1. A.

Antropologi: Konsep wawasan budaya menurut perspektif antropologi

yaitu berfokus pada penelitian variasi kebudayaan pada manusia. Secara
umum, antropologi budaya mempelajari tentang karakteristik tingkah laku
manusia sebagai hasil kebudayaan, baik dulu, sekarang, maupun yang akan
datang.
B. Deskriptif : Menurut perspektif deskriptif, wawasan budaya adalah
cenderung melihat budaya sebagai totalitas komprehensif yang menyusun
keseluruhan hidup sosial sekaligus menunjukkan sejumlah ranah (bidang
kajian) yang membentuk budaya.
C. Historis : Menurut perspektif historis, wawasan budaya adalah cara
pandang yang lahir berdasar nilai-nilai sejarah
D. Normatif : Menurut perspektif normatif, wawasan budaya adalah yg
berpegang teguh pada norma, aturan, dan ketentuan-ketentuan yg berlaku.
E. Psikologis: Menurut perspektf psikologis, wawasan budaya adalah sebuah
perwujudan dari manusia sebagai masyarakat pendukung sehingga
kebudayaan dapat selalu berkembang sejalan dengan pola pikir dan
kebutuhan manusia yang tidak dapat lepas dari unsur psikologis dan
kepribadian tiap individu dari dalam masyarakat itu sendiri.
F. Struktural : Menurut perspeltif struktural wawasan budaya manusia harus
dipahami dalam hal hubungan mereka dengan yang lebih besar, sistem secara
menyeluruh atau umum
G. Defenitif : Menurut perspektif defenitif , wawasan budaya adalah sesuatu
hal yang tidak dapat diperdebatkan atau sesuatu hal yang sifatnya final dan
tidak bisa berubah.

2. Menurut saya, dari ketujuh konsep wawasan budaya dengan berbagai

perspektif tadi, yang paling menarik adalah perspektif wawasan budaya
menurut psikologis, karena sebagai sesuatu yang memiliki sifat khusus, baik itu
sifat yang menjurus pada kreasi ataupun sifat yang berpengaruh pada pola
perilaku seseorang secara psikologi, sifat tersebut yang membentuk karakter
dan membentuk kebiasaan dalam kehidupan sehari hari pada seorang individu.

Budaya akan menentukan keadaan seseorang, bagaimana seseorang akan

terbentuk dipengaruhi dari budaya terlebih jika budaya tersebut berjalan
dengan kental di semua lingkungan misalnya di lingkungan keluarga,
lingkungan pendidikan, hingga di lingkungan masyarakat dalam keseharian,
budaya itu secara psikologi akan menguat dalam diri dan menjadi patokan
selama seseorang bergaul dengan orang lain.
3. Kesimpulan saya terhadap ketujuh konsep tersebut adalah wawasan
budaya merupakan cara pandang masyarakat terhadap budaya dan lingkungan
dalam eksistensinya. Hal ini dapat dilihat dari berbagai aspek dan sudut
pandang. Tentunya dari berbagai aspek tersebut, akan berbeda perspektif,
tetapi dapat disimpulkan bahwa wawasan budaya itu sendiri memengaruhi
perilaku dan kepribadia individu secara langsung karena individu tinggal dalam
lingkungan masyarakat yang memiliki kebudayaan itu.

4. A. Membuka diri
Dengan mempelajari wawasan budaya tentunya bertujuan untuk membuka
diri terhadap hal-hal yang lebih luas. Tentunya dengan alasan akan membuat
diri kita semakin eksploratif terhadap hal-hal disekitar.
B. Meningkatkan kesadaran diri
Dalam mempelajari wawasan budaya, tentu bertujuan membuat kita sadar
akan pentingnya hal-hal terhadap budaya, lingkungan dan berbagai hal
disekitar. Alasannya yaitu budaya membuka pola pikir lebih luas dan
menyikapi berbagai hal dengan perspektif yang beragam, yang tentunya
meningkatkan kesadaran diri kita.
C. Etika dan estetika
Dengan mempelajari wawasan budaya ini, bertujuan supaya terbuka juga diri
kita mengenai etika atau tata krama dan perilaku khusunya terhadap
hal/budaya tertentu yang datang ke sekitar kita.
Estetika atau keindahan dari budaya yang hadir, juga mempengaruhi kita.
Alasannya yaitu, budaya yang masuk mengandung berbagai nilai yang
menunjang etika dan estetika
D. Mendorong perdamaian dan meredam konflik
Budaya yang hadir tentunya membawa efek dan dampak yang positif. Dengan
mempelajari wawasa budaya, tentu bertujuan untuk diterapkan dalam
kehidupan sehari-hari. Alasannya, wawasan budaya terkandung berbagai hal
dan cakupan yang luas, yang tentunya mendorong perdamaian atas
perselisihan yang ada dan juga meredam konflik, karena dapat menyelesaikan
dan terkandung berbagai jawaban dan solusi.
E. Demografis
Perbandingan wawasan budaya dengan demografis yaitu, budaya
memperngaruhi berbagai dinamika kependudukan yang bertujuan untuk
pengajaran dan pengetahuan.
F. Ekonomi
Perbandingan wawasan budaya dengan ekonomi yaitu, budaya dalam
penepannya akan bermanfaat khusunsnya dalam aspek ekonomi, karena
terkandung berbagai nilai dan material.
G. Menghadapi perkembangan teknologi
Budaya yang ada tentunya dapat terjaga kelestariannya dan bisa disesuaikan
dengan perkembangan teknologi yang ada.
H. Menghadapi era globalisasi
Wawasan budaya terkandung berbagai nilai yang dapat menjadi fondasi dalam
menghadapi era globalisasi ini. Melalui pesan, hal dan materi yang ada,
tentunya membuat kita bisa menghadapi era globalisasi ini.

5. Dari kedelapan tujuan dan alasan mempelajari budaya tersebut, tujuan

dan alasan yang mana yang masih relevan dan dapat dipertahankan untuk
masa sekarang ini?
= Menurut saya, tujuan dan alasan yang masih relevan dan dapat
dipertahankan untuk saat ini yaitu membuka diri.
Semakin berkembangnya zaman dan kemajuan dunia, tentunya dibutuhkan
pengetahuan dan keterampilan yang mumpuni. Dengan membuka diri, tentu
akan memudahkan kita dalam berbagai hal. Karena banyak sekali informasi
dan pengetahuan yang dapat menunjang segala aspek kehidupan. Jadi, perlu
sekali untuk mempelajari budaya khususnya untuk membuka diri

6. A. Jenis dan Tipe Budaya Menurut Sifatnya,

= Pengorganisasian jenis dan tipe budaya di daerah saya menurut sifatnya yaitu
kebudayaan bersifat universal, namun perwujudan kebudayaan mempunyai ciri
khusus yang sesuai dengan situasi maupun lokasinya.
B. Jenis dan Tipe Budaya Menurut Wujudnya
= Pengorganisasian jenis dan tipe budaya di daerah saya menurut wujudnya
yaitu berupa gagasan, ide-ide, nilai, norma yang bersifat abstrak dan terletak di
pemikiran masyarakat. Selain itu wujud budaya bersifat konkret misalnya candi,
kesenian dan lainnya.
C. Jenis dan Tipe Budaya Menurt Unsurnya
= Pengorganisasian jenis dan tipe budaya di daerah saya menurut unsurnya
yaitu adalah sistem norma yang berlaku dalam masyarakat. Sistem norma
ini memungkinkan kerjasama antara para anggotaa masyarakat di dalam
upaya menguasai alam sekelilingnya.
D. Jenis dan Tipe Budaya Menurut Wilayahnya
= Pengorganisasian jenis dan tipe budaya di daerah saya menurut
wilayahnya adalah setiap wilayah memiliki karakteristik yang berbeda dan
beragam. Antara wilayah 1 dan lainnya, memiliki nilai yang berbeda
E. Jenis dan Tipe Budaya Menurut Kepentingannya
= Pengorganisasian jenis dan tipe budaya di daerah saya menurut
kepentingannya adalah yang mencakup kepentingan mengenai pengetahuan,
 kepercayaan, kesenian, moral, adat serta kebiasaan yang didapatkan oleh
manusia sebagai anggota masyarakat.

7. A. Hubungan budaya dengan agama

= Meskipun tidak dapat disamakan, agama dan kebudayaan dapat saling
mempengaruhi. Agama mempengaruhi sistem kepercayaan serta praktik-
praktik kehidupan. Sebaliknya kebudayaan pun dapat mempengaruhi
agama, khususnya dalam hal bagaimana agama di
interpretasikan/bagaimana ritual-ritualnya harus dipraktikkan.
B. Hubungan budaya dengan bahasa
= Bahasa merupakan bagian dari kebudayaan. Hubungan antara bahasa dan
kebudayaan merupakan hubungan subordinatif, suatu bahasa berada di bawah
lingkup kebudayaan.
C. Hubungan budaya dengan sastra
= Hubungan yang erat antara sastra dengan budaya. Sastra adalah bagian
integral suatu masyarakat tertentu, sedangkan masyarakat itu sendiri
merupakan bagian dari kebudayaan yang lebih luas.
D. Hubungan budaya dengan Ilmu Komunikasi
= Budaya dan komunikasi memiliki hubungan timbal balik. Budaya
mempengaruhi komunikasi dan sebaliknya komunikasi mempengaruhi
budaya. Hubungan timbal balik antara komunikasi dan budaya penting
untuk dipahami karena dengan budayalah orang-orang dapat belajar
berkomunikasi.
E. Hubungan budaya dengan Antropologi
= Antropologi adalah ilmu yang mempelajari manusia dan kebudayaan
secara menyeluruh. Di satu pihak manusia adalah pencipta kebudayaan, di
pihak lain kebudayaan yang menciptakan manusia sesuai dengan
lingkungannya.
F. Hubungan budaya dengan Adat istiadat
= Manusia sebagai makhluk sosial dalam kehidupannya dapat dipengaruhi
oleh unsur-unsur adat istiadat. Dalam pelaksanaanya, tentu adat istiadat
dan budaya sangat berkaitan dan berhubungan.
G. Hubungan budaya dengan Sejarah
= Hubungan antara sejarah dengan budaya tidak dapat dipisahkan. Sejarah
adalah proses manusia mengenal lingkungan dari masa lalu untuk masa
depan, lalu hasil pengamatan tersebut menjadi budaya yang melekat pada
para pelakunya.
H.Hubungan budaya dengan Kesehatan
=Budaya memiliki kaitan yang erat dengan kesehatan. Hal ini tidak lain
karena pengertian budaya itu sendiri mencakup pengetahuan, kepercayaan,
seni, kesusilaan, hukum, adat istiadat dan kebiasaan. Ini dikarenakan
budaya bersifat dinamis sebagai bagian penting yang tak terpisahkan dari
kehidupan
 I. Hubungan budaya dengan Lingkungan Hidup
= Budaya memiliki kaitan yang erat dengan kesehatan. Hal ini tidak lain
karena pengertian budaya itu sendiri mencakup pengetahuan, kepercayaan,
seni, kesusilaan, hukum, adat istiadat dan kebiasaan. Ini dikarenakan
budaya bersifat dinamis sebagai bagian penting yang tak terpisahkan dari
kehidupan
J.Hubungan budaya dengan Pendidikan
=Hubungan pendidikan dan kebudayaan dalam konteks menguatkan
pendidikan dan memajukan kebudayaan dapat diartikan bahwa pendidikan
membuat orang berbudaya. Pendidikan dan budaya akan bersama dan
saling memajukan. Makin banyak manusia yang menerima pendidikan,
makin berbudaya pula manusia tersebut.
K.Hubungan budaya dengan Ilmu pengetahuan dan teknologi
=Bahwa baik ilmu maupun teknologi merupakan komponen dari
kebudayaan. Terdapat hubungan dialektis (timbal balik) antara ilmu dan
teknologi. Pada satu sisi ilmu menyediakan bahan pendukung penting bagi
kemajuan teknologi, yakni teori-teori.
L. Hubungan budaya dengan Ilmu Kimia
= Hubungan budaya dengan ilmu kimia ini yaitu Ilmu kimia bermanfaat
dalam mempelajari interaksi dan proses yang berlangsung pada makhluk
hidup. Dan tentunya antara budaya dengan ilmu kimia ini memiliki
hubungan timbal balik