Bismillahhirahmanirrahim……
Cuba kita taakul dan berfikir sejenak dengan pengaplikasian hijrah Rasulullah
S.A.W. Bagaimana Rasulullah S.A.W dapat meloloskan diri daripada kepungan
musuh Islam sebelum berhijrah? Maka dengan perancangan yang teliti disertakan
dengan pertolongan daripada Allah, terselamatlah baginda dari ancaman kaum
musyrikin Quraisy
Sejambak mawar, seharum kasturi buat peneraju majlis, barisan panel hakim yang
sentiasa berasmilasi dengan kebenaran dan keadilan yang penuh berintegriti,
saudara penjaga masa yang cakna dengan randiknya serta loceng keramatnya.
Perubahan atau penghijrahan yang istimewa ini sudah pasti membawa kepada
kebaikan yang tujuan akhirnya adalah memenuhi matlamat maqasid syar’iyyah iaitu
menjaga nyawa manusia itu sendiri, sesuai dengan Malaysia Prihatin.
Pidato Remaja | 1
KHAIRANI AFRINA BT ABDUL KHALIQ
Ketiga-tiga aspek ini terangkum dalam konsep ummah Rabbani yang bukan semata-
mata memberi fokus kepada urusan ukhrawi bahkan ia turut memberi penekanan
terhadap urusan mentadbir urus duniawi dari segenap aspek termasuklah ekonomi,
politik, kesihatan, kebajikan, dan lain-lain.
Modal insan dengan nilai-nilai yang disebut di dalam pelan ini telah dirangkumkan oleh
ulama terdahulu dalam gagasan insan Rabbani iaitu Tiga komponen penting yang
mewakili pembangunan insan Rabbani iaitu pembudayaan ilmu yang menjana
keintelektualan ummah, pengukuhan pendidikan yang memantapkan spiritual
Pidato Remaja | 2
KHAIRANI AFRINA BT ABDUL KHALIQ
modal insan, dan pengurusan serta pembangunan advokasi yang efektif untuk
diaplikasikan oleh anggota masyarakat dalam menyantuni kepelbagaian bangsa,
agama dan budaya di Malaysia. Bak kata pepatah Bulat air kerana pembentung, bulat
manusia kerana muafakat.
Modal insan Rabbani tidak dapat dijayakan tanpa konsep keilmuan yang dipasakkan
sebagai agenda teras pembangunan masyarakat. Kemajuan dan keharmonian
sesebuah negara terletak pada acuan dan pacuan ilmu yang bermanfaat.
Maka, Elemen pendidikan atau tarbiah adalah nadi terhadap kelangsungan sesuatu
ummah. Nilai Dasar Pendidikan Rabbani Kelantan meletakkan 3A iaitu, aqidah ,
akhlak, dan adab.
Pendidikan rabbani adalah bersangkut paut dengan dua komponen utama terhadap
penstrukturan manhaj iaitu komponen pembangunan akhlak dan komponen
pembangunan spiritual. Contohnya jika kita berada di Zon Merah dalam situasi
semasa ini jangan sesekali keluar dari kawasan tersebut. Sebanyak 1,158 kenderaan
cuba merentas negeri atas alasan mahu pulang ke kampung dan diarah berpatah balik
oleh PDRM. Di mana akhlak dan semangat melawan penularan covid-19? Tepuk dada
tanya selera.
mencapai 1 angka kes positif di negara kita. Ini bukti kecekapan pengurusan
negara dalam menghalang penularan wabak covid-19. Saya ucapkan Tahniah
kepada YBhg Tan Sri Dato’ Seri Dr. Noor Hisham Abdullah, Ketua Pengarah
Kesihatan Malaysia yang telah dipilih sebagai Tokoh Ma’al Hijrah Peringkat
Kebangsaan Bagi Tahun Hijrah 1442 atas kesungguhan dan kecekapan beliau
mengurus tadbir penyakit “halimunan” ini.
Konsep negara harmoni dalam kepelbagaian ini amat berkait rapat dengan
maqasid Syariah. Ini telah pun dinyatakan oleh Imam Al-Ghazali sebagai
maslahah yang mengambil manfaat dan menolak keburukan yang
sememangnya menjadi tujuan umat manusia dan bertujuan memelihara lima
perkara asas manusia iaitu agama, nyawa, akal, keturunan dan harta tanpa
mengira agama, bangsa dan jantina dalam menjalani kehidupan secara bersama
di bumi Malaysia ini.
Pidato Remaja | 4
KHAIRANI AFRINA BT ABDUL KHALIQ
Sekian,
Pidato Remaja | 5