Anda di halaman 1dari 6

MAKALAH MANAJEMEN LABORATORIUM

“CARA MENGELOLA BAHAN KIMIA”

DISUSUN OLEH

KELOMPOK 6 KBI

ANGGOTA:

KHAIRANI RAHMA TAMARA 1610421005

RIZKA PUTRI ARTHA 1610422035

NOLA SURYANI PUTRI 1610422024

JURUSAN BIOLOGI

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

UNIVERSITAS ANDALAS

PADANG

2018
KATA PENGANTAR

Puji syukur ke hadirat Allah Azza wa Jalla yang telah memberikan nikmat iman
dan Islam kepada kita. Shalawat dan salam semoga tercurah kepada Rasulullah
Muhammad SAW., kelurga, sahabat, dan kita sebagai generasi penerusnya hingga akhir
zaman.

Makalah ini ditulis dengan tujuan untuk melengkapi salah satu tugas pada mata
kuliah Manajemen Laboratorium yng dimanatkan oleh dosen, dengan judul “Cara
Pengelolaan Bahan Kimia “. Makalah ini penulis harapkan bisa dijadikan sebagai
evaluasi dan referensi terhadap penggunaan dan pengelolaan bahan kimia yang
digunakan dalam laboratorium.

Dalam penulisan makalah ini, penulis menyadari banyaknya kekurangan atas


ide-ide yang penulis curahkan, dan itu semua tidak terlepas dari keterbatasan
 pengetahuan penulis sendiri. Untuk itu, demi kesempurnaan dan bermanfaatnya
makalah ini, kritik dan saran dari pembaca dengan senang hati penulis harapkan.

Terakhir, penulis ucapkan terima kasih kepada rekan-rekan yang telah


membantu penulis dalam memperbaiki kesalahan-kesalahan dan atas ide-ide yang telah
diberikan selama proses penulisan makalah ini.

Padang, April 2018

Penulis
DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR…………………………………………………………..... 1

DAFTAR ISI………………………………………………………………….…... 2

BAB I : PENDAHULUAN………………………………………….….... 3

1. Latar Belakang.................................................................... 3
2. Tujuan ................................................................................. 4

BAB II : PEMBAHASAN ……………...................................................... 5

BAB III : PENUTUP

1. Kesimpulan ........................................................................ 11
2. Saran.................................................................................... 11

DAFTAR PUSTAKA …………………………….................................................. 12


BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Laboratorium merupakan salah satu sarana yang penting dalam proses belajar
mengajar. Sebagai tempat belajar atau sumber belajar, laboratorium harus
mempunyai sifat yang nyaman dan aman. Laboratorium bersifat nyaman dalam
arti segala kebutuhan atau keperluan untuk rnelakukan kegiatan telah tersedia di
tempat yang semestinya atau mudah diakses bila akan digunakan. Sedangkan
laboratorium bersifat aman artinya segala penyimpanan material berbahaya dan
kegiatan berbahaya telah dipersiapkan keamanannya.

Praktik yang aman harus dijadikan prioritas utama dalam proses


 pembelajaran di laboratorium. Perlu adanya memupuk kebiasaan dasar
 berperilaku bijak dalam mempromosikan keselamatan dan keamanan selama
 bekerja di laboratorium. Perlakuan keamanan ekstra terhadap laboratorium
dikarenakan rentannya terjadi kecelakaan. Untuk menghindari dari hal-hal yang
tidak diinginkan perlu strategi dalam menangani dan mengelola zat kimia di
laboratorium. Laboratorium menghadapi resiko baik dari dalam ataupun dari
luar laboratorium. Beberapa resiko terutama akan mempengaruhi laboratorium
itu sendiri, tetapi resiko lainnya juga berpotensi mempengaruhi lembaga yang
lebi besar dan bahkan masyarakat jika tidak ditangani dengan tepat.
Bahan kimia merupakan materi belajar irang harus ada dalarn
laboratoriurn kimia. Pada dasarnya semua bahan kirnia itu racun. Namun dengan
 pengelolaan bahna kimia yang benar dan tepat, tingkat bahaya sebagai bahan
 beracun dapat ditanggulangi atau dikurangi. Untuk itu dibutuhkan suatu
 pengelolaan bahan kimia yang benar dan tepat. Kegiatan pengelolaan bahan di
laboratorium rneliputi beberapa tahapan atau langkah, yaitu : pengemasan dan
 penempatan, pengelompokan menurut jenis bahan, administrasi dan pencatatan
 penggunaan bahan
B. TUJUAN
1. Untuk mengetahui apa yang dimaksud dengan bahan kimia.
2. Untuk mengetahuiapa saja proses pengadaan bahan kimia.
3. Untuk mengetahui bahgaimana penyimpanan zat kimia.
4. Untuk mengetahui pentingnya administrasi dan pencatatan penggunaan
 bahan
5. Untuk mengetahui yang termasuk jenis limbah beracun.
6. Untuk mengetahui cara pengelolaan bahan buangan (limbah)
DAFTAR PUSTAKA

Iyon Kertawidjaya, 1994.  Model Pengelolaan Laboratorium Pendidikan Kimia


 Lembaga Kependidikan. Makalah disajikan dalam rangka Pelatihan Teknisi
Labcratoriurn PMII'A LPTK se Indonesia. FPMIPA IKIP Bandung.
Sumar, Hendayana. 1994. Keselamatan Kerja di Laboratorium Kimia. Makalah
disajikan dalam rangka Pelatihan Teknisi Laboratoriurn PMIPA I-PT'K se
Indonesia, FPMIPA IKIP Bandung.
Pesta, Shelley, and Kaufiman, James A. 1986.  Laboratory Safety in Academic
 Institutions. Journal of Chemical Education, October, 63 (10), A.242-A.247

Anda mungkin juga menyukai