INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS IPOH

TUGASAN KERJA KURSUS

TAHUN AKADEMIK 2020

Program : PISMP Nama Pelajar:

Kod : PBKK 3033 Semester/ Tahun: Semester 2 Tahun 1
Ambilan: Jun 2020
Kumpulan: V15, V16,V17,V18
Nama Kursus : Bimbingan dan kaunseling Individu
Tugasan Tarikh Mula Tarikh Hantar
1. Penulisan Akademik (KPPB- 25/2/2021 18/2/2021
PBKK3043)
2. Ulasan kritis 19/2/2021 3/3/2021
3. Pembentangan 15/3/2021 18/3/2021

Hasil Pembelajaran Kursus:

1. Menerangkan kandungan ilmu yang berkaitan bimbingan dan kaunseling

individu(C2,A3,PLO1)

2. Membincangkan ciri-ciri komunikasi dan kemahiran asas dalam proses

bimbingan dan kaunseling individu(C2,A2,PLO1)

3. Menganalisis secara kritis halangan dalam proses bimbingan dan

kaunseling individu(C4,PLO3,CTPS2)

4. Menghubungkaitkan fasa-fasa dalam proses bimbingan dan kaunseling

individu(C5,A4,PLO4,PLO5,CS3,TS1)

5. Menjana idea bagi mengendalikan kaunseling krisis (C6,PLO3,CTPS4)

Kerja Kursus ini adalah bagi menilai hasil pembelajaran 2,3,4 dan 5.

Objektif Kerja Kursus:

1. Membincangkan ciri-ciri, komunikasi dan kemahiran asas dalam proses

bimbingan dan kaunseling individu.
2. Menganalisis secara kritis rakaman mana mana sumber tentang halangan
dalam proses bimbingan dan kaunseling individu melalui ulasan kritis.
3. Menghubungkait fasa-fasa dalam proses bimbingan kaunselingindividu
melalui pembentangan.
4. Merancang strategi penyelesaian masalah bagi mengendali kaunseling
krisis.
1
Pelajar dikehendaki melaksanakan tugasan berikut:

Pelajar dikehendaki melaksanakan tugasan berikut:

Pernyataan: Untuk menjadi seorang kaunselor yang berwibawa, anda perlu
memahami dan menguasai ciri-ciri, komunikasi dan kemahiran asas kaunseling.
Dalam bimbingan dan kaunseling kelompok pula, anda perlu memahami ciri-ciri dan
peranan pemimpin serta ciri-ciri dan peranan ahli kelompok. Anda juga seharusnya
bersedia untuk mengendali kaunseling krisis pada keadaan tertentu.

TUGASAN 1 : PENULISAN AKADEMIK (30%) - KPPB PBKK3043

PBKK3033
Berdasarkan big idea Kaunselor Berwibawa Membina Masyarakat Sejahtera,
bincang dan jelaskan ciri-ciri, komunikasi dan kemahiran asas dalam proses
bimbingan dan kaunseling individu. Selain itu, rancangkan satu strategi penyelesaian
bagi mengendalikan kaunseling krisis.
Panjang penulisan anda hendaklah lebih kurang 1000 patah perkataan. Penulisan
ini hendaklah dihantar kepada pensyarah yang mengajar PBKK3033.

PBKK3043
Berdasarkan big idea Kaunselor Berwibawa Membina Masyarakat Sejahtera,
bincangkan ciri-ciri dan peranan pemimpin kaunseling kelompok. Seterusnya,
huraikan juga ciri-ciri dan tingkah laku ahli kelompok dalam bimbingan dan
kaunseling kelompok.
Panjang penulisan anda hendaklah lebih kurang 1000 patah perkataan. Penulisan
ini hendaklah dihantar kepada pensyarah yang mengajar PBKK3043.

TUGASAN 2 : ULASAN KRITIS (15%) PBKK3033

Pilih satu rakaman sesi kaunseling individu dari mana-mana sumber yang difikirkan
sesuai. Analisis secara kritis halangan dalam proses bimbingan dan kaunseling
individu.
Panjang ulasan kritis hendaklah lebih kurang 500 patah perkataan

TUGASAN 3 : PEMBENTANGAN (5%) PBKK3033

Bimbingan dan kaunseling individu perlu dilaksanakan mengikut fasa-fasa
tertentu. Anda dikehendaki meneliti fasa-fasa tersebut dan membuat perkaitan
antara fasa-fasa tersebut dengan jelas,serta melahirkan idea yang berkesan. Hasil
penelitian anda akan dibentangkan melalui medium rakaman samada Google
Meet,Youtube atau filmora dan sebagainya.

Panjang pembentangan adalah selama lebih kurang 15 minit.Tugasan ini hendaklah

disempurnakan dalam kumpulan yang keahliannya tiga atau empat orang.

1
Arahan Pelaksanaan Tugasan 1 (Individu)

1. Anda boleh bergerak secara kolaboratif untuk mengumpul data, maklumat dan
rujukan. Namun anda perlu memastikan bahawa setiap data atau maklumat
yang digunakan mestilah merangkumi jurnal, buku rujukan, dan sumber
internet.

2. Format penulisan tugasan adalah seperti berukut :

2.1 Softcopy muka depan kerja kursus pelajar hendaklah dimuat turun oleh
pelajar sendiri dari ITEMS IPGM Ipoh
2.2 Bentuk tugasan yang dilakukan perlu bertaip dengan saiz fon Arial 11
dan langkau 1.5 baris.
2.3 Rajah perlu dilabelkan dan kerja kursus yang dihantar perlu dikepilkan
dengan:
a. Soalan Kerja Kursus
b. Panduan Pemarkahan

2.4 Rujukan prosedur mengikut format dan gaya APA (American

Psychological Association)
2.4 Penulisan anda harus menunjukkan keaslian, kematangan dan bermutu
ilmiah serta ditulis dalam Bahasa Melayu.

3. Tugasan ini adalah tugasan individu dan jumlah perkataan adalah tidak
melebihi 1000 patah perkataan.

4. Amalan plagiat tidak dibenarkan sama sekali.

5. Anda mesti menghantar tugasan anda mengikut tarikh yang ditetapkan.

Tugasan dihantar lewat tanpa sebab yang kukuh boleh menjelaskan gred
kerja kursus.

Arahan Pelaksanaan Tugasan2 : Ulasan Kritis

1. Tugasan ini adalah tugasan individu dan jumlah perkataan adalah tidak
melebihi 500 patah perkataan.
2. Anda diminta memilih rakaman sesi kaunseling individu dari mana-mana
sumber yang difikirkan sesuai.
3. Analisis secara kritis halangan dalam proses bimbingan dan kaunseling
individu.
4. Rakaman tersebut hendaklah dihantar bersama penulisan ulasan kritis.

Arahan Pelaksanaan Tugasan 3 : (Pembentangan Kumpulan)

1. Tugasan ini dilaksanakan secara berkumpulan (3-4 orang satu kumpulan).

2. Anda perlu menghubungkaitkan fasa-fasa dalam proses bimbingan kaunseling
individu.
3. Jangka masa pembentangan ialah 15 minit.
Kaedah pembentangan adalah secara berkumpulan serta menggunakan
pelbagai medium rakaman samada Google Meet,youtube atau filmora dan
sebagainya.
1
4. Tugasan ini membawa markah wajaran 5%.
5. Pemarkahan adalah secara individu berdasarkan rubrik yang ditetapkan.

Kriteria permarkahan tugasan akan disemak berdasarkan rubrik pentaksiran yang

disediakan.

Disediakan oleh : Disemak oleh :

...................................................... ............................................
(MAZLAN B. AHMAD) (LATIFAH BT A.
JAMIL)
Penyelaras Kursus, Pakar Bidang
(SME)
Pengurusan Perkhidmatan Bimbingan
Dan kaunseling
Jabatan Ilmu Pendidikan
IPG Kampus Ipoh

Disahkan oleh :

..................................................
(ZULKUFLI B. MAHAYUDDIN)
Ketua Jabatan Ilmu Pendidikan
Institut Pendidikan Guru Kampus Ipoh
31150 Hulu Kinta