No Pertanyaan dan Jawaban Partisipan/data - data Reduksi data Kesesuaian antar Kesimpulan
tema/display data
Selamat pagi..asalamualaikum...tehhh...
P.: waq alaikum ssalammm
Euu pada kesempatan hari ini...mungkin akan dilakukan wawan
cara,,,mengenai prpgram pengobatan tb,,,pada anak khususnya,,,
Euuuu..Yang pertama yang mau di sampaikan itu,,,bisa ga...
1. teh ePi bisa menceritakan,,,mengenai
kepatuhan,,,pengobatan program khususnya pada
anak...di puskesmas ini,,,bisa diceritakan teh,,,?
P: euu klo untuk kepatuhan.,,yaaa patuh anak suka datang yaaa patuh anak suka datang Patuh..datang
dengan ibunya,.mengamibl obat anak...adalah setiap hari dengan ibunya,.mengamibl obat dengan ibunya...
senin...dengan dosis euu apa namanya ,,per kilo berat anak...adalah setiap hari
badan,,,anak itu,,,euuu ada yang dua ,,tigaaa,,ada yang lima senin...dengan dosis euu apa Peran petugas
sekali makan,,,gitu,,itu,,,euu setiap bulan kita,,,euu apa namanya ,,per kilo berat program
namanya...kita timbang anaknya,,,setiap bulan juga anak itu badan,,,anak itu,,,euuu ada yang mempengaruhi
harus kontrol...tiap bulannya karena saya,,,ingin mengetahui dua ,,tigaaa,,ada yang lima sekali keberhasilan
euu apa namanya peningkatan dari pada ,,,,gizi anak itu makan,,,gitu,,itu,,,euu setiap pengobatan pasien
juga...karena klo anak kan rawan berbeda dengan dewasa...klo bulan kita,,,euu apa
anak saya selalu apa namanya,,,mengecek berat badannya,,,klo namanya...kita timbang
dia naik...saya akan naikan dosisnya,,,tetapi klo seandainya anaknya,,,setiap bulan juga anak
dia,,,berat badanya turunnn,,nah ini yang saya itu harus kontrol...tiap bulannya
pertanyakan..makan pada keluarganya..makanan sehari-harinya karena saya,,,ingin mengetahui
Mengenai asupan nutrisi,,nya ya teh yaaa euu apa namanya peningkatan
Klo untuk mini teh...untuk misalnya,,, dari pada ,,,,gizi anak itu juga
2. kepatuhan program pengobatan,,,nya itu ,,,,bagaimana
disini suka,,ada..yang,,suka..telat kontrol atau gimana?
P:..klo untuk anak ga ada,, patuh semua...tapi klo untuk dewasa klo untuk anak ga ada,, patuh
ga ada,,klo seandainya dia telat,,,saya yang terjun semua
kelapangan...euu apanamanya...dilihat didata...umpamanya
tanggal sekarang,,,dua puluh dia harus datang,.tetapi kalau dia tetapi kalau dia tidak
tidak datang,,besok nya sayaberangkat... apa kerumahnya datang,,besok nya
sayaberangkat... apa
kerumahnya
Kerumahnya..
P:..euu saya tanyakan mengapa...sampai tidak datang,,,sambil
saya bawa obat,,,
Klo menurut,,ibu ePi,,euu untuk anak itu,,,kepatuhannya,,,hap[ir
sembilan puluh persen,,patuh yahh ,,emm
3. bisa diceritakan,,alasan bagaimana sih..si keluarga,,anak
atau pmonya itu,,,euu untuk kepatuhannya itu..Paktor
yang mempengaruhinya itu apa...aja sih teh..?
P:...euu saya selalu memberikan penyuluhan juga,,,pada memberikan penyuluhan Pemberian
ibunyA....setiap ini setiap dia datang,,,jadi mungkin juga,,,pada ibunyA....setiap ini penyuluhan/KEI
yaaa...karena...euu apa namanya saya kasih penyluhan,,,dia setiap dia dating tentang
menjadi patuh...jadi gitu,,,ga ini ...terhadap anaknya karena,,,euu kesehatan/penyakit
apanya si ibunya juga,,,euu kan rata-rata siibunya yang mempengaruhi
ngambil..ibunya juga ada yang,,,tidak kerja...ya rata2 sibunya derajat kepatuhan
pengen sembuh anaknya,,, pengobatan
ya rata2 sibunya pengen sembuh
anaknya,,, Keinginan dan pera
ibu/pmo untuk
kesembuhan anak
sangat
mempengaruhi
kepatuhan
pengobatan
Jadi dipengaruhi tingkat keinginan untuk sembuh,,,,,,klo ini teh
4. apakah dari segi,,,ekonomi mempengaruhi
untuk...kepatuhan ga ..misalnya,,,dia tidak kerja..alasanya
ga punya uang untuk,,datang itu pernah ada ga...?
P: klo untuk yang anak,,,tidak adaa,,,tapi klo untuk dewasa klo untuk yang anak,,,tidak adaa Status ekonomi tidak
ada...gitu jadi kadang ada...saya bawa kerumahnya...dianterin selalu menjadi Paktor
yang mempengaruhi
kepatuhan
pengobatan pada
anak
Dianterin gituuuu,,,
Klo misalnya...
5. jarak teh..gimana misalnya diwilayah sini ada wilayah
yang,,,terpencilnya ga..desa...mana daerah mana?
P: ada...klo tanjung wangi,,itu,,,euu apa namanya...euu yang ,,,klo untuk anak ga ada yang dari Jarak yang jauh
terpencil itu rw sembilan,,,,klo seandainya pasien nya tb tanjung wang. dengan pasilitas
paru,,pasti do,,,tapi untuk yang dewasa ya,,,klo untuk anak ga kesehatan dapat
ada yang daari tanjung wangi,,,smua dari pataruman... mempengaruhi
kepatuhan
pengobatan
Jadi terjangkau,,,dengan jalan kaki aja,,,jadi jarak tidak
mempengruhi,,,untuk kasus anak...
P klo untuk dewasa iya,,,,banyak
Selanjutnya,,,teh klo untuk,,,anak itukan,,pengobantanya
itu,,,mungkin jangka waktunya itu...lama...mungkin pada saat
penyuluhan itu eteh,,,
6. bagaimana apakah sebagai petugas tb ,,,suka
memberikan penyuluihan atau inPormasikan
mengenai,,apa itu tb,,bisa dijelaskan ?
P:...penuluhan suka contoh ePek samping dari obat tb penuluhan suka contoh ePek Pemberian inPormasi
itu,,,kepada anaknya biasanya muntahhh,,,gitu...klo ada samping dari obat tb itu,,,kepada yang intes mampu
muntah...saya bilang gitu...berhenti satu jam...atau dua jam anaknya biasanya meningkatkan
berikan lagi obat itu...tapi nanti klo ..sebelumm,,,euu apa muntahhh,,,gitu...klo ada kepatuhan dan
namanya...kontrol..sebelum kontrol...tanggal sebelum muntah...saya bilang menurunkan
kontrol..obat itu sudah habis,,tolong datang lagi,,,saya bilang gitu gitu...berhenti satu jam...atau kecemasan orang tua
Em ehhhhmnm
P:pasti gitu...klo untuk sakit badan,,dia belum bisa...merasakan dua jam berikan lagi obat itu
untuk anak...itu yang sering muntahh...tapi saya bilang jangan
kaget bu,,,ga apa-apa lanjutkan saja...
Jadi pemberian inPormasi,,,mengenai ePek obat itu,,,dan gimana
cara unbtuk meninimalisasi muntah itu dikasih tahukan ya teh
ya...
Klo ini teh...pada program tb anak itu pada anak itu ada
paktor...semacam ini teh anak misalnya..tingkat keparahan
tertentu,,,misalnya,,tb kelenjar sama tb paru biasa,,,apakah itu
mempengaruhi tingkat kepatuhan ga,,,?
P enggga enggga
Jadi biasa aja..klo untuk ini teh dosisi ketepatan minum obat
obat,,,
7. apakah suka dijelaskan misal nya klo pagii,,biasa jam
enam atau jam tujuh..itu disampaikan lagi ke ibu,,nya?
P: iya..iya pokonya mah..ibu..klo mau pagi.,,,ya .pagi....klo mau iya pokonya mah..ibu..klo mau Kualitas/intesitas
siang..ya ,.siang ,,klo mau tidur ya sebelum tidur,,,saya bilang gitu pagi.,,,ya .pagi....klo mau inPormasi yang
ga jadi masalah...tersewrah pada ibu,,,yang penting utk siang..ya ,.siang ,,klo mau tidur ya diberikan pada
dosis,,,dalam perut kosong,,,saya bilang gitu.. bangun tidur sebelum tidur,,,saya bilang gitu ibu/pmo
anak,,,misalnya bangun tidur anak jam berapa biasa... jam ga jadi masalah...tersewrah pada meningkatkan
enam...kasihkan langsung saya bilang gitu,,,baru apa namanya ibu,,,yang penting utk kepatuha dalam
tunggu satu jam,,ata dua jam baru,,kasih makan saya bilang dosis,,,dalam perut kosong,,,saya pengobatan
gitu...jangan sampai..jajan,,, bilang gitu
Klo untuk anak...yang masih menyusu bagaimana?
P: yang menyusu,,sebelum menyusu anaknya,,,berikan
itu...itu..biasanya gitu
Klo...untuk program anak...itu biasanya untuk pmo..itu kan suka
dilakukan penyuluhan.penyuluhan itu pada..pase awal...dan pase
kontrol-kontrol selajutnya,,
8. apakah..tema yang disampaikannya itu,,sama apa
berbeda,,,?
P :eeeuu kalo saya sih,,,setiap itu berbeda sih,,,klo yang pase setiap itu berbeda sih,,,klo yang
lanjutan,,begitukan euuu..timbang berat badanya..supaya pase lanjutan,,begitukan
datang terus,,,nantinya tidak kabuh lagi,,setelah pengobatan euuu..timbang berat
selesai,,nutrisinya harus bagus.. badanya..supaya datang
terus,,,nantinya tidak kabuh lagi