 SOP di organisasi tempat kerja

PANDUAN PENILAIAN
1. Konteks penilaian
1.1 Kondisi penilaian merupakan aspek dalam penilaian yang sangat
berpengaruh atas tercapainya kompetensi ini meliputi praktek
demonstrasi di tempat kerja maupun simulasi, dan didukung
dengan metode penilaian kemampuan dan pengetahuan serta sikap
dalam menyelesaikan pekerjaan.
1.2 Penilaian dapat dilakukan dengan cara lisan, tertulis,
demonstrasi/praktek, dan simulasi di tempat kerja dan atau di
Tempat Uji Kompetensi (TUK).

2. Persyaratan kompetensi
(Tidak ada.)

32
3. Pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan
3.1 Pengetahuan
3.1.1 Sistem operasional komputer
3.1.2 Software yang digunakan
3.2 Keterampilan
3.2.1 Kemampuan keyboarding
3.2.2 Kemampuan mengoperasikan computer
3.2.3 Kemampuan menggunakan software
3.2.4 Kemampuan menggunakan media internet

4. Sikap kerja yang diperlukan

4.1 Teliti
4.2 Cermat
4.3 Kooperatif

5. Aspek kritis
5.1 Ketepatan mengidentifikasi aplikasi perangkat lunak yang
digunakan
5.2 Kemampuan memproduksi Informasi yang akurat sesuai standar
yang ditentukan

33
 DAFTAR NAMA PENYUSUN

NO. NAMA PROFESI

1. Miftakhul Imannur Khakim, Instruktur Bisnis dan

S.M.B. Manajemen BBPLK
Semarang

34